期末二年级期末测试一doc

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二年级下册期末测试卷数学(人教版)推荐度：
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人教版二年级上册期末测试（一）

一、读拼音，写词语。（10分）

yǎn jīng zhǐ chuán yǔ zh?u zāi hài dào yǐng （）（）（）（）（） kē jì fǎng zhī zhù fú tǐ cāo gū niang （）（）（）（）（）二、多音字组词。（6分）

dū ( ) hǎo ( ) júe ( ) 都好觉

dōu( ) hào( ) jiào( ) 三、比较组词。（16分）

块（）洼（）作（）棋（）快（）娃（）昨（）其（）欠（）苹（）申（）信（）吹（）怦（）伸（）言（）四、写反义词。（6分）

饥—（）困难—（）寒冷—（）

贫—（）危险—（）破坏—（）五、连一连。（6分）

控制益鸟飘着雪毯

梳理温度披着银装保护羽毛铺着雪花

六、选词填空。（8分）

1、清清的溪水（）地向前流去。（欢笑欢快） 2、天气暖了，我（）地上长出了绿色的小草。（发现发明）

3、山顶上再也看不到（）的风筝，小溪里再也看不到（）

的纸船。（漂流飘荡）七、补充句子，并加上标点。（10分）

1、弯弯的月亮像 2、我要给 3、我多么想 4、被 5、做完了吗

八、根据课文内容填空。（16分）(1、2题各1.5分，其余每空1分)

1、远上寒山石径斜，。 2、儿童相见不相识，。

3、梨树挂起（）灯笼，苹果露出（）脸颊，稻海翻起（）波浪，高亮举起燃烧的（）。

4、（）见真情，（）献爱心。

5、田野献上（）果实，枫林举起（）旗帜，蓝天飞着（）鸽子，大海奏起（）乐曲。

6、遇到不认识的字，可以用（）查字法查字典。先确定要查的（），如“码”的部首是（）。

九、阅读短文，回答问题。（8分）

“我”的故事

春天来了，我便化成小溪，流到大海里。只见海里的同伴正七嘴八舌地议论着什么？仔细一听，原来他们想向陆地发起进攻。还没等我劝说，他们就疯狂地向陆地冲去，淹没庄稼，冲毁房屋??没过多久，太阳公公出来了，太阳一晒，我就变成汽，飘浮在空中。云儿姐姐飘过来说：“小水滴，你的脾气总是这么暴躁，你这样做会给人类带来多大的灾害??”听着云儿姐姐的话，我羞愧地低下了头。

1、“我”是谁？（2分）

2、我的同伴做了哪些事？用“——”在文中画出来。（2分） 3、海里的同伴正七嘴八舌地议论着什么？用“～～”在文中画出来。（2分）

4、从文中找出反义词。（2分）暴躁——（）十、想想，写写。（14分）

小朋友们一定很喜欢小鸟吧，可当你看到一只受伤的小鸟时会怎么做呢？请把你的做法写下来吧。

二年级上册期末测试题（二）

一、读拼音，写词语。（10分）

zhí wù cāo chǎng bō w?n ch?ng ka xǐ huān （）（）（）（）（） zǔ gu? mín zú yōng bào jīng qí gào sù （）（）（）（）（）二、用“√”标出正确的读音。（6分）

兴（xīng xìng）奋弹（tán dàn）琴教室（shī shì）折（zh? sh?）纸倒（dào dǎo）下睡觉（jiào ju?）三、换偏旁组字，再组词。（8分）

洋（）哇（）清（）飘（）还（）棵（）粉（）船（）四、补充成语。（9分）

春（）秋（）自（）自（）秀（）神（）景（）（）人（）影（）踪（）流不（）兴致（）（）引人（）（）科学（）（）五、按要求写词。（12分）

1、写反义词。

笑——（）合——（）这——（）单（dān）—（）生——（）呼——（）

2、写近义词。

认真—（）漂亮—（）好奇—（）中心—（）著名—（）特别—（）六、选合适的词。（9分）

一片片（）机灵的（）（）的身体一把把（）洁白的（）（）的太阳一条条（）快乐的（）（）的北风七、给句子加标点。（8分）

1、我在操场上捡到一枝钢笔（） 2、阿英是一位苗族小姑娘（） 3、李华今天怎么没来上课（） 4、我多想有一枝马良的神笔呀（）

八、补充句子。（10分）

1、真！ 2、你去过？ 3、我把。 4、我被。

5、是，也是。九、我会排。（6分）

（）一只小蚂蚁也出来找食物准备过冬。（）大家一起动手，齐心协力把面包运回家。（）许多动物都在准备过冬的粮食。（）小蚂蚁回家叫来了它的小伙伴们。（）天气慢慢地冷了，冬天就要来了。

（）它发现路旁有一块干面包，可是怎么也运不动。十、阅读，做题。（10分）

一天，鸡妈妈从外面回到家，发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印（yìn）。鸡妈妈一下子明白了，自己上了狐狸的当（dàng）。原来，不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此（cǐ），鸡娃娃再也没少过。

1.鸡妈妈从外面回到家，发现了什么？（2分） 2.忽然，她在窗台上发现了什么？（2分）

3.鸡妈妈一下子明白了什么？（2分） 4.鸡妈妈怎样改正自己的错误的？（2分）

5.读了短文，你明白了什么？（2分）十、写一段话。（12分）

我们的校园多么美丽，选一处你最喜欢的地方写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二年级上册期末测试题（三）

一、读拼音，写词语。（10分）

hú li biǎo shì bō làng zhuàng lì y?u qí

（）（）（）（）（） jù shí yǐ jīng tán qín hú xū xiū xi

（）（）（）（）（）二、用“√”标出正确的读音。（10分）

1、我兴（xīng xìng）奋地走在回家的路上。 2、我和老爷爷终于爬上了天都（dōu dū）峰。

3、他勤奋好（hǎo hào）学，被评为三好（hǎo hào）学生。 4、刚才我睡着（zhe zháo）了。三、加偏旁组字，再组词。（8分）

直（）（）景（）（）且（）（）

各（）（）爪（）（）井（）（）牙（）（）及（）（）完（）（）四、写反义词。（9分）

问——（）阴——（）对——（）直——（）深——（）美——（）轻——（）得——（）沉——（）

五、补充成语。（6分）

绿树（）（）（）形（）状（）胜（）迹鲜花（）（）风（）优（）（）井（）天六、填入合适的词。（6分）

（搬）桌子（仔细地）看着（满意的）笑容

（）木头（）点头（）小鱼（）小鸡（）打出（）裙子七、按原文填空。（10分）

1、满树（）的花儿，那是我们的（），感谢您（）把我们（）。

2、（），正是橙黄橘绿时。

3、一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起（），船尾拖着一条（）。

4、美对（），（）对恨，（）对虚假，冷漠对热忱。八、排列句子。（8分）

（）秋天，它会飞到暖和的地方过冬。（）小燕子的家乡在北方。

（）第二年春天，它又会飞回北方的家来。（）春天、夏天，它在家乡生儿育女。九、阅读短文，回答问题。（20分）

（一）

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉（guàn gài）田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，

淹没（m?）庄稼，冲毁（huǐ）房屋，给人们带来灾害，人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

1.小朋友，请你猜猜，我是什么？（2分） 2.请用“——”画出“我”做的好事。（3分） 3.请用“～～”画出“我”做的坏事。（3分） 4.从文中找出两对反义词。（4分）

（）——（）（）——（）

（二）

小羊在路上走，灰狼跟上来说：“小羊弟弟，咱们一块儿走吧！”小羊知道灰狼没安好心，就对灰狼说：“不是咱俩，还有一个呢！”灰狼忙问：“还有谁？”小羊说：“猎（lia）狗大哥在后头呢！”灰狼一听，连忙走开了。

1、短文讲的是和的故事。（2分）

2、灰狼要跟小羊一起走是想（3分） 3、小羊说猎狗大哥在后是想，说明小羊很聪明。（3分）十、想想，写写。（12分）

我们处在一个和睦（h? mù）友好的大家庭里，相信你和小朋友之间一定有不少互相帮助的事情。想想你曾经给予（jǐ yǔ）别人什么帮助,或者别人曾经给予（jǐ yǔ）你什么帮助，选择一件写下来。

二年级上册期末测试题（四）

一、读拼音，写词语。（10分）

zǐ xì shēn tǐ nào zhōng jiào shì jì zhù

（）（）（）（）（） ān níng jīn sa qiān guà qí zhì pi（）（）（）（二、给每个字组两个词。（12分）

金（）（）校（）（）枫（）（）必（）（）三、补充词语。（9分）

女娲（）（）（）空母（）人造（）（）（）（）为乐吞吞（）（）荡（）荡（）四、填写反义词。（9分）

放—（）里—（）好—（）尾—（）反—（）快—（）五、看我填。（6分）

一只（）一个（）一块（）一条（）六、按要求写句子。（16分）

āo yáng

）（）历（）（）领（）（）（）（）送炭议论（）（）百花（）（）来—（）退—（）

一把（）一盘（）

1、“把”字句：

2、“被”字句：

3、带“？”的句子：

4、带“！”的句子：

5、带“吧”的句子：

6、用“像”写句子：

7、用“可爱的”写句子：

8、用“高兴地”写句子：

七、照样子，写词语。（12分）

1、看了看 2、金灿灿 3、红红的 4、许许多多八、用下面的词语各写两个不同的句子。（4分）

一大片好像桃花红云灿烂的

1、 2、走进严老师我们科技馆带

3、 4、九、阅读短文，回答问题。（13分）

大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。和它在同一时期生活

过的动物，许多早就灭绝了，大熊猫却一代一代地活到了今天。我们都知道大熊猫爱吃竹子，你能想到吗，它的祖先却以食肉为生。

1、从文中找出适当的词。（4分）

反义词：陌（m?）生—（）晚—（）

近义词：十分—（）很多—（） 2、现在的大熊猫爱吃（2分） 3、大熊猫的祖先却以（2分） 4、你能描写一下大熊猫的样子吗？（5分）

十、请你当一回小诗人，在后面的横线上仿写一段。（9分）如果你是??

祖国，祖国，如果你是一棵树，我就是树上的一片叶子。

祖国，祖国，

如果你是一片蓝蓝的天空，我就是天上的一只小鸟。

十一、我会看图写话。

想一想：

1.什么时间？什么地点？ 2.图上有谁？他们在干什么？ 3、他们可能说些什么？再写下来：

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第七单元补偿练习。

一、用“√”标出正确的读音。（6分）

捕(bǔ pǔ)捉黄鹂(lí lì) 卷(juǎn juàn)起嬉(xī xǐ)戏叽喳(zhā chā) 扑棱棱(lēng l?ng)

二、读拼音写词语。

qīng zhòng qì wai yǎn jīng zhǐ chuan （）（）（）（） rēng diào yǔ máo bǎo hù pāi shǒu （）（）（）（）三、写出意思相反的词。（12分）

生——（）得——（）破坏——（）

讨（tǎo）厌(yàn)——（）黑(hēi)夜——（）寒冷——（）

四、照样子填入合适的词。（5分）

机灵的（小鸟）翠绿的（）清澈的（）热腾腾的（）快乐的（）蓬松的（）

五、照样子写句子。（8分）

1、太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅洼里的水会被太阳蒸干。他把小鱼扔进大海里。。

2、湖水像一面镜子。