高中语文必修一学业水平考试复习学案 老师卷

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2013年学业水平考试复习学案

复习要求:

退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。

2、默写篇目:《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。

必修(一)

1、重点复习篇目:《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武

【现代文部分】

沁园春·长沙

一、给加点字注音:

分泌( ) 沁园春( ) 百舸( ) 坎坷( ) 拜谒( ) 遏制( ) 竭力( ) 挥斥( ) 干坼( ) 遒劲( ) 酋长( ) 谩骂( ) 散漫( ) 花蔓( ) 惆怅( ) 稠密( ) 绸缪( ) 寥廓( ) 峥嵘( )

未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。 粪土当年万户侯:粪土,意动用法,把……当作(看作)粪土

二、文学常识:

1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌,而古典诗歌又分为古体诗和近体诗,其中古体诗有以下一些形式:四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体;而近体诗主要有律诗和绝句两种形式。律诗又分为五律和七律,绝句又分为五绝和七绝。律诗一般分为四联八句,即:首联、颔联、颈联和尾联,其中颔联和颈联要对仗,偶句押韵。

2、词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阙,也叫片。

词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。

3、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年的豪放词,在内容上属于现代诗,在形式上属于旧体诗。其中“沁园春”是词牌名,“长沙”是标题。全词上片(阙)写景,情景交融,下片(阙)议论抒情,抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。

三、背诵并默写这首词。

雨巷

一、给加点的字注音:

寂寥( ) .

悬崖勒马( ) ..

彷徨( ) 彳亍( ) 颓圮( ) 舷梯( ) ......

弦外之音( ) 按捺( ) 刚毅木讷( ) 方凿圆枘( ) ....

猕猴( ) 所向披靡( ) 奢靡( ) 矫揉造作( ) 繁衍( ) 挑衅( ......悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。 弦外之音:比喻言外之意。

娴熟( ) .

静谧( ) . )

二、成语积累

三、文学常识

1

《雨巷》是戴望舒的成名作,因而作者被称为“雨巷诗人”。诗中“丁香一样的姑娘”是一种

美好理想的象征,她是美好的却又是迷蒙而不可及的,表现了诗人孤独、消沉的情绪。

再别康桥

一、给加点字注意

青荇( ) 长篙( ) 蒿里行( ) 枯槁( ) 浮藻( ) 缫丝( ) 漫溯( ) 晦朔( ) 斑斓( ) 阑干( ) 波澜( ) 笙箫( )

二、文学常识

徐志摩,现代诗人,“新月派”代表诗人之一,代表作《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》。“新月派”诗歌三美:音乐美、建筑美、绘画美。

三、熟读并默写这首诗

大堰河—我的保姆

一、给加点字注音

大堰河( ) 荆棘( ) 火钵( ) 忸怩( ) 冰屑( ) 凌侮( ) 叱骂( ) 团箕( ) 给予( ) 碾了三番( )

二、给下列括号里填入恰当的词语

大堰河/( )旗息鼓 凌侮/( ) 人不倦 叱骂/( ) 异 红漆/( ) 盖 豆浆/船( ) ( ) 转/碾了三番 瓦菲\\( ) 声中外

三、文学常识

艾青(1910-1996),原名蒋海澄,现代著名诗人。作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性,感情深挚,风格独特,是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》等。自传性抒情长诗《大堰河—我的保姆》是艾青的成名作。

记念刘和珍君

一、给加点字注音

洗涤 攒射 尸骸 杀戮 黯然 绯红 不惮 诧异 踌躇 喋血 寥落 浸渍 桀骜 惩创

二、词语

不惮:不怕。 诧异:觉得奇怪。 踌躇:犹豫。 菲薄:这里意为微薄。 喋血:流血满地。喋,血流出的样子。 寥落:稀少。 浸渍:浸润,渗透。 桀骜:形容性情倔强。骜:不顺从。

惩创:惩罚,惩治。 长歌当哭:长歌:引吭高歌,这里指写文章。当,当做。 殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。殒:死亡。恤,顾虑。

三、作者简介

鲁迅(1881-1936),原名周树人、字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,是新文学运动的奠基人。作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》,《而已集》《南腔北调集》《华盖集》等14部。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其一生的写照。

2

四、背诵

1、“真的猛士……”

2、“惨象,已使我目不忍视……就在沉默中灭亡” 3、“苟活者将在淡红的……”三处地方

记梁任公先生的一次演讲

一、字词:

景仰 戊戌 显宦 叱咤风云 莅校 迥乎不同 短小精悍 步履 潇洒 顾盼 谦逊 激亢 箜篌 弥漫 博闻强记 酣畅 屏息以待 涕泗交流

二、文学常识:

梁实秋,散文家、翻译家。

短新闻两篇

一、字音字形

凝重 婆娑 噩梦 嬉笑 纳粹 凋谢 窒息 绿树成阴

二、识记新闻常识

消息是新闻体裁的一种,以简洁的文字,迅速及时地反映现实生活中新近发生的、具有典型意义的事实。它的基本特征是:(1)及时性,(2)简明扼要,(3)用事实说话(真实性)。新闻一般分五个部分:标题、导语、主体、背景和结语。一篇新闻要包含when(何时)、where(何地)、who(何人)、what(何事)、why(何因)。新闻要贴近实际、贴近生活、贴近群众。

小狗包弟

一、字词

作揖 狗吠 叱骂 煎熬 租赁 篱笆 揪回来

二、成语

绿草如茵:茵,草垫子。 呕心沥血:形容费尽心思。

三、作者简介:

巴金,原名李尧棠,“世纪老人”,享年101岁。他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一,他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。

主要作品:《灭亡》;“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》;“激流三部曲”《家》《春》《秋》;《寒夜》,《憩园》等。

“文革”中,巴金遭到了残酷的迫害。1978年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》——“一部说真话的大书”。

包身工

一、字音字形

蠕动 褴褛 游说 水门汀 执拗 籼米 莴苣 揩地板 怜悯 蹒跚 殴打 谄媚 譬如 贿赂 骷髅 噩梦 焦灼 胆怯 拎着 弄堂 搽粉 锭子 怔住

二、掌握成语:

横七竖八:形容纵横杂乱。 里应外合:外面攻打,里面接应。不假思索:

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用不着想。形容说话做事迅速。

三、文学常识:

夏衍,本名沈端先,现代剧作家。代表作品有话剧剧本《在上海屋檐下》、《法西斯细菌》等。 报告文学,是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体,具有新闻性和文学性的特点。

飞向太空的航程

一、字词:

诞生 翌年 酝酿 苛刻 横亘

二、掌握成语:

惊天动地:①形容声音特别响亮;②形容声势浩大或事业伟大。 不同凡响:比喻事物(多指文艺作品)不平凡。 一鼓作气:比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。

三、文学常识:

通讯,是以叙述、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。除去真实、时效的新闻性特征,通讯的主要特点有:生动性、完整性、评论性。

【文言文部分】

《烛之武退秦师》

一、文学常识

《烛之武退秦师》——《左传》:是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末期鲁国的史官左丘明所作,又称为《左氏春秋》或《春秋左氏传》。“传”是解释经书的文字。“春秋三传”是解说《春秋》的三部史书:《左传》《公羊传》《谷梁传》,也是优秀的散文著作。

(二)解释下列句中加点的通假字 二、通假字

1.今老矣,无能为也已 (通“矣”) 2.行李之往来,共其乏困(通“供”,供给) 3.秦伯说 (同“悦”)

4.失其所与,不知 (同“智”,明智) 5、夫晋,何厌之有 .

三、解释下列句中加点的古今异义词。

1、微夫人之力不及此 ..

古义: 今义:尊称别人的妻子。 2、若舍郑以为东道主 ...

古义: 今义:泛指设宴请客的主人。 3、行李之往来,共其乏困 ..

古义: 今义:外出时随身携带的物品。 四、解释下列句中加点词的意义和用法。

3、若使烛之武见秦君 .6、焉用亡郑以陪邻 ..

4

7、朝济而夕设版焉 .8、以乱易整,不武 .

9、微夫人之力不及此 .10、失其所与,不知 .12、邻之厚,君之薄也 ..14、阙秦以利晋 .五、词类活用

1.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎) 2.既东封郑(封,使…成为疆界;东,在东边) 3.且贰于楚也

4.越国以鄙远(鄙,意动,把…当作边邑;远,远地,形作名) 5.烛之武退秦师(使动,使…撤兵) 6.共其乏困(乏用—缺少的东西) 7.与郑人盟(盟—订(建)立同盟)

8.因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害) 9、夜缒而出,见秦伯 (在夜里) .10、若不阙秦,将焉取之(使……消减) .11、若亡郑而有益于君 (使……灭亡) .六、一词多义 封

既东封郑(做疆界,动词) 肆其西封(疆界,名词) 若:

若舍郑以为东道主(假如) 山有小口,仿佛若有光(似乎) 辞:

辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”(推辞) 停数日,辞去告辞,(辞别) 以

①以其无礼于晋 (因为,连词) ②敢以烦执事 (拿,用,介词) ③越国以鄙远 (表顺承,连词) ④焉用亡郑以陪邻? (表顺承,连词) ⑤若舍郑以为东道主 (把,介词) 而

①今急而求子 (才,连词,表顺承) ②夜缒而出 (表修饰,连词) ③若亡郑而有利于君 (表顺承,连词) ④朝济而夕设版焉。 (表转折,连词)

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道芷阳间行 从小路 C.形容词作动词

素善留侯张良 原义为好,此处义为善待、交好 D.形容词作名词

君安与项伯有故 原义为旧的,此处义为老交情 E.使动、意动句

先破秦入咸阳者王之 以(之)为王 项伯杀人,臣活之 使(之)活下来

沛公旦日从百余骑来见项王 使(百余骑)跟从 交戟之士欲止不内 使(他)停止下来

沛公不先破关中,公岂敢入乎 使(关中)被攻破 七、特殊句式 1.判断句

吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。 沛公之参乘樊哙者也。 此亡秦之续耳。 人方为刀俎,我为鱼肉。 2.倒装句

具告以事(介词结构后置) 籍何以至此(宾语前置) 客何为者(宾语前置) 大王来何操(宾语前置) 沛公安在(宾语前置) 3.被动句

若属皆且为所虏(“为所”表示) 吾属今为之虏矣(“为”表示) 4.省略句

樊哙覆其盾于地,加彘肩上(省略状语“于其”) 八、固定结构

1.财物无所取,妇女无所幸(“……无所……,……无所……”,“……没有被……,……没有被……”其中“无所”还可以换作“有所”。)

2.孰与君少长(“……孰与……”,表选择问的句式,可译作“与……比,哪一个……”) 3.何辞为(“何……为”,表反问的句式,可译作“为什么……呢”,“为”是语气词。) 九、解释下列句中加点的词。

2、范增说项羽曰 .

3、妇女无所幸 .5、君安与项伯有故 .6、料大王士卒足以当项王乎 .

9、不如因善遇之 .

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11、此亡秦之续耳 .14、杀人如不能举,刑人如恐不胜 ...

15、沛公起如厕 .16、何辞为 .

17、大王来何操 .19、度我至军中,公乃入 .21、旦日飨士卒,为击破沛公军 ...24、故遣将守关者 .

25、旦日不可不蚤自来谢项王 .26、哙拜谢 .

十、辨析下列加点虚词的意义和用法。 之

为之奈何 项伯乃夜驰之沛公军 ..愿伯具言臣之不敢倍德也 今者有小人之言珍宝尽有之 ...为

为击破沛公军 若属皆且为所虏 ..如今人方为刀俎 何辞为 ..使子婴为相 .于

长于臣 言于项羽曰 得复见将军于此 ...十一、成语

秋毫不敢有所近(秋毫无犯)

今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(项庄舞剑,意在沛公) 劳苦而功高如此(劳苦功高) 大行不顾细谨,大礼不辞小让

如今人方为刀俎,我为鱼肉(人为刀俎,我为鱼肉)

【表达交流】【梳理探究】【名著导读】部分

一、掌握下列文学知识:

1、中国汉字形体的演变过程,可以分为古汉字和隶书楷书两个阶段,前一阶段有甲骨文、金文、大篆和小篆;后一阶段有隶书、草书、行书和楷书(了解各类汉字的形体特点)。汉字的构成有六种方法,即象形、指事、会意、形声、假借和转注。

中国最早的字典是东汉许慎编撰的《说文解字》;古代收录汉字最多的字典是宋代丁度等编纂的《广韵》;迄今为止收录汉字最多的字典是《汉语大字典》,堪称当今汉语字典的“世界之最”。

2、对联又叫“楹联”、“楹帖”、“对子”,它由骈文和律诗的形式演变而成,又独立于诗词曲赋等之外。对联由上联和下联组合而成,字数多少没有定规,但是要求上下对仗工整,平仄协调。其中上下联是仄起平收。竖写时上联在右边,下联在左边。

3、《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作,全书共20篇。文中有不少为人处世的格言警句,如“人而无信,不知其可也”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“君子坦荡荡,小人长戚戚”“三军可夺帅也,匹夫

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不可夺志也”“工欲善其事,必先利其器”“君子病无能焉,不病人之不己知也”“吾十有五而志于学;三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”等。

孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,被后世尊奉为“圣人”。他在教育方面主张“因材施教”“有教无类”“学而不厌,诲人不倦”“敏而好学,不耻下问”;政治方面主张“仁”。

4、《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。

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