六种人格流派分析自己的人格
更新时间:2023-03-08 08:08:30 阅读量: 综合文库 文档下载
- 生物学流派的人格分析推荐度:
- 相关推荐
系类: 姓名: 学号: 班级: 科目:
1
我对六大人格流派认知
这学期,我与同学一起选修了《人格心理学》这门课,起初,我们抱着玩的心态去上这么课,以为就是打酱油,但当我开始上这么课后,我发现我的想发错了,在老师的讲解下,我开始对人格心理学有了初步的认识。这门课也充满了趣味,让我流连其中,在这一学期的学习中,我也了解到了一些皮毛,让我影响最深刻的、最感兴趣的是人格心理学的六个流派。下面及是六个流派,和我对这些流派的认知。 一、精神分析流派
1) 精神分析认为人的精神活动的能量来源于本能,本能是推动个体行为的内在动力。我个人能够将自己进行分析的比较好的应该说是防御机制。
2) 压抑在我理解为主动性的自我控制,这种控制为通常针对我不愿意发生的事情,比如说撒谎。坦白的讲,我不是一个绝对诚实的人,至少我认为我悠闲的走在一条路上突然有人问我在做什么,我不会浪费这难得的清闲而去跟一个不感兴趣人瞎扯太多。另一方面,我认为压抑也是自我、本我、超我的互相交手的方式。自我对于意识的控制也许就是压抑着本我,当这种压抑处于绝对状态的时候我想就是超我状态的存在。
3) 精神分析流派认为本能是个体行为的内在动力,小时候吃不到什么好东西,理论上讲应该是我在口唇期的需要
2
没有得到满足,于是从小我养成的吃东西快的习惯。有好吃的时候就会狼吞虎咽。在初中的时候家中变故,我的生活环境缺少了来自大人们的关心,于是我变得沉默寡言,不再轻易相信任何人,并且对于朋友的态度特别敏感,对于别人的失信通常会非常在意。 二、特质流派
4) 特质流派的特征是喜欢将人格分为各个特质维度,特质是构成人格的最小单位,是激发与指导个体的各种反应的恒常的心理结构。个性特质是指个体身上所独具的特质。个性特质又分为三种:首要特质是一个人最典型、最具概括性的特质。如多愁善感的林黛玉。中心特质是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5—10个。如林黛玉的清高、率直、聪慧、孤僻、内向、抑郁、敏感,都属于中心特质。次要特质是个体不太重要的特质,往往只有在特殊情况下才表现出来。 5) 下面对五大人格因素进行自我分析。首先是神经质性,初中时期的我由于生活环境的原因就是在这方面体现为神经质性较强的,没有安全感,尽管学习成绩非常好,但是依旧认为自己是一个没有用的人,也不觉得自己的存在对于别人来说有什么意义,反而觉得对父母是一种累赘。而后来长大懂事了,渐渐变得好了,或许环境改变了,价值观改变了,身高增长是那段时间最开心的事
3
情;然后再来说外向性,应该说我性格是一个比较外向的人,但是心里面有很多自己的事情,在热闹与孤独之间,我一直是喜欢孤独的,我喜欢一个人走路,吃饭的时候我喜欢去没人的角落,自习也是这样。但是通常在人群中,尤其在交际中,通常我又表现的比较善于处理人际关系;再来说说求新性,我现在依然记得高中时候无数次被数学老师批评就是因为我不会选择题目的一般解法,除非这道题目真的没有别的解法,当然这种态度在面临高考的时候不得不发生了改变,因为我的解法即使是正确的只要和标准答案不一样,那么就很容易被判错,所以我认为我在这方面的人格体现为我是一个有创新性的人,但是相对我也会服从传统。再就是亲和性,这一点就非常令我纠结了,我一直认为我是一个非常具有亲和性的人,但是别人说我无论怎么笑都没有亲和性,弟弟妹妹刚出生的时候向我过来都会冲我哭,可见我不是一个被人凭第一印象会喜欢的人;最后是尽责性,我认为我是一个责任心相对复杂的人,因为我对于自己在意的人或者事情都是非常具有责任心,明知道事不可为我也要做到失败为止,然后计算着我与成功有多远。 三、生物学流派
6) 该流派专家将儿童气质分为适应良好,难以控制和抑制性
4
三类。我认为我是属于适应良好的类型,小时候搬家多次,从来不记得哪次搬家之后我会有不适应的现象,我从小是被关在房间里长大的,数次搬家,刚刚和新朋友玩的熟悉了就会搬到新的地方去,儿时的玩伴已经找不到了,可怜我对不起“发小”这个词的创始人,但是我不会因为一个新的环境而表现的怯懦,我从来都没有怀疑过自己再一个地方存在的合理性。
7) 流派有研究显示外向的人比内向的人自我报告的快乐和主观幸福感高,在人格特质流派的分析中,我将自己划定为总格内外的人,于是我的自我快乐的满足感和幸福感也会相对不稳定,有时候认为自己不错,然而有时候认为自己是一个废材。 四、人本主义流派
8) 人本主义流派是从人的行为出发去研究人格的,罗杰斯说:“好的人生,是一种过程,而不是一种状态。它是一个方向,而不是一个终点。”罗杰斯认为人的本性就是要努力做到满足个人生活而保持乐观态度。能达到这一目标的人就是心理健全的人。我现在还不敢说我是一个心理健全的人,但是我相信我已经离心理健全这个标准越来越近了,社会我对他的一个观点有异议,他认为心理健全的人相信感觉,认为什么是对的就会去做,但是我不觉得对于想好好生活着的人来说,认为什么事情是对的就去做是可取的,这世
5
正在阅读:
六种人格流派分析自己的人格03-08
居住区认知报告12-08
中国高压断路器行业竞争战略及投资商机分析报告2016-2021年09-03
2014年全国中考数学试卷解析分类汇编(49专题) 通用09-17
商业综合体设计方案 - 图文10-27
论内部审计制度的必要性及其完善与发展03-08
大学生社会实践调查报告05-13
电气安装工程施工组织方案06-10
公共心理学作业思考题04-24
关于描写梅花精神的好句好段02-08
- 计算机试题
- 【2012天津卷高考满分作文】鱼心人不知
- 教育心理学历年真题及答案--浙江教师资格考试
- 20180327-第六届“中金所杯”全国大学生金融知识大赛参考题库
- 洪林兴达煤矿2018年度水情水害预测预报
- 基本要道讲义
- 机电设备安装试运行异常现象分析与对策
- 《有机化学》复习资料-李月明
- 非常可乐非常MC2--非常可乐广告策划提案 - 图文
- 2011中考数学真题解析4 - 科学记数法(含答案)
- 企业人力资源管理师三级07- 09年真题及答案
- 基于单片机的光控自动窗帘控制系统设计说明书1 - 图文
- 20160802神华九江输煤皮带机安装方案001
- (共53套)新人教版一生物必修2(全册)教案汇总 word打印版
- 2014行政管理学总复习
- 中国银监会关于加强地方政府融资平台贷款风险监管的指导意见
- 民宿酒店核心竞争与研究
- 游园活动谜语大全2012
- 河南省天一大联考2016届高三英语5月阶段性测试试题(六)(A卷)
- 小型超市管理系统毕业论文详细设计4
- 人格
- 流派
- 自己
- 分析
- EXCELLENT - ESSAY - WRITING
- 读弟子规后心得读
- 吉大材料科学基础概念
- 青岛版小学数学三年级数学下册 - 第一单元测试题
- 项目部各级岗位责任制
- 泰山版新版五年级信息技术下册教案
- 质量管理体系与文件规划
- 第5章习题及解答
- 苏教版生物七下《人体和外界环境的气体交换》word教学设计
- 海底捞绩效考核
- 2013年中考数学复习专题讲座二:新概念型问题(含答案)
- 天津市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题11 圆
- 2015年高考作文实用素材分类汇编(39页)
- 和谐社会视阈下高职学生音乐素质培养的思考
- LED光源投资建设项目可行性研究报告
- 污水处理厂托管运营方案
- 建筑施工企业技术质量样本
- NC6.0 - 新手入门手册-基础数据设置
- 古今对联大全(书法创作、书家必备)
- 植物生理生化论文