上海师范大学对外汉语教学语法考试试题3
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上海师范大学对外汉语教学语法考试试题3
2011-03-05 00:22:00 来源:大学期末考试试题 浏览:347次
对外汉语教学语法 试卷三
一、填充题(10%,每空1分,共10题)
01、“施事、受事”等涉及到( )的关系。 02、“陈述、疑问”等涉及到( )的关系。
03、“雪白、笔直”虽然跟“聪明、能干”不完全一样,但它们仍是( )词。 04、虚词总是附着在( )或短语上边,表示一定的语法作用,它的位置比较固定。 05、“材料丰富”和“丰富生活”中的“丰富”是( )词。
06、对短语的划分,除了结构标准外,还有功能标准。按照第二个标准,短语可以分为体词性短语( )和加词性短语。
07、“解决、装饰、享受、利用、等待、阻拦”等动词中,不能进入“被”字句的是( )。
08、书面上,一个复句的末尾用句号、问号或感叹号,而复句内部分句之间用( )。 09、按照分句间的关系,一般将复句分为( )两类。 10、可以用于各种语气的语气词是( )。
二、单项选择题(16%,每题1分,共16题)
11、有三句话:(1)“他要吃饭”,(2)“他要吃的”,(3)“他要一碗饭”中的三个“要”分别是( )。
A、动词、动词、助动词 B、助动词、动词、动词 C、动词、助动词、动词 D、助动词、助动词、动词 12、“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是( )。
A、形容词、形容词、形容词 B、名词、形容词、形容词 C、名词、名词、形容词 D、名词、名词、名词
13、“抢着干活不收礼品使他们的声誉高了起来”中的动词有( )。 A、3个 B、4个 C、5个 D、6个
14、汉语虚词的主要作用是( )。
A、连接和附着 B、单独充当句法成分 C、单独回答问题 D、表示性质和状态
15、“将心比心”中的“将”和“比”的词性分别是( )。
A、介词和介词 B、介词和动词 C、动词和动词 D、动词和介词 16、“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性是( )。
A、助词和助词 B、助词和语气词 C、语气词和助词 D、语气词和语气词 17、有两个复杂短语:
新研制成功的北京出的洗衣粉 北京出的洗衣粉的功效 ① ② ③ ④
按“从大到小”的分析方法,下面两个短语的“第一刀”应该切的地方是( )。 18、按“从大到小”的分析方法,短语“著名剧作家郭沫若创作的剧本《屈原》”的第一层结构关系应该是( )。
A、同位关系 B、偏正关系 C、主谓关系 D、述宾关系 19、“写得不好”和“写不好”中补语的否定形式分别是( )。 A、可能补语、程度补语 B、结果补语、可能补语 C、情态补语、结果补语 D、可能补语、情态补语
20、“买了一车炭”和“买了一趟炭”中的两个短语表示的关系分别是( )。 A、述补??述宾 B、述补??述补 C、述宾??述补 D、述宾??述宾
21、“他浪费了一个钟头”和“他干了一个钟头”中的加粗部分分别是( )。 A、补语、补语 B、宾语、宾语 C、宾语、补语 D、补语、宾语 22、“小张的聪明在年级里是有名的”中的主语是( )。
A、“小张” B、“聪明” C、“小张的聪明” D、“小张的聪明在年级里” 23、下面五个句子中,属于主谓谓语句的是( )。 ①关于这件事他的心里有数。
②这药的味道真难闻。 ③他考试成绩很好。 ④小王的论文水平很高。
⑤据说这种颜色的毛衣小张很喜欢。
A、②、④ B、①、③ C、③、⑤ D、④、⑤ 24、下列六组动词中,能用在“把”字句的是( )。 ①主张、希望 ②改编、翻译 ③离开、来到 ④休息、游泳 ⑤要求、能够 ⑥制作、培养
A、①、⑥ B、②、⑤ C、①、④ D、②、⑥
25、下面句子中属于“被”字句的是( )。
(1)他让校长到教室去一趟(2)校长进教室时让一张放在门口的椅子绊了一下(3)校长要求学生再让他说几句话(4)同学们让校长说得直淌眼泪
A、(2)、(4) B、(1)、(3) C、(2)、(3) D、(1)、(4) 26、下面句子中不是兼语句的是( )。
(1)领导上分配我搞总务工作(2)他怪我没能及时告诉他(3)屋里有人轻轻地哼着小调(4)他当天晚上就召集新老干部开会(5)他们要求老王担任会长
A、(3)、(4) B、(3)、(5) C(2)、(5) D、(1)、(4)
三、多项选择题(8%,每题2分,共4题)
27、下列各组词中,不都是副词的是( )。
A、经常、常常 B、已经、曾经 C、刚巧、正巧 D、从前、从来 E、现在、正在
28、下列各组词中,兼有两种词性的是( )。
A、丰富、便宜 B、报告、决定 C 、根本、典型 D、科学、代表 E、相当、矛盾
29、下列短语中,属于名词性短语的是( )。 A、最精彩的一场球赛 B、狐狸的狡猾 C、学习如何进步 D、对于文学的论争 E、家具很便宜 30、下列复杂短语中,偏正短语作修饰语的是( )。 A、学校的黑色的大门 B、身上的衣服的颜色 C、美丽的幽静的景色 D、一位科技人员的设想 E、半径为5公分的圆的圆心 四、判断题(无论对错,均说明理由)(10%,每题2分,共5题) 31、程度副词是不能修饰所有的形容词的。( ) 32、“我、你、他”分别表示第一第二第三人称,“这里、那里”分别指称处所,所以,代词的语法功能相当于名词。( ) 33、把短语分成主谓短语,述宾短语,偏正短语,述补短语,联合短语等类别,主要根据是短语内部的结构层次。( ) 34、“游泳可以锻炼人的身体”中的主语由名词“游泳”担任。( ) 35、及物动词就是可以带宾语的动词,不及物动词就是不可以带宾语的动词。( ) 五、术语解释题(6%,每题3分,共2题) 36、体词 37、加词性句法结构 六、操作题(35%) (一)按照要求,将正确答案填在表格里(7%,7分,共1题) 38、把下列短语按表中所列归类 必须加“的”的 不能加“的”的 加“的”后增加修饰性 加“的”后增加领属性 加“的”后改变语法关系 (1)猴子( )屁股; (2)够朋友( )伙伴 (3)文件( )学习 (4)中国( )工人 (5)那件( )事 (6)错误( )态度和方法 (7)艺术家( )风度 (8)他们( )钢铁厂 (9)日本( )学者 (10)我( )哥哥 (11)一个( )学生 (12)对于目前形势( )看法
(二)辨别下列词的词性(10%,10分,共10题)
39、疑问 40、怀疑 41、疑惑 42、扎实 43、落实 44、衰弱 45、削弱 46、永恒 47、永远 48、永久 (三)改正下列病句,并说明理由(18%,每题3分,共6题) 49、这个单位效益很好,年收入就收成了两千多元。
50、墙上挂着一幅对联:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。
51、它是把事件的结局先写出来,然后再按照时间的顺序叙述事件发生、发展的经过叫倒叙。
52、当听到噩耗传来时,大家都禁不住大哭起来。
53、开办第二本科专业是提高大学生的文化水平的重要阵地。
54、《今夜星光灿烂》刻画了一群年轻战士为新中国的诞生而英勇献身的光辉事迹。
七、问答题(15%,每题5分,共3题)
55、“漂亮”和“关心”都可以受程度副词的修饰(很漂亮/很关心),为什么将“漂亮”归为形容词,将“关心”归入动词?
56、“周密的调查”和“周密地调查”这两个短语的语法功能是否相同?
57、“我们请张老师讲课”和“我们希望张老师讲课”这两个句子是否属于同一句式?
对外汉语教学语法 试卷三
答案
一、填充题(10%,每空1分,共10分)
01、语法单位与客观对象;02、语法单位与说话人之间;03、形容词;04、词;05、兼类;06、谓词性短语;07、享受、等待;08、逗号或分号;09、联合复句、偏正复句;10、啊 (填对给分,填错不给分;意思相近给分)
二、单项选择题(16%,每题1分,共16分)
11、B 12、C 13、B 14、A 15、B 16、B 17、C 18、A
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