人民版初一下册第九课思品复习要点

七 年 级 《 思 想 品 德 》 下 册 综合复 习

第九课 生 命 的 林 子

1、生活处处有竞争，怎样理解认识竞争呢？

⑴生活中竞争无处不在，我们生活在一个充满各种竞争的时代，个人和群体之间也存在竞争；

⑵竞争是为了实现自我价值，使自己的优势和才能得到充分的发展；⑶竞争的目的是超越自我，实现共同进步。

2、我们应如何正确看待竞争的？（或竞争给人们会带来怎样的影响或作用？）竞争具有两面性，既有积极的作用，也有消极的作用。 （1）竞争的积极作用是：催人奋进，激发个人的潜在能力，丰富学习生活，增添生活的乐趣，也能促进国家的强大和社会的健康发展，人类社会也是在竞争中不断前进的。

（2）竞争的消极作用是：会让人产生骄傲自满情绪，产生嫉妒心理或自卑心理。

★、竞争普遍存在：例如，同学之间、学校之间、班级之间、企业之间、国家之间等。 3、学校生活中，同学之间存在哪些竞争？如何正确看待这些竞争呢？ 例如：

⑴学习上的竞争（主要表现），正确的看法是应该公平竞争，不怕别人超过自己，在竞争中共同进步。

⑵体育运动上的竞争，正确的看法是遵守体育规则，通过竞争，共同提高身体素质。

⑶个人能力的竞争，正确的看法是在竞争中，各自能力都得到不同的提高。⑷艺术才能上的竞争，正确的看法是通过竞争，个人艺术才能都得到展示等。

4、列举生活中的具体实例，并说明竞争给我们带来什么好处？ 例如：⑴由于彩电行业的竞争，我国彩电的质量越来越高，价格越来越低，服务越来越好。

⑵由于交通运输企业的竞争，我们乘车外出越来越方便了。 ⑶由于多家旅行社的竞争，我们外出旅游、休闲的服务质量是越来越好了。

⑷由于餐饮行业的竞争，服务人员的态度越来越好了，食品的价格越来越合理了。

⑸把同桌视为竞争对手，通过竞争，自己在学习上取得了较大的进步

等

5、如何正确认识竞争中的成功与失败？

⑴有竞争就有成功或失败的结果。成功与失败是相对的，成功固然可贺，失败也不必悲伤，只要尽其所能就问心无愧了。 ⑵面对竞争中的成功，应再接再厉，争取更大的进步，不可骄傲自满；⑶面对竞争中的失败，不应该灰心丧气，而应该总结经验，奋起直追。 6、竞争是个人前进、集体进步、国家社会发展的动力。生活中人们对待竞争会有哪些不同的态度呢？

⑴一种是主动出击，迎接挑战，相信自己，“我能行”

⑵一种是被动接受选择，畏缩不前，惧怕失败，对成功与失败没有真正的理解。

7、我们青少年学生应该如何树立正确的竞争意识呢？

相信自己的能力，相信自己能够发挥最佳水平，崇尚公平竞争，保持良好的心态，做到胜不骄，败不馁，欢迎别人超过自己，更勇于超过别人。

8、不公平竞争，不正当的竞争行为会造成哪些危害呢？ ①会给竞争者带来伤害，会违背社会道德和违反国家的法律； ②会破坏社会稳定，阻碍社会的正常发展； ③会造成人与人之间的关系紧张，影响团结；

④不利于对个人的公正评价，也不利于个人的健康成长等。

9、在竞争中怎样才能成为真正的胜利者（或如何做到胜之有道）？ ⑴公开公平积极的平等竞争，在道德和法律的范围内开展正当竞争。⑵正确对待竞争中的失败，克服骄傲和嫉妒心理。

⑶要有信心和毅力，善于发挥自己的长处，要尊重竞争对手，力争双赢，共同得到提高。 ⑷在集体中竞争，要发扬团体精神，学会协调好集体内部的人际关系。等

★、获取胜利，取得成功是竞争的直接目的，最终目的是竞争双方达到共同进步和提高。

10、我们生活在集体中，如何在合作中竞争，在竞争中合作？（竞争与合作的关系） 合作与竞争是相互依存的关系，合作之中有竞争，竞争之中有合作。在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习，在竞争中互相启发，取长补短共同提高；在竞争中也需要合作，应体现“双赢”原则，不能相互排斥，而要相互促进，共同提高。

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