第21届世界女排大奖赛总决赛中国队及对手的比赛情况分析

2 0 1 4年 4月

湖

北

体

育

科

技

Ap r . 201 4

第3 3卷

第 4期

Hu b e i S p o r t s S c i e n c e

V0 1 . 33

N O. 4

●运动训练与竞赛●

第2 1届世界女排大奖赛总决赛中国队及对手的比赛情况分析An a l y s i s o n Co mp e t i t i o n o f Ch i n e s e Wo ma n Vo l l e y b a l l Te a m a n d I t s Op p o n e n t s i n t h e F i n a l Ma t c h o f t h e 2 1 t h Wo r l d Wo ma n Gr a n d P r i x Ma t c h

陈

珂.殷

晓

CHEN Ke, YI N Xi a o摘要：运用文献资料调研法、录像观察法、数理统计法、比较分析法对第 2 1届世界女排大奖赛总决赛

的五场比赛进行数理统计与对比，分析中国女排与其对手在比赛中的表现。 关键词：女排；大奖赛；中国；技战术中图分类号： G 8 4 2 文献标识码： A文章编号：1 0 0 3— 9 8 3 X( 2 0 1 4 ) - 0 3 1 5— 0 4Abs t r a c t:B y u s i n g t h e me t h o d s o f l i t e r a t u r e r e s e a r c h, v i d e o o b s e r v a t i o n,a n d ma t h e ma t i c a l s t a t i s t i c s, ma k e t h e c o mp a r a t i v e a n a l y s i s o n t h e F i n a l Ma t c h o f 21 t h Wo r l d Wo ma n G r a n d P r i x Ma t c h .Ke y wo r d s:w o me n S v o l l e y b a l l; g r a n d p r i x; C h i n a; t e c h n i c a l a n d t a c t i c a l

1研究对象与方法1 . 1 研究对象参加第 2 1届世界女排大奖赛总决赛的巴西、塞尔维亚、意大利、日本、美国和中国女子排球队。

1 . 2 . 4比较分析法将统计数据列成图表形式，对表中的数据分别进行纵向、

横向比较分析，并结合比赛录像对中国女排及其他国家女排队伍的技战术运用效果进行对比分析。

1 . 2研究方法

2分析与讨论2 . 1 发球发球是进攻的开端，实则也是防守的开始，发球可以直接得分，也可以破坏对方一传，甚至造成对方无攻过网，不仅可

1 - 2 . 1文献资料法参阅与本次比赛相关的报道，并通过因特网查阅大量的排球信息和数据。

1 . 2 . 2录像观察法在反复观看第 2 l届世界女排大奖赛总决赛中国队比赛的录像资料的基础上，进行各项技术数据统计。

以大大鼓舞本方士气还可以减轻本方的防守压力 .所以发球的重要性是不容忽视的。

2 . 1 . 1 发球效率对比分析表 1可看出，塞尔维亚队主要以跳飘为主 .站飘与大力跳发比例相等；意大利队以跳飘为主的同时伴随着大力跳发；美国队主要以跳飘为主，其次是大力跳发；巴西队主打跳飘球；中国队的发球方式上相对比较多样 .以跳飘为主的

1 . 2 . 3数理统计法运用体育统计学相关知识，对观察记录的比赛数据使用E x c e l、 Wo r d 2 0 0 3版本软件 (数据丁：具文件包、表格绘制 )进行统计学处理，并对统计结果进行逻辑归纳分析。

同时，站飘也使用较多，个别队员使用大力跳发。可见，塞尔维亚队与中国队在保持飘球的优势上积极发展站飘、大力跳发球，巴西队则采用的单一的跳飘球注重发球的稳定性。 表中得知。塞尔维亚队和中国队在使用站飘球时 .塞尔维

收稿日期： 2 0 1 4— 0 1— 1 2 基金项目： 2 0 1 1— 2 0 1 2年度国家队综合科研攻关与科技服务课题( 2 0 1 1 A0 6 3 )

亚队站飘球的得分率为 6 . 2 5%,没有失误 .中国队得分率为 4 . 9 2%、失误率也为 4 . 9 2%。塞尔维亚队的站飘球的得分率与发球效率远远大于中国队。跳飘球是各个队伍中的主要发球方式。表中可看出，跳飘球的得分率上日本队最高，其次是巴西队。由于巴西队的发球方式只有跳飘球 .所以跳飘球的失误

第一作者简介：陈珂 ( 1 9 5 9一 ),男，江苏常州人，副教授，研究方向：排球运动训练理论与方法 . 作者单位：陕西师范大学体育学院，陕西安 7 1 0 1 1 9Ph y s i c a l Ed u c a t i o n De p a r t me n t, S ha n x i No r ma l

Un i v e r s i t y,Xi" a n S h a n x i, 71 01 1 9

率也最高。

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