初中物理浮力典型例题解析

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初中物理

初中物理浮力典型例题解析

例1 下列说法中正确的是

A.物体浸没在水中越深,受的浮力越大 B.密度较大的物体在水中受的浮力大

C.重的物体受的浮力小 D.同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大

精析 阿基米德原理的数学表达式为:F浮=?液gV排,公式表明了物体受到的浮力大小只跟液体的密度和.....物体排开液体的体积有关.根据公式分析题目叙述的内容,问题就可以迎刃而解了. .......

解 A选项:物体浸没在水中,无论深度如何,V排不变,水的密度不变,F浮不变.A选项不正确. B选项:物体所受的浮力与物体密度的大小没有直接的关系,B选项不正确.

C选项:重力的大小对物体所受的浮力无影响.例如:大铁块比小铁块要重一些,但将两者浸没于水中,大铁块受的浮力反而大些,因为大铁块的V排大.C选项不正确.

D选项:同体积的铁块和木块,浸没于水中,V排相同,?水相同,F浮铁=F浮木,铁块和木块受的浮力一样大. 答案 D

注意:物体所受的浮力跟物体自身的重力、自身的密度、自身的形状无关.

例2 质量为79g的铁块,密度是7.9g/cm,这个铁块的质量是多少?重多少?将这个铁块浸没于水中,排开水的质量是多少?所受浮力是多少?(g取10N/kg)

精析 这道题考查学生对计算物体重力和计算浮力的公式的区别. 计算物体重力:G=?物

3

gV物

计算物体在液体中受的浮力:F浮=?液gV排.可以说:从计算的方法上没有本质的区别,但计算的结果却完全不同.

已知:m=79g=0.079kg ?铁=7.9g/cm 求:m铁、G铁、m排、F浮

解 m铁=0.079kg

G铁=m铁g=0.079kg×10N/kg=0.79N V排=V铁=

3

m铁?铁=

379g=10 cm 37.8g/cm3

3

m排=?液gV排=1g/cm×10 cm=10g=0.01kg

1

初中物理

F浮=m浮g—0.01kg×10N/kg=0.1N

从上面的计算看出,铁块的重力和铁块浸没在水中受的浮力大小完全不同,但计算方法委相似,关键 是区别?液和?物,区别V排和V物,在理解的基础上进行计算,而不是死记硬背,乱套公式.

例3 (广州市中考试题)用弹簧测力计拉住一个重为43N的空心铜球,全部浸在水中时,弹簧测力计的示数为33.25N,此铜球的空心部分的体积是________m.(已知铜的密度为8.9×10kg/m) 已知:G=43N,浸没水中F=33.2N 求:V空

解 可在求得浮力的基础上,得到整个球的体积,进一步求出实心部分体积,最后得到结果. F浮=G—F=43N—33.2N=9.8N V排=

3

3

3

F浮?水g=

—339.8N=1×10m

1.0?103kg/m3?9.8N/kg 浸没:V=V排=1×10m 球中所含铜的体积V铜=

—33

m铜?铜=

G铜?铜g

43N

1.0?103kg/m3?9.8N/kg—3

≈0.49×10m

3

V空=V—V铜=1×10m—0.49×10m

=0.51×10m 答案 0.51×10m

例4 体积相同的A、B、C三个物体,放入水中静止后,处于图1—5—1所示的状态,试比较三个物体受的重力GA、GB、GC和密度?A、?B、?C.

—3—3

—33—33

3

3

图1—5—1

精析 不同物体的重力可借助浮力的知识来比较.

2

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解法1 由图来判断物体的状态:A、B漂浮,C悬浮. 由状态对物体进行受力分析: GA=F浮A,GB=F浮B,GC=F浮C. 比较A、B、C三个物体受的浮力 ∵ VA排<VB排<VC排,?液相同. 根据F浮=?液gV排,可知: F浮A<F浮B<F浮C, ∵ GA<GB<GC. 比较物体密度?=

mG= VgV ?A<?B<?C

解法2 由物体的浮沉条件可知:

A、B漂浮 ∴ ?A<?水,?B<?水,?C=?水, A、B漂浮于水面:F浮A=GA ?水gVA排=?AgV F浮B=GB ?水GvB排=?BGv

由图:VB排>VA排 ∴ ?B<?A

比较密度:?C>?B>?A

比较出密度后,由G=mg=?Vg,就可比较出物体重力:GC>GB>GA.

上述分析看出:由物体的状态,作出正确的受力分析与阿基米德原理相结合是解决问题的关键. 答案 C的重力和密度最大,B居中,A最小.

例5 将一个蜡块(?蜡=0.9×10kg/m)分别放入酒精、水和盐水中静止后,试比较它受的浮力大小和排开液体的体积大小.(?盐水

33

>?水>?蜡>?酒精

精析 确定状态→受力分析→比较浮力→比较V排.

此题考查学生能否在判断状态的基础上,对问题进行分析,而不是急于用阿基米德原理去解题. 解 蜡块放入不同液体中,先判断蜡块处于静止时的状态. ∵ ?盐水

>?水>?蜡>?酒精

3

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∴ 蜡块在酒精中下沉,最后沉底;在水和盐水中最后处于漂浮状态. 设蜡块在酒精、水、盐水中受的浮力分别为F1、F2和F3,蜡块重力为G.

对蜡块进行受力分析:F1<G,F2=G,F3=G.同一物体,重力G不变,所以F1<F2=F3 根据阿基米德原理:V排= 酒精中:V排酒精=V物 水中:V排水=

F浮?液g

F2?水g

盐水中:V排排水=

F3

?盐水g

酒精 水 盐水 (a) (b) (c)

图1—5—2

∵ F2=F3,?水<? ∴ V排水>V排盐水 而V排酒精>V排水>V排盐水

把状态用图1—5—2大致表示出来.

答案 蜡块在酒精中受的浮力最小,排液体积最大;在水和盐水中受的浮力相等,排水体积大于排开盐水体积.

例6 (广州市中考试题)将重为4.5N、体积为0.5dm的铜球浸没在水后放手,铜球静止后所受的浮力是________N.

精析 此题考查学生是否注意了在解题前先要对物体作“状态的判定”,即铜球静止时是漂浮于水面,还是沉于水中.有的学生拿到题后,就认定V排=0.5 dm,然后根据F浮=?3

盐水

3

gV排,求出浮力F浮=4.9N.

【分析】 当题目未说明铜球静止时处于什么状态,可以用下面两种方法判定物体的状态.

4

初中物理

解法1 求出铜球的密度:?球=

3mG4.5N=(g取10N/kg)?球==0.9kg/dm=V球gV球10N/kg?0.5dm30.9kg/dm×10kg/m

这是一个空心铜球,且?球<?水,所以球静止后,将漂浮于水面,得F浮=G=4.5N.

解法2 求出铜球浸没在水中时受的浮力F浮=?液gV排=1×10kg/m×10N/kg×0.5×10m=5N. 答案 4.5N

例7 (广州市中考试题)把一实心金属块浸在盛满酒精的杯中静止后,溢出酒精8g(?10kg/m),若把这一金属块浸在盛满水的杯子中静止后,从杯中溢出水的质量是 ( ) A.15g B.12.5g C.10g D.8g

精析 分析出金属块在酒精和水中的状态,是解决问题的关键. 解 ∵ ?金属

酒精

333

33-33

=0.8×

33

>?酒精

, ?金属

>?水

∴ 金属块在酒精和水中均下沉,完全浸没. V金属=V排水=V排酒精 由m排酒精=8g 得V排酒精=

m排酒精?酒精=

3

38g=10cm 30.8g/cm3

3

金属块在水中:V排水=V金属块=10cm m排水=?水V排水=1g/cm×10cm =10g 答案 C

在上面的解题中,好像我们并没有用阿基米德原理的公式F浮=G排.但实际上,因为G排=m排液g,而其中m排液=?液V排,所以实质上还是利用了阿基米德原理分析了问题.

例8 体积是50cm,质量是45g的物体,将其缓缓放入装满水的烧杯中,物体静止后,溢出水的质量是________g.将其缓缓放入装满酒精的烧杯中,溢出酒精的质量是________g.(?酒=0.8×10kg/m) 解 判断此物体在水中和酒精中的状态 求出物体密度:?物=

3m45g==0.9g/cm 3V50cm3

3

3

∵ ?物<?水,物体在水中漂浮. F水浮=G m排水g=m物g

5

初中物理

∴ m排水=m物=45g 又∵ ?物<?酒精

,物体在酒精中沉底.

3

F酒精浮=? m排精浮=?酒精V排g,浸没:V排=V=50cm

酒精

V排=0.8g/cm×50cm=40g

33

答案 溢出水的质量是45g,溢出酒精的质量是40g

有的同学对物体在液体中的状态不加判断,而是两问都利用V排=50cm进行求值.造成结果错误.V排=50 cm进行求解。造成结果错误.

例9 (南京市中考试题)如图1—5—3中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是 ( ) A.5 N,竖直向下 B.3N,竖直向上 C.2N,竖直向上 D.8N,竖直向下

3

3

图1—5—3

精析 结合浸没在水中物体的受力分析,考查学生对受力分析、合力等知识的掌握情况.

【分析】 绳子未断时,A物体受3个力:重力GA,拉力F,浮力F浮.3个力关系为:GA+F=F浮,求得F浮=5N+3N=8N.绳子剪断后,物体只受重力和浮力,且浮力大于重力,物体上浮,浮力大小仍等于8N.合力F合=F浮—G=8N—5N=3N

合力方向:与浮力方向相同,竖直向上. 答案 B

例10 以下是浮力知识的应用,说法正确的是 ( ) A.一艘轮船在海里和河里航行时,所受浮力一样大 B.一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受的浮力大 C.密度计漂浮在不同液体中,所受浮力不同

D.密度计在不同液体中漂浮,浸入液体体积越大,所测得的液体密度越大 【分析】 轮船在河里和海里航行,都处于漂浮状态,F浮=G.

6

初中物理

因为轮船重力不变,所以船在河里和海里所受浮力相同.A选项正确.又因为?水

海水

>?河水

, 所以V

排海

<V排河水,在河水中没入的深一些.

密度计的原理如图1—5—4,将同一只密度计分别放入甲、乙两种液体中,由于密度计均处于漂浮状态,所以密度计在两种液体中受的浮力都等于重力.可见,密度计没人液体越多,所测得的液体密度越小.

甲 乙 图1—5—4

F甲浮=F乙浮=G 根据阿基米德原理: ?甲gV排甲=?乙gV排乙 ∵ V排甲>V排乙 ∴ ?甲<?乙 答案 A

例11 (北京市西城区中考试题)如图1—5—5,展示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称象”.曹冲运用了等效替代的方法,巧妙地测出了大象的体重.请你写出他运用的与浮力相关的两条知识.(1).._______________________;(2)_______________________.

图1—5—5

精析 此题考查学生通过对图形的观察,了解此图中G象=G石的原理.

【分析】 当大象在船上时,船处于漂浮状态,F浮′=G船+G象,曹冲在船上画出标记,实际上记录了当时船排开水的体积为V排.

用这条船装上石头,船仍处于漂浮状态,F浮′=G船+G石,且装石头至刚才画出的标记处,表明此时船排开水的体积V排′=V排.根据阿基米德原理,两次浮力相等.两次浮力相等.便可以推出:G象=G石.

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答案 (1)漂浮条件 (2)阿基米德原理

例12 (长沙市中考试题)已知质量相等的两个实心小球A和B,它们的密度之比A∶B=1∶2,现将A、

B放入盛有足够多水的容器中,当A、B两球静止时,水对A、B两球的浮力之比FA∶FB=8∶5,则?A=

________kg/m,?B=________kg/m.(?水=1×10kg/m)

精析 由于A、B两物体在水中的状态没有给出,所以,可以采取计算的方法或排除法分析得到物体所处的状态.

【分析】 (1)设A、B两球的密度均大于水的密度,则A、B在水中浸没且沉底. 由已知条件求出A、B体积之比,mA=mB.

3

3

3

3

VAm?2=A·A= VBmB?B1 ∵ A、B浸没:V排=V物 ∴

F浮AF浮B?水gVA2== ?水gVB1F浮A2FA8=,而现在得=与已知矛盾.说明假设(1)不成立. 5FBF浮B1 题目给出浮力比

(2)设两球均漂浮:因为mA=mB 则应有F浮A′=F浮B′=GA=GB

F浮AF浮B??=,也与题目给定条件矛盾,假设(2)不成立.

11 用上述方法排除某些状态后,可知A和B应一个沉底,一个漂浮.因为?A<?B,所以B应沉底,A漂浮.

解 A漂浮 FA=GA=? B沉底 FB=? ①÷②

AgVA ①

水g

水g

VB排=?VB ②

?AgVAF8=A=

?水gVAFB5∵

VA2=代入. 1VB 8

初中物理

?A=

3333FAVB81?水=××1×10kg/m=0.8×10kg/m ×·

52FBVA3

3

?B=2?A=1.6×10kg/m

答案 ?A=0.8×10kg/m,?B=0.8×10kg/m.

例13 (北京市中考试题)A、B两个实心球的质量相等,密度之比?A∶?B=1∶2.将它们分别放入足够的酒精和水中,它们受到浮力,其浮力的比值不可能的是(?酒精=0.8×10kg/m) ( )

3333

33

A.1∶1 B.8∶5 C.2?A∶?水 D.2?酒精

∶?B

精析 从A、B两个小球所处的状态入手,分析几个选项是否可能. 一个物体静止时,可能处于的状态是漂浮、悬浮或沉底. 以下是两个物体所处状态的可能性

①A漂,B漂 ②A漂,B悬 ③A漂,B沉 由题目我们可以推出 mA=mB,?A∶?B=

④A悬,B漂 ⑤A悬,B悬 ⑥A悬,B沉 ⑦A沉,B漂 ⑧A沉,B悬 ⑨A沉,B沉 1,则VA=VB=?A∶?B=2∶1 2 我们可以选择表格中的几种状态进行分析: 设:(1)A、B均漂浮 ?A<? (2)设A、B都沉底

酒精

,?B<?水,与已知不矛盾,这时F浮A=1∶1,A选项可能.

F浮AF浮B=

?酒精gVA428=×=,B选项可能. 515?水gVA酒精

(3)设A漂浮,B沉底,这时?A<?

,?B<?水,

F浮AF浮B=

GA?gV2?A=AA=,B选项可能. F浮B?水gVB?水 (4)设A沉底,B漂浮 ?A应<?酒精

A应有

∵ ?B=2??B>?酒精

>?水,B不可能漂浮.

9

初中物理

∴ 上述状态不可能,而这时的 D选项不可能. 答案 D

F浮AF浮B=

?酒精gVA2?酒精=.

?B?水gVA 例14 (北京市中考试题)如图1—5—6(a)所示,一个木块用细绳系在容器的底部,向容器内倒水,当木块露出水面的体积是20cm,时,细绳对木块的拉力为0.6N.将细绳剪断,木块上浮,静止时有3

5的体积露出水面,如图(b)所示,求此时木块受到的浮力.(g取10N/kg)

(a) (b)

图1—5—6

精析 分别对(a)(b)图当中的木块进行受力分析. 已知:图(a)V3

—5

3

露1=20cm=2×10m,F拉=0.6N 图(b)V2露2=

5V 求:图(b)F浮木′,

解 图(a),木块静止:F拉+G=F浮1 ① ①-②F拉=F拉1-F拉2

F2拉=?水g(V-V露1)-?水g(V-

5V) F32拉=?水g(V-V露1-5V)=?水g(5V-V露1)

代入数值:0.6N=103kg/m3×10N/kg×(25V—2×10—5m3)

V=2×10—4m3

图(b)中:F浮乙=?水g

35V =1.0×103

kg/m3

×10N/kg×3×2×10—4m3

5

=1.2N

答案 木块在图(b)中受浮力1.2N.

10

2

初中物理

例15 如图1—5—7所示,把甲铁块放在木块上,木块恰好浸没于水中,把乙块系在这个木块下面,木块也恰好浸没水中,已知铁的密度为7.9×10kg/m.求:甲、乙铁块的质量比.

3

3

图1—5—7

精析 当几个物体在一起时,可将木块和铁块整体做受力分析,通常有几个物体,就写出几个重力,哪个物体浸在液体中,就写出哪个物体受的浮力. 已知:?铁=7.9×10kg/m 求:

3

3

m甲m乙

解 甲在木块上静止:F浮木=G木+G甲 ① 乙在木块下静止:F浮木+F浮乙=G水+G乙 ② 不要急于将公式展开而是尽可能简化 ②-① F浮乙=G乙-G甲 ?水g V乙=?铁g V乙-? 先求出甲和乙体积比 ?铁V甲=(?甲—?乙)V乙

g V甲

?铁??水(7.9?1)?103kg/m369V甲 ===

79V乙?铁7.9?103kg/m3 质量比:

m甲m乙=

?铁V甲V甲69==

?铁V乙V乙7969. 79 答案 甲、乙铁块质量比为

例16 (北京市中考试题)如图1—5—8所示的木块浸没在水中,细线对木块的拉力是2N.剪断细线,待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,再在剩余的木块上加1N向下的压力时,木块有20cm的体积露出水面.求木块的密度.(g取10N/kg)

3

11

初中物理

图1—5—8

精析 分别对木块所处的几种状态作出受力分析. 如图1—5—9(a)(b)(c).

(a) (b) (c)

图1—5—9

图(a)中,木块受拉力F1,重力和浮力.

图(b)中,细线剪断,木块处于漂浮状态,设排开水的体积为V排. 图(c)中,将露出水面的部分切去后,木块仍漂浮,这时再 施加F2=1 N的压力,仍有部分体积露出水面. 已知:F1=2N,F2=1N,V′=20cm—2×105m

33

求:?水

解 根据三个图,木块均静止,分别列出受力平衡过程

?F浮1?G?F1? ?F浮2?G??F浮3?G2?F2①② ③将公式中各量展开,其中V排指图(b)中排开水的体积.

??水gV??木gV?F1? ??水gV排??木gV

?)积??木g(V排?V?)??木gV排?F2(V?指图(c)中露出的体 12

初中物理

代入数值事理,过程中用国际单位(略) ?水V—?木V= ?水V排—?木V (?水V排—?木V排)=

—51+?水×2×10 102 10 约去V排和V,求得:?水=0.6×10kg/m 答案 木块密度为0.6×10kg/m.

例17 如图1—5—10(a)所示的圆柱形容器,底面积为200cm,里面装有高20cm的水,将一个体积为500cm的实心铝球放入水中后,球沉底(容器中水未溢出).

2

3

3

3

33

(a) (b)

图1—5—10

求:(1)图(b)中水对容器底的压强容器底增加的压力.

(2)图(b)中容器对水平桌面的压强和压力.(不计容器重,?铝=2.7×10kg/m,g取10N/kg) 精析 铝球放入后,容器中水面增加,从而造成容器底=500cm=5×10m,?铝=2.7×104m.

33

3—433

求:(1)图(b)中水对容器底p,增加的压力△F, (2)图(b)中水对容器底p′,增加的压力△F′, 解 放入铝球后,液体增加的深度为△h.

V500cm3 △h===2.5cm=0.025m

S200cm2 (1)水对容器底的压强 p=p水g(h+△h)

=1.0×10kg/m×10N/kg×(0.2+0.025)m =2250Pa

水对容器底增加的压力

13

3

3

初中物理

△F=△pS=?水g△h·S=?水gV =1.0×10kg/m×10N/kg×5×10m =5N △F≠G铝球

(2)图(b)中,容器对水平桌面的压力 F′=G水+G球

=(?水V水+?蚀V)g =(?水Sh+?铝V)g

=(1.0×10kg/m×0.02m×0.2m+2.7×10kg/m×5×10m)×10N/kg =53.5N p′=

3

3

2

3

3

—4

33—43

3

F?53.5N==2675Pa 2S0.02m 答案 图(b)中,水对容器底的压强为2250Pa,水对容器底增加的压力为5N;容器对水平桌面压力为53.5N,压强为2675Pa.

例18 (河北省中考试题)底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水,将其竖直放在水平桌面上,把边长为10cm的正方体木块A放入水后,再在木块A的上方放一物体B,物体B恰好没入水中,如图1—5—11(a)所示.已知物体B的密度为6×10kg/m.质量为0.6kg.(取g=10N/kg)

3

3

(a) (b)

图1—5—11

求:(1)木块A的密度.

(2)若将B放入水中,如图(b)所示,求水对容器底部压强的变化.

已知:S=400cm=0.04m,A边长a=10cm=0.1m,?B=6×10kg/m,mB=0.6kg 求:(1)pA;(2)△p. 解 (1)VB=

2

2

3

2

mB?B=

-330.6kg=0.1×10m 336?10kg/m 14

初中物理

图(a)A、B共同悬浮:F浮A+F浮B=GA+GB 公式展开:?水g(VA+VB)=?水gVA+mBg 其中VA=(0.1m)=1×10m ?A=

3

-3

3

?水VA??水VB?mBVA

代入数据:

1?103kg/m3?10?3m3?103kg/m3?0.1?10?3m3?0.6kg ?A= ?3310m ?A=0.5×10kg/m

(2)B放入水中后,A漂浮,有一部分体积露出水面,造成液面下降. A漂浮:F浮A=GA ?水gVA排=?AgVA

3

3

?AVA0.5?105kg/m3?10?3m3 VA排== 33?水1?10kg/m =0.5×10m 液面下降△h=

-3

3

△VVA?VA排= SS1?10?3m3?0.5?10?3m3 ==0.0125m

0.04m2 液面下降△p=?水g△h=1.0×10kg/m×10N/kg×0.0125m=125Pa. 答案 A物体密度为0.5×10kg/m.液体对容器底压强减少了125Pa.

例19 (北京市中考试题)在水平桌面上竖直放置一个底面积为S的圆柱形容器,内装密度为?1的液体.将挂在弹簧测力计下体积为V的金属浸没在该液体中(液体未溢出).物体静止时,弹簧测力计示数为F;撤去弹簧测力计,球下沉并静止于容器底部,此时液体对容器底的压力为容器底对金属球的支持力的n倍. 求(1)金属球的密度;(2)圆柱形容器内液体的质量.

精析 当题目给出的各量用字母表示时,如果各量没用单位,则结果也不必加单位.过程分析方法仍从受力分析入手.

15

3

33

3

初中物理

解 (1)金属球浸没在液体中静止时 F浮+F=G

?1gV+F=?gV(?为金属密度) ?=?1+

F gV(2)解法1 如图1—5—12,球沉底后受力方程如下:

图1—5—12

F浮+F=G(N为支持力) N=G-F浮=F

液体对容器底的压力F′=nF

F′=m液g+?1gV

m液=

nFF?-?1V==?1V

Bg F′=pS=?1gV=nF ?1g(V液+V)=nF ?1gV液+?1gV=nF m液=

nF-?1V BnFF,容器中液体质量m液=-?1V.

BgV 答案 金属球密度为?1+

例20 如图1—5—13(a),在天平左盘放一杯水,右盘放砝码,使天平平衡.

(a) (b)

16

初中物理

图1—5—13

(1)将一质量为27g的铝块(?铝=2.7g/m)放入左盘水中,水不溢出,天平还能平衡吗? (2)将铝块如图1—5—13(b)方式放入左盘中,天平还能平衡吗?

解 (1)因为?铝>?水,放入容器中,铝块将沉底,容器底部增加的压力就是铝块重力. 天平此时不平衡,左盘下沉,右盘增加27g砝码,可使天平再次平衡.

(2)铝块浸没于水中,但未沉底,此时容器中液面升高△h,容器底部增加的压力△F=?水g△h·S=?水

3

gV铝=F浮.

铝块体积,V积=

m?铝=

327g=10cm 32.7g/cm3

3

铝块排开水质量:m排=?水V铝=1g/cm×10cm=10g

天平不平衡,左盘下沉.右盘再放10g砝码,可使天平再次平衡.

例21 如图1—5—14中,容器内分别装有水和盐水,在液面上浮着一块冰,问:(1)冰在水中熔化后,水面如何变化?(2)冰在盐水中熔化后,液面如何变化?

(a) (b)

图1—5—14

精析 这道题可以用计算的方法来判断,关键是比较两个体积,一是冰熔化前,排开水的体积V排,一个是冰熔化成水后,水的体积V水.求出这两个体积,再进行比较,就可得出结论. 解 (1)如图l—5—14(a)冰在水中,熔化前处于漂浮状态. F浮=G冰 ?水g V排=m冰g V排=

m冰?冰

冰熔化成水后,质量不变:m水=m冰

17

初中物理

求得:V水=

m冰?水=

m冰?水

比较①和②,V水=V排

也就是冰熔化后体积变小了,恰好占据了原来冰熔化前在水中的体积. 所以,冰在水中熔化后液面不变

(2)冰在盐水中:冰熔化前处于漂浮,如图1—3—14(b),则 F盐浮=G冰 ?盐水

g V排盐=m冰g

V排盐=

m冰?盐水 ①

冰熔化成水后,质量不变,推导与问题(1)相同. V水=

m冰?水 ②

比较①和②,因为?水=? ∴ V水=V排排

盐水

也就是冰熔化后占据的体积要大于原来冰熔化前在盐水中的体 所以,冰在盐水中熔化后液面上升了.

答案 (1)冰在水中熔化后液面不变.(2)冰在盐水中熔化后液面上升.

思考 冰放在密度小于冰的液体中,静止后处于什么状态,熔化后,液面又如何变化?

例22 (北京市中考试题)如图1—5—15 (a),在一个较大的容器中盛有水,水中放有一个木块,木块上面放有物体A,此时木块漂浮;如果将A从木块上拿下,并放入水中,当木块和A都静止时(水未溢出),下面说法正确的是 ( )

(a) (b)

图1—5—15

A.当A的密度小于水的密度时,容器中水面上升

18

初中物理

B.当A的密度大于水的密度时,容器中水面下降 C.当A的密度等于水的密度时,容器中水面下降

D.当A的密度大于水的密度时,将A拿下后悬挂在木块下面,如图1—3—15(b),容器中水面不变 解 A在木块上面,A和木块漂浮,则 F浮=G水+GA V排=

F浮?水g=

G水?GA?水g

A从木块上拿下后,若?A=?水,则A和木块均漂浮在水面,A和木块共同排开水的体积为 VA排+V木排=

F浮A?水g+

F浮木?水g=

GA?G木?水g

比较②和①,②=①

∴ A选项中,容器中水面不变,而不是上升.

当?A=?水时,A拿下放入水中,A悬浮在水中,容器中水面也是不变

B选项,当?A>?水时,A放入水中,A沉底,木块和A共同排开水的体积为: V木排+V木排=

F浮木?水g+

G水GAGA=+ ?水g?水g?水g 比较③和①,∵ ?A>?水,∴ ③式<①式. 液面下降

D选项中,A放在木块上和悬挂在木块下面,两次比较,A和木块均漂浮,F浮=GA+G水不变,V排不变,前

后两次注解面无变化. 液面下降.

D选项中,A放在木块上和悬挂在木块下面,两次比较,A和木块均漂浮,木不变,V排不变,前后两次液面无变化. 答案 B、D

例23 (北京市东城区中考试题)自制潜水艇模型如图1—5—16所示,A为厚壁玻璃广口瓶,瓶的容积是V0,B为软木塞,C为排水管,D为进气细管,正为圆柱形盛水容器.当

瓶中空气的体积为V1时,潜水艇模型可以停在液面下任何深处,若通过细管D向瓶中压入空气,潜水艇模型上浮,当瓶中空气的体积为2 Vl时,潜水艇模型恰好有一半的体积露出水面,水的密度为恰?水 ,软木塞

19

初中物理

B,细管C、D的体积和重以及瓶中的空气重都不计.

图1—5—16

求:(1)潜水艇模型.的体积; (2)广口瓶玻璃的密度.

精析 将复杂的实际向题转化为理论模型.把模型A着成一个厚壁盒子,如图1—5—17 (a),模型悬浮,中空部分有”部分气体,体积为y1.1图(b)模型漂浮,有一半体积露出水面.中空部分有2 V1的气体.

(a) (b)

图1—5—17

设:模型总体积为V

??F浮?GA?G1(模型里水重) 解 (1)图(a),A悬浮.?图(b),A漂浮

???F浮?GA?G2??水gV?GA??水g(V0?V1)? 将公式展开:?1?gV?GA??水g(V0?2V1)?水2? ①—② ?水g

①②

1V=?水gV1 2 =2 V1

(2)由(1)得:GA=?水g V—?水g(V0—V1) =?水g 2V1+?水g V1-?水g V0 =?水g(3V1—V0)

20

初中物理

V玻=V—V0=2V1—V0 ?玻=

mAGA= V玻gV玻 =

?水g(3V1?V0)g(3V1?V0)=

3V1?V0?水 ·

2V1?V0 例24 一块冰内含有一小石块,放入盛有水的量筒内,正好悬浮于水中,此时量筒内的水面升高了4.6cm.当冰熔化后,水面又下降了0.44cm.设量筒内横截面积为50cm,求石块的密度是多少?(?水=0.9×10kg/m)

精析 从受力分析入手,并且知道冰熔化,质量不变,体积减小,造成液面下降. 已知:S=50cm,h1=4.6cm,h2=0.44cm 求:?石

解 V冰+V石=Sh1=50cm×4.6cm=230 cm冰熔化后,水面下降h2. V′=h2S=0.44cm×50cm=22 cm

∵ m冰=m水 ?冰V冰=?水V水

2

3

2

3

2

3

3

2

V水V冰=

0.999=,V水=V冰 10101 V′=V冰-V水=V冰- 0.1V冰=22 cm

3

91V冰=V冰 1010 V石=230 cm—220 cm=10 cm 冰、石悬浮于水中: F浮=G冰+G石

?水g(V冰+V石)=?水g V冰+?水g V石

333

?石=

?水(V冰?V石)??冰?冰V石

21

初中物理

1g/cm3?230cm3?0.9g/cm3?220cm3 = 310cm =3.2g/cm

答案 石块密度为3.2g/cm

例25 (北京市中考试题)在量筒内注入适量的水,将一木块放入水中,水面达到的刻度是V1,如图1—5—18(a)所示;再将一金属块投入水中,水面达到的刻度是V2,如图(b)所示;若将金属块放在木块上,木块恰好没入水中,这时水面达到的刻度是V3.如图(c)所示.金属密度?=________.

33

(a) (b) (c)

图1—5—18

精析 经题是将实验和理论综合,要能从体积的变化,找到金属块的质量和体积.

解 因为?=

m,所以要求得?,关键是求m和V.比较(a)和(b)图,金属块体积V=V2-V1. V 金属块质量可从浮力知识出发去求得.

图(a)中,木块漂浮 G木=F浮木 ① 图(c)中,木块和铁漂浮:G木+G铁=F浮木′ ② ②-① G铁=F浮木′-F浮木

m铁g=?水g(V木—V木排)=?水g(V3—V1) m铁=?水g(V3—V1) ?=

m铁V=

V3?V1·?水

V2?V1答案

V3?V1·?水

V2?V13

3

例26 如图1—5—19所示轻质杠杆,把密度均为4.0×10kg/m的甲、乙两个实心物体挂在A、B两端

22

初中物理

时,杠杆在水平位置平衡,若将甲物体浸没在水中,同时把支点从O移到O′时,杠杆又在新的位置平衡,若两次支点的距离O O′为OA的

1,求:甲、乙两个物体的质量之比. 5

图1—5—19

精析 仍以杠杆平衡条件为出发点,若将其中一个浸入水中,杠杆的平衡将被破坏,但重新调整力臂,则可使杠杆再次平衡.

已知:甲、乙密度?=4.0×10kg/m,甲到支点O的距离是力臂lOA,乙到支点的距离是力臂lOB,△l=O O′=

3

3

1lOA 5

求:

m甲m乙 解 支点为O,杠杆平衡:G甲lOA=G乙lOB ①

将甲浸没于水中,A端受的拉力为G—F浮甲,为使杠杆再次平衡,应将O点移至O′点,O′点位于O点右侧.

以O′为支点,杠杆平衡:

11lAO)=G乙(lOB+lAO) ② 55661 由②得 G甲 lAO—F浮甲 lAO=G乙lOB— G乙lAO

555 (G甲-F浮甲)(lOA+ 将①代入②得

6661G甲lAO—F浮甲 lAO=G甲lOA—G乙lAO 5555661?g V甲-?水g V甲=?水g V甲-?g V乙 5553

3

约去lAO,并将G甲、F浮甲,G乙各式展开

将?=4.0×10kg/m代入,单位为国际单位.

3333661×4×10V甲-×1×10V甲=4×10V甲-×4×10V乙 555 得

V甲2= V乙1 又∵ 甲、乙密度相同:

23

初中物理

m甲m乙=

?V甲2= ?V乙1 答案 甲、乙两物体质量之比为2∶1

例27 (北京市中考试题)某人用绳子将一物体从水面下2m深处的地方匀速提到水面0.5m处的过程中,人对物体做功为54J.当将物体拉到有

1体积露出水面时,让其静止,此时绳子对物体的拉力为40N.不计绳5子的质量,忽略水的阻力,求物体的密度.(g取10N/kg) 精析 分析物体受力,从做功的公式出发,列出方程. 已知:h11=2m h2=0.5m W=54J V露=5V, 求:?

解 物体在水中受的拉力为G—F浮

拉力做功:W=(G-F浮)(h1—h2) ① 物体在水面静止时:受拉力、重力和浮力

F=G—F浮′ ② 由①得 G—F浮=

Wh=54J1?h22m?0.5m=36N 将G和F浮展开?gV-?水gV=36N ③ 将②式展开?gV-?水gV(V—

15V)=40N ④ ③÷④ (???水)gV36N(??4=

5?gV40N水)???水??4=

910 5?水 ?=2.8×103

kg/m3

答案 物体密度为2.8×103

kg/m3

24

F=40N

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/lc93.html

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