英语基础写作分类句型

基础写作分类句型

一、地点介绍

相关短语

1. neighbor Hong Kong与香港为邻

2. be made up of/consist of由……组成

3. be located /situated in/near坐落在

4. serve as当……用

5. with /has a history of 有……的历史

6. with/has a population of 有……人口

7. with/cover an area of 面积有……

8. the third largest city 第三大城市

9. be famous for以…… 而著名

10. be well-known for/as因为/作为……而出名

11. on its east lies 东边有……

12. a fantastic place 一个极好的地方

13. be rich /abundant in盛产

14. a three-storeyed building一栋三层楼的房子

相关句式

1. 我向你介绍一下我的家乡。

2. 我的家乡, 毗邻香港, 位于广东省。

3. 广州, 拥有大约一千三百万人口的一座城市, 有二千二百多年的历史了。

Guangzhou, a city about thirteen million, more than 2,200 years.

4. 这座城市占地面积达7, 434平方公里, 人口大约是10, 000, 000。

about ten million.

5. 它自然资源得天独厚, 有丰富的煤和金矿, 而且气候温和。

6. 我们学校再也不是过去的样子了。

典 型 例 题

你将带领一个外国旅游团参观长城，请根据以下的信息要点，写一篇短文介绍长城。

【写作内容】

Ladies and Gentlemen，

， which， is the and almost all the construction was done by hand without any machine. As the wall to ， there were watchtowers every few hundred meters along the wall. Now,

二、调查报告

相关短语

1. according to the survey根据这次调查

2. carry out/conduct/ do/make a survey进行调查

3. improve one s grades提高成绩

4. read extracurricular books阅读课外书

5. as for how to至于怎样

6. account for/take up占(多少比例)

7. update the website更新网站

8. 70% of the girls 百分之七十的女生

9. next in line接下来；位居第二

10. compared with/to同……比起来

11. be in favor of…支持/赞成……

12. as far as I m concerned就我来说；据我所知

13. have a lot in common有很多共同点

14. get along well with… 与……相处融洽

15. have a better understanding of更好地了解

16. put… in the second place把……放在第二

17. arouse their interest激发了他们的兴趣

18.when it comes to service attitude当谈到服务态度时

19. rank the first place/rank first/be in the first place排在第一位

20. The differences may lie in the fact that…其差异可能在于……

相关句式

1. 上周我们就“谁是你的偶像”在2，600人中进行了调查。 “Who Is Your Idol”.

2. 最近我们团委进行了一次调查，其结果如下。 3. 根据调查结果，大约一半的学生有困难的时候会去找他们的同学或朋友。

the students will go to their classmates or friends when in trouble.

4. 关于怎样用零花钱，不同的人有不同的选择。

5. 最近的一项调查显示，学生在学习方式上是各有差异的。 6. 正如调查所显示的那样，酒后驾车会导致严重事故。 ，drunk driving may result in serious accidents.

典 型 例 题

上周, 我们以“谁是你的偶像”为题, 在2600名考生中进行了一次调查(survey)。以下是调查数据：

[写作内容]

根据以上数据, 写一篇短文, 包括以下内容：

1. 调查时间、调查问题以及调查对象。

2. 男女生在以“明星”为偶像方面的差异。

3. “父母”在男女生偶像中的排序差异。

4. 男女生在以“伟人”为偶像方面的异同。

5. 你的偶像及理由。

among 2,600 students on “who is your idol”. half of the girls choose film and TV stars as idols, while, “parents” ranks thethe girls，but the fourth for the boys. However, choosing “great figures” As for myself, Thomas Edison is my idol because his inventions have greatly changed our life.

三、活动安排

相关短语

1. hold a singing contest举行唱歌比赛

2. make full notes做详细的笔记

3. give a lecture作演讲；做讲座

4. have a picnic/barbecue野餐/烧烤

5. sign up (for) 报名(参加)

6. enter a race报名参加赛跑

7. broaden one s horizons 开阔眼界

8. save energy节能

9. organize a speech contest组织一次演讲比赛

10.enjoy art performances享受文艺汇演

11. enrich our school life丰富我们的校园生活

12. increase/enrich knowledge增长知识

13. protect the environment保护环境

14. exercise our willpower锻炼我们的意志力

15. raise environmental awareness提高环保意识

16. cultivate our awareness of teamwork培养团队意识

17. make good preparations for为……做好充分准备

18. improve our spoken English提高我们的英语口语

19. improve the writing ability in English提高英语写作能力

20. develop our ability to use English培养我们使用英语的能力

相关句式

1. 你很快就要回去，所以我们将于本周六晚上六点在阳光俱乐部302房举行欢送会。

It s a pity that you have to go back soon，3. 如果你对……感兴趣，请参加……比赛。 …，… contest …

4. 上午，你可以先参观……然后，你可以去……下午，我建议你参观……在那里你不但可以欣赏……而且你还可以…… you can first visit… ，you can go to… I suggest that you visit…where not only can you enjoy…but also you can…

5. 我们的户外活动将持续3个小时, 大约11点返回。 ，and about 11: 00.

6. 如果你有兴趣，请在下周四下午五点前到办公室报名，以便我们作必要的安排。 ：necessary arrangements.

7. 文章结构以总分为主，第一句往往要清楚说明活动举办的目的或意义。表达活动目的常用in order to do，aim to do，be aimed at doing，mean to do，be intended to do，the purpose/aim of…is to… 典 型 例 题

为迎接6月5日“世界环境日”，学校学生会准备举行一次以环保为主题的英语演讲比赛。

[写作内容]

请你根据以下内容写一个书面通知, 欢迎大家积极参与。

Notice

World Environment Day is approaching，so the Students Union an English-speaking contest，the theme of which/ whose theme is: “” to the environment and

，including three first prizes，six second and twelve third ones. Dear fellow schoolmates， The students Union

四、人物介绍

相关短语

1. be born in a poor family出生于贫穷家庭

2. attend school 上学

3. at the age of 在……岁时

4. during his childhood在他童年时

5. sense of humour幽默感

6. be always ready to总是乐于

7. modest and honest谦虚诚实

8. be regarded as被认为是

9. have a gift for在……方面有天赋

10. work hard at致力于

11. devote one s life to致力于

12. graduate from 从……毕业

13. take an active part in积极参加

14. optimistic and open-minded 乐观开朗

15. be admitted to被……录取；考入

16. go abroad for further studies出国深造

17. be honored for因……而受到尊敬

18. dream of being a writer梦想成为作家

19. make contributions to对……作出贡献

20. have a strong interest in 对……有浓厚兴趣

21. in one s thirties 在某人三十多岁时

22. by network/online learning 通过网络学习

23. manage to do sth.设法做成某事

24. got one s first degree获得第一个学位

25. get/obtain a master s degree 获得硕士学位

26. get/win praise from one s teacher受到老师表扬

27. set a world record创造一项世界记录

28. arrange one s study time安排学习时间

相关句式

1. 他小时候就对数学非常感兴趣。 2. 查尔斯·狄更斯于1812年出生在一个小镇, 由于家里穷,只上了两年的学。

his poor family.

3. 作为一名教师, 她善良、助人而有耐心, 因此我们都喜欢她。 4. 王萍, 来自高三（3）班的一个十八岁女孩, 热爱读书。 5. 她总是乐于帮助同学提高他们的阅读。 6. 她为科研献出了一切, 对国家作出了巨大贡献。 7. 他被认为是中国最伟大的科学家之一。 8. 她因在化学方面的科研成就被授予了诺贝尔奖。 9.描写人物性格特征时, 可使用以下句型, 丰富人物形象。

(1)“so + adj. /adv. + that”, 例： she always comes first in her study.玛丽如此非常勤奋,以致她的学习总是第一名。

(2) adj. +enough to do sth., 例： to solve all the problems by himself.鲍勃有足够的信心独自解决所有的问题。

(3) “a person with + n.”, 例：约翰，一个想象力丰富的人，能够编很多故事。

10. 可使用副词或 “with + n.” 的状语结构进一步描写人物行为动作。例： 大卫小心翼翼地将杯子放在架子的边缘。

11. 可使用副词或 “with + n.” 的状语结构进一步描写人物行为动作。例： 大卫小心翼翼地将杯子放在架子的边缘。

(2) Chen Ming, is glad to share his learning methods with us.陈明，曾是一位英语演讲比赛的冠军，愿意同我们分享他的学习方法。

(3) Zhang Ming, does a part-time job to earn extra money.张明，正在剑桥大学进修，做兼职赚外快。

典 型 例 题

(2012广东高考)你接受了一项写作任务，要为英语校报写一篇人物介绍。

请根据以下信息，介绍一位传奇人物

姓 名：Allan Stewart

国 籍：澳大利亚

出生日期：1915年3月7日

世界纪录：2006年获硕士学位时年龄最大

学习态度：挑战自我，永远为时不晚。

第一个学位：1936年获得

第二个学位：医学博士

第三个学位：80多岁时决定学习法律，2006年获得硕士学位。

第四个学位：2012年通过网络学习获得，善于合理安排学习时间，受到老师表扬。

*硕士学位：master s degree; **博士：doctor

Version 1：old to challenge oneself. Therefore. Because he was so good at arranging network learning.

Version 2in 1936 and then his doctor s degredecided to study law, after whichstudy.

五、现象分析

相关短语

1. stay up late 熬夜

2. play an important part 起重要 作用

3. choose to do选择做……

4. owing to lack of money由于缺钱

5. feel sleepy感到困乏

6. tend to do sth. 易于/倾向做某事

7. as a result结果

8. improve the situation改善这种情况

9. take measures采取措施

10. stay slim 保持身材苗条

11. creative thinking创造性思维

12. 80% of the students百分之八十的学生

13. be keen on对……感兴趣

14. migrant schools农民工子弟学校

15. collect money筹集资金

16. pour more money into投入更多资金

17. the whole society全社会

18. donate books to them捐书给他们

19. show concern for关心

20. take up too much time占用太多的时间

21. grow tired of厌倦了……

22. do exercise锻炼；做运动

23. The worst thing is that… 最糟糕的是……

24. mean everything to sb.对某人来说意味着一切

25. reform the current educational system改革现行教育制度

26. the college entrance examinations大学入学考试(高考)

相关句式

1. 最近的调查表明, 中国青少年的健康大大下降了。 2. 实际上, 早餐起着重要的作用, 因为它提供了整个身体能量的30%。 because it can provide 30 percent of the whole day s energy.

3. 结果，这些学生整天昏昏欲睡, 记忆力很差。 4. 由于缺钱, 大多数民工学校没有现代设备, 没有操场, 没有图书馆, 甚者没有足够的师资。 lack of money, most migrant schools have no modern equipment, no playground, no libraries, and even not enough teachers.

5. 为了改善这种情况, 我们政府应当采取措施帮助他们。 典型例题

(2010揭阳一模) 假设你是李华，你和你的同学共同对你所在城市的民工学校(migrant schools)进行了调查。了解情况之后你写信给某英语报。

Dear Editor，

Recently，my classmates and I made a survey about the migrant schools in our city. Problems do no libraries, and even not enough teachers. Howeverthem. We do hope that the whole society can migrant kids, because if everyone contributes a bit, migrant kids can surely enjoy equal education opportunity.

Yours sincerely

Li Hua

六、正反观点

相关短语

1. as far as I can see依我看

2. promote economic development促进经济发展

3. as for sb./ sth. 至于某人/某事物

4. hold /have /take the view that…认为

5. hold the opposite view持相反的观点

6. hold the opinion that /think /believe…认为……

7. allow sb to do sth允许某人做某事

8. disagree with/be against/be opposed to反对

9. get out of the habit of 改掉……的习惯

10. the majority of /the minority of大多数/少数…

11. agree with/approve of/be in favor of/be for赞成

12. in my opinion/in my view/to my point of view依我看

13. arouse sb s interest (in)激发某人(对…)的兴趣

14. develop/get into/form the habit of 养成…的习惯

15. have/hold a discussion (on /about…) (就…)进行讨论

16. it is convenient for sb to do sth某人方便做某事

17. improve people s living standards提高人民的生活水平

18. Some are in favor of…because they think…besides…However, some hold the opposite opinion for the reason that… what s worse…As far as I m concerned…有的人赞同……因为他们认为……而且…… 然而，另一些人持相反的观点，因为……更糟的是…… 我认为……

相关句式

1. 最近我们讨论了父母是否该在学校陪读。 2. 我们中有将近70%的人不赞同,因为他们认为这会使他们养成依赖性。 3. 而我的同学中大约30%的人认为父母有必要陪读。 4. 有些人同意, 他们认为互联网有助于网上交友。 5. 我的意见是学生应该把学习、健康、和安全放在其他事情之前。 6. 注意使用表示转折和对比的词，如but，however, while，in contrast, compared with等。 典 型 例 题

假设你是李华，你班同学开展了一场“司机醉驾是否应该处罚乘客”的讨论。

［写作内容］请你根据下表提供的信息，给报社写一封信，介绍讨论的情况，并发表你的看法。

Dear Editor，

the discussion we ve had about whether passengers who ride in a

punishing the passengers helps to reduce traffic accidents and increase traffic safety. Not to ride in a car driven by a drunken driver is not only a responsible behavior for passengers themselves but also What’s more, even if the passenger knows the driver has drunk alcohol and has attempted to persuade hard to carry out.

Yours sincerely，

Li Hua

七、新闻报道

相关短语

1.waste sorting垃圾分类

2.make good/full use of 充分利用

3. learn about the local culture了解当地文化

4. be to set off for 将前往

5. places of interest 名胜古迹

6. an exchange visit 回访

7. gather together 集中；集合；聚集

8. get close to 靠近

9. release pressure 释放压力

10. grow up happily 快乐地成长

11. according to 根据

12. appreciate poetry 欣赏诗歌

13. exchange thoughts 交流想法

14. recite one s works 背诵作品

15. at the invitation of 在……的邀请下

16. experience the campus life 感受校园生活

17. encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事

18. the best-known tourist spot 最著名的旅游景点

19.energy-saving and environment-friendly节能环保的

20.arouse people s awareness of 唤起人们的……意识

相关句式

1.在佛山为期一周的逗留中，这些学生们体验了中国学生的校园生活。 2.英国的学生们对中国学生的友好印象深刻。

3. 在一个英国学校的邀请下，华文中学的38名学生明年三月将启程去英国进行交流访问。 ，

for an exchange visit next March.

4. 据说诗歌还有助于缓解压力。 5. 很可能那位著名的体育明星也要参加火炬接力。 that famous sports star will also run with the torch.

6. 新闻通讯的第一句往往为全文的中心句 (topic sentence)，因此这个句子中常包含四大元素what (事件)，when (时间), where(地点)和who (人物)，而在下文则要补充事件的过程和细节，往往包括why (目的或原因)和how(具体过程)等。

7. 注意有关新闻类题材的一些常用语，如It is reported that…， As is reported…， According to the report…等。

8. 语言平实客观，考生不必追求过分花哨的词汇和过于复杂的句型。

典 型 例 题

上周，一批英国学生到达佛山华文中学进行访问交流。

写作内容：

，the students experienced the campus life of Chinese students. ，cleanness of the city and niceness of ，

八、建议倡议

相关短语

1. be conducted to do sth旨在做某事

2. take responsibility to do sth. 有责任做某事

3. log onto the website of登录……的网站

4. gain more knowledge获得更多知识(不用learn)

5. enrich your mind丰富你的头脑

6. obey the rules of the school遵守学校的规章制度

7. don t say dirty words不讲脏话

8. have the chance to do sth. 有机会做某事

9. cover topics like…涵盖的主题有……

10. arouse one s interest 激发某人的兴趣

11. get involved in 参与;涉及

12.leave a deep impression on 给……留下深刻的印象

13.make some suggestions 提一些建议

14.protect our environment 保护我们的环境

15.the environmental pollution 环境污染

16.be of great benefit to… 对……大有好处

17.care for others关爱他人

18. get well-prepared (for)(为…)做好充分的准备

19. make a plan制定计划

20.the coming speech contest 即将到来的演讲比赛

21. be well-received 广受欢迎

22. take my suggestion into consideration 考虑我的建议

相关句式

1. 其主要原因是父母的压力使他们几乎没有时间参加其他活动。 2. 我迟到的原因是没赶上公共汽车。 I m late

3. 我喜欢它, 主要有两个原因。 4. 在我看来, 有三个原因。 5. 我的观点是基于以下理由。

7. 因此, 我建议你接受你朋友的建议。 you take your friends advice.

8. 这里我有几条建议。 9. 如果你能分担更多的家务, 如扫地、洗衣、做饭, 那就更好了。 典型例题

Dear John，

a program — “All-round Guangzhou”. This program will the history,

education, famous scenic spots, food and famous people of Guangzhou. invite some middle school students to the program, which will surely arouse other students interest in it. Sincerely yours,

Li Hua

九、项目介绍

相关短语

1. be founded on May 1 成立于5月1日

2. meet the needs of 满足……的需要

3. be designed for 为……设计

4. develop into发展成为

5. grow steadily稳定增长；稳步发展

6. convey a message 传达一个信息

7. be suited to适合

8. be fit for/be suitable for/be appropriate for适合

9. be similar to与……相似

10. be considered to be被认为是……

11. make an analysis of分析

12. be popular with为……所喜欢，受……欢迎

13. present new ideas提出新想法

14. change people s way of life改变人们的生活方式

15. appeal to sb. 引起某人的好感

16. sth be available to sb.某物被提供给某人

17. be closely related to life与生活密切相关

18. make it possible for sb. to do sth.使某人做某事成为可能

相关句式

1. 射击, 原先是一种生存手段, 只是到了十九世纪晚期才发展成一种运动项目。 2. 到了1968年才允许女子参加奥运射击项目。

3. 苹果4, 即触屏智能手机, 是苹果的第五代产品。 4. 最令人称奇的是, 你可以利用声音命令它发出信息。 5. 鼓励学生阅读相关的读物, 提供他们一个发展的平台。

Students a lot of which a platform for

development.

6. 根据自己的兴趣, 每个学生可以从20门课程中选两门。 典型例题

你很荣幸地成为2008北京奥运会的一名志愿者, 负责编写奥运比赛项目的英语介绍。

[写作内容]

请根据以下中文提纲，编写射击项目的英语介绍：

背景：射击最初只是生存工具, 19世纪末发展成为一项体育运动

1896：第一次成为奥运项目

1904：中断 1928：中断 1932：重回奥运会

1968：第一次允许妇女参加奥运射击比赛

现状：稳步发展，1896奥运会只有三项射击项目, 现今有17项 The sport first appeared in 1896，but none were contested during the 1904 and 1928 Games. The sport today.

十、经历感受

相关短语

1. organize an activity 组织活动

2. meet/gather at the school gate在校门口集合

3. sing the national song唱国歌

4. take part in the speech contest参加演讲比赛

5. search the Internet上网搜索

6. have a chat with sb.和某人聊天

7. have a discussion进行讨论

8. put on wonderful performances 表演精彩节目

9. once-in-a-life-time难得的

10. start a five-day tour开始为期五天的旅行

11. can t wait to do迫不及待地做

12. an unforgettable trip一次难忘的旅行

13. be impressed by对……印象深刻

14. set a good example to us为我们树立好榜样

15. win the first prize获得一等奖

16. take great pains to do sth.不遗余力地做某事

17. be thought highly of受到高度赞扬

18. have a sense of duty/responsibility有责任感

19. be grateful to sb. 向某人致谢

20. express one s gratitude to sb.表达对某人的感激

相关句式

1.我们正在上语文课，老师突然滑倒了。 2. 我们正要出发, 这时天下起雨来了。 3. 我刚刚躺下，这时电话铃响了。 4. 他一演讲完观众就欢呼起来。

he his speech the audience cheering. (同义句式: no sooner…than… / as soon as…)

5. 一到达，我们就开始工作。 6. 一听到铃声，学生都尽快跑进教室。 7. 我让他进来后不久, 他就伏在桌上哭了起来。 8. 在那之后, 我们举行了聚会。有的人唱歌, 有的人跳舞或轮流讲故事。

9. 记叙文多涉及情感相关的单词,考生平时可以多积累这样的单词或短语,如an unforgettable experience, to my joy/ delight， be satisfied/content with等等。

典型例题

假设你参加了你校在世界艾滋病日(the World Aids Day)组织的“关爱生命携手 艾滋 儿童”的活动。

［写作内容］

请你写一篇英文日记，叙述活动情况，内容如下：

时间：2013年12月1日 星期六8:30 启程

集合地点：校门口

车程：一个半小时自行车车程

目 的 地：红十字会医院

活动内容：亲切交谈、牵手跳舞、赠送礼物、拍照留念、共进午餐后返回

感受：……

December 1st 2013 Sunday Fine

Today is the World AIDS Day，so our school organized an activity called “Take care of our lives，hand in hand with Aids children”. At 8:30 a.m., we volunteers which took us about one hour and a half. Soon after，where most Aids children are staying，going，and thenHaving got to know them so well， children so happy when they are not ignored and taken good care of.

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/kpxq.html