《无产阶级革命导师恩格斯》(人教版选修4)

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人教选修四第五单元第14课无产阶级革命导师恩格斯

【基础梳理】 一、梳理崇高理想

1.出生:1820年出生于德国莱茵省巴门市。 2.信念——“帮助劳动人民”

(1)原因:严格的基督教的普鲁士教育;观察工人的劳动与生活环境。

(2)表现:深入研究大工业生产的影响;对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物论的批判发展;确立唯物主义世界观。

(3)结果:1845年,恩格斯完成《英国工人阶级状况》,第一部描述英国工人生活的理论经典,科学社会主义理论形成时期的一部代表性著作,为工人阶级的彻底解放指明了道路。对两大阶级的对立与斗争进行了唯物主义的科学论述。 二、“第二提琴手” 1.与马克思的伟大合作

(1)1844年,恩格斯与马克思合写《神圣家族》,批判黑格尔哲学中的唯心主义,阐述辩证唯物主义和历史唯物主义的一些重要原理。

(2)1845年间两人合著《 德意志意识形态 》,是对历史唯物主义第一次系统的阐述。 (3)1846年初在布鲁塞尔建立共产主义通讯委员会,宣传科学社会主义。 (4)1847年马克思、恩格斯加入正义者同盟,后改组为共产主义者同盟。 (5)1848年马克思和恩格斯合著《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。 (6)1848年共同参加欧洲资产阶级民主革命,协助马克思创办《新莱茵报》。 2.支持马克思的革命活动

(1)经济上:帮助马克思一家度过艰难生活。

(2)理论上:积累了研究资本主义经济制度和阶级关系的第一手资料,从理论与实际的结合上支持马克思完成《资本论》的理论体系。充分体现了恩格斯的自我牺牲精神。 三、国际工人运动的领袖 1.独立领导工人运动 (1)思想指导:

①通信或面谈以启迪和帮助。

②教导各国社会主义者从本国的实际情况出发,坚持和运用马克思主义的基本原理,独立地商定本国革命的方针和策略。

(2)指导和推动第二国际成立:1889年7月各国社会主义政党建立第二国际,进一步团结和发展了国际

无产阶级的革命力量,使社会主义运动获得广阔的发展。 2.丰富和发展马克思主义

(1)1884年恩格斯写了《家庭、私有制和国家的起源》,在马克思主义史上第一次探讨了人类社会的史前史,揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展及其消亡的规律。对研究古代史和马克思主义国家学说具有重大指导意义。

(2)对19世纪末期资本主义经济政治发展中的一些新现象作了深入研究和探讨。 四、恩格斯晚年及评价 1.1895年恩格斯与世长辞。

2.评价:马克思主义的创始人之一,马克思的亲密战友,国际无产阶级的领袖。他把一生的智慧和精力献给了全世界无产阶级的解放事业,以伟大的人格和学术被世人世代铭记和颂扬。 【精讲例题】

[例1] 下面哪一项不是导致恩格斯“帮助劳动人民”信念产生的原因( )。 A.严格的基督教的普鲁士教育 B.观察工人的劳动和生活

C.发现不劳而获的资本家却心安理得的享受工人创造的财富 D.为了将来出人头地

[例2] 下面能表明恩格斯与马克思几乎同时完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义转变的因素是( )。

①参加青年黑格尔派的活动②受《基督教的本质》一书影响③在《德法年鉴》上发表文章指出无产阶级的伟大使命④都出生于德国

A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②③④

[例3] 伟大的人物往往有共同的辉煌。下面革命理论和实践,是马克思和恩格斯共同完成的是( )。 ①改造正义者同盟 ②写作《共产党宣言》 ③参加1848年欧洲革命④写作《家庭、私有制和国家的起源》

A.①④ B.②④ C.③④ D.①②③

[例4] 第一次系统探讨了人类社会的史前史的著作是( )。 A.《神圣家族》 B.《英国工人阶级状况》 C.《家庭、私有制和国家的起源》 D.《资本论》

[例5] 世界繁荣了,人类却野蛮了。透过现象看本质,阅读以下材料,根据课文内容,回答问题。 材料一 从这污秽的阴沟里泛出人类最伟大的工业溪流,肥沃整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最充分的发展,也达到了最为野蛮的状态;文明在这儿创造了奇迹,而文

明人在这儿却几乎变成了野蛮人。 1835年托克维尔论曼彻斯特

材料二 “1841年,曼彻斯特布道团对工人生活状况进行了调查,结果证明:在工业革命这个心脏地区,等待着工人的却是饥饿、失业和死亡。 其中一位传教士的报告中写道:

R·卡恩,一家五口,三个孩子,全都失业,丈夫有病,一个孩子也病了。病孩子躺在地下室潮湿的角落里,身下只铺了一层刨花。没有一点破烂可以遮身的。地下室里空无所有……” 请你回答:

(1)看到以上情景,你最想说的一句话是什么?

(2)你能分析恩格斯为什么要写作《英国工人阶级状况》吗? 【随堂巩固】 一、选择题

1. 列宁说:“欧洲无产阶级可以说,它的科学是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”两位学者和战士是指( )。 A.黑格尔和费尔巴哈 B.黑格尔和马克思 C.马克思和恩格斯 D.费尔巴哈和恩格斯

2. 以下哪一部著作在马克思主义史上第一次系统地探讨了人类社会的史前史,提示了私有制.阶级和国家的起源,发展及其消亡的规律( )

A.《英国工人阶级状况》 B.《资本论》 C.《家庭、私有制和国家的起源》 D.《共产党宣言》

3. 马克思逝世后,恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务,他面对斗争的多样化,提出的重要方针和策略是( )。

A.各国要听从第二国际指挥 B.各国要联合起来一致行动 C.各国要从自己的实际条件出发 D.各国自由发展不受约束 二、非选择题

4. 今天,第三次科技革命的影响更加证明,科学技术是生产力发展的最重要的推动力,科学技术是第一生产力。请你阅读材料:

材料一 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

——恩格斯

材料二 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、

对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。 ——恩格斯

回答:

(1)“比十所大学更能把科学推向前进”的是什么?“使马克思感到衷心喜悦”的是什么?

(2)恩格斯是怎样看待科学技术对生产力的推动作用? 【精讲例题】 【例1】答案:D

解析:本题旨在考查学生分析历史事件产生的原因的能力。解题关键是从正面找到恩格斯“帮助劳动人民”的信念产生的原因,也可用反推法即是如果有出人头地的想法,就不会产生“帮助劳动人民”的信念。 【例2】答案: C

解析:本题旨在考查学生再认再现关于历史人物的历史结论的能力。马克思、恩格斯同时完成从唯心主义到唯物主义,从民主主义到共产主义的转变是思想意识、信念的转变,这本身与历史人物的出生地没有直接关系。 【例3】答案:D

解析:本题旨在考查学生再认再现马克思、恩格斯两人开始共同创立科学社会主义学说,为无产阶级革命事业共同奋斗的光辉历程的有关史实。解题关键是要分清两人共同完成或单独完成的革命理论研究或亲身实践。《家庭、私有制和国家的起源》一书是恩格斯单独完成的。 【例4】答案:C

解析:考查学生对教材基本知识的记忆。因为《家庭、私有制和国家的起源》揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展及其消亡规律,而人类社会的历史又是这些内容研究的前提。

【例5】解析:材料提供的有效信息是“文明人变成野蛮人”,“等待着工人的却是饥饿、失业和死亡。”材料所反映的是客观世界和作者主观世界相结合的产物,应该从当时的社会现实和恩格斯的优秀品质中去找原因。

答案:(1)以人为本(言之有理,扣住材料有感而发即可视为正确答案)。(2)①恩格斯在中学时代就关注工人阶级的命运,树立起“帮助劳动人民”的价值观,并深入研究英国工人状况。确立了生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的历史唯物主义世界观。②资本家对工人阶级的残酷剥削和唯利是图,使恩格斯坚信工人阶级将利用斗争获得自身的解放,并在社会变革中起到决定性的作用。

点评:本题考查学生提取材料的有效信息,分析得出结论,探寻恩格斯主观思想发展的规律的能力。解答时要结合教材中的相关叙述进行全面分析,组织答案。 【随堂巩固】

1. C 2. C 3. C

4. 答案:(1)先进生产力,科学新发现。(2)恩格斯认为科学技术对生产力的发展起着根本性的、革命性的作用。

第14课 无产阶级革命导师恩格斯

一、选择题

1.我们即将迎来《共产党宣言》问世160周年,我们在研究“它为什么诞生于160年前?”其中最基本的条件是 ( )

A.工业革命深入使资本主义经济迅速发展,同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露 B.以三大工人运动为标志,无产阶级已作为一支独立力量登上历史舞台

C.马克思、恩格斯批判继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义 D.马克思、恩格斯参加革命实践,同工人保持密切联系

2.马克思和恩格斯合写的第一部著作,书中的观点标志着他们在创立科学理论方面迈出了 一大步。这部著作是( )。

A.《神圣家族》 B.《1844年经济学——哲学手稿》 C.《德意志意识形态》 D.《家庭、私有制和国家的起源》

3.高二(1)班将举行有关剩余价值学说的专题报告会,请小明做主持人,他准备到图书馆去 查阅有关资料。你向他推荐以下哪部著作供其参考( )。

A.《共产党宣言》 B.《资本论》 C.《法兰西内战》 D.《家庭、私有制和国家的起源》 4.右图中的人物是无产阶级的革命导师恩格斯,若请你为他配音,可以是( )。

A.“和实际斗争结合起来”、“向德国制度开火” B.工人阶级的解放应该由工人阶级自己去争取

C.他“发现了人类历史的发展规律,发现了现代资本主义方式和它所产级社会的特殊的运动规律”

D.为工人的解放和全人类的解放做的贡献比谁都大

5.历史学习中,常常需要对历史事件的内在联系进行分析。下列史实没有内在联系的一组是( )。 A.博士俱乐部——辩证法思想 B.新世界首府——伟大友谊 C.第二国际成立——马克思的实践 D.第二提琴手——恩格斯的人格

6.恩格斯对马克思的逝世做了精辟的总结,“人类失去了一个头脑,而且是它在当代所拥 有的最重要的一个头脑”。你认为下面能体现“最重要的”表述是( )。

生的资产阶选择的台词

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/szm.html

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