一中八年级下册知识点复习unit1-5 练习题

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Unit1 section A

一、写出下列短语

1. 感冒 2. 发烧 3. 胃痛/头痛/牙痛 4. 看起来健康

5. 1)起风了、下雨了、出太阳了 2)受伤了、被击中了、被晒伤了 6. 头部被球击中了

7. 撞到了一位老人(写出hit的过去时态和现在分词) 8. 把它穿上、脱下 9. 起初

10. 喝带有蜂蜜的茶

11. 躺下休息(写出lie的过去时态和现在分词)

12. 好好休息 13.看牙医 14. 意外切到自己(2种) 15. 给...量体温

16. 在...上面上药 吃点药 17. 远离电脑(中途)休息 18. 用同一种姿势坐太久没有休息

19. 1)用同样的方式 2)用这种方式

3)在一些、其他方面 4)顺便说说

20. 1)呼救 2)大喊某人 3)对某人不礼貌大喊 21. 再三思考 考虑 想起 仔细思考它 想出 22. 期望做某事 23. 上、下车

24. 令某人吃惊的是... 对... 感到吃惊

1

做某事很吃惊 吃惊地 他说的话让我们吃惊(2种)

25. 同意做某事 同意某人的看法 26. 把...搬到...上

27. 多亏了 因...感谢 28. 及时 准时

29. 陷入麻烦/危险 脱了麻烦/危险 做某事有困难(3种) 30. 立即

二、完成下列句子。 1. 我的头痛得厉害。

My head .= my head.= I lots of . 2. 他的背很痛。

He has a .=He has a . =he has some with back 3. He had a fever.(提问) him= him. 4. 他不必卧床。

He stay in bed.=He in bed. = for him to stay in bed. = for him to stay in bed.

Unit1 section B

一、重点短语。

1.感觉恶心 一个生病的孩子 2. 流鼻血 3. 被送到医院 4. 对... 感兴趣

2

5.去爬山 作为登山运动员 6. 习惯于某事、做某事 过去常常做某事 被用来做某事(2种) 7.冒险 (2种)

8.挽救生命 失去生命 9.处于危险/艰难的情况下 10. 被卡在石头下 11. 一块360公斤的石头 12. 独立做某事(3种) 13.准备做某事

14.意味着(写出mean的过去式和过去分词) 计划、有意图做某事 15.讲述...重要性

16.做好的/最终决定 做出一个生死决定 决定做某事(3种)

17.在掌控中 脱离掌控 18. 继续做某事(keep、continue) 19. 同样的精神 20. 放弃做某事 21. 介意(不)做某事

22. 切断 切碎

砍到 删除 23.失去太多的血 24. 陷入/脱离困境 25. 用光、用尽(2种) 二、完成下列句子。 1. 我的钱用完了。

I my money.=I my money.=my money .= my money .

3

2. 他习惯于早起了吗?

he get up early. 3. 这附近过去有一所学校。

a school near here.(变为一般疑问句) 4. 他用这把刀考掉了他一半的右胳膊。

He used the knife half his right arm. = the knife half his right arm. 5. 他呼吸有困难。(第一个词写三种) He has . 6. 他对游泳感兴趣。

He is .=He has =Swimming . =Swimming her . 7. 这意味着陷入一种你无法逃脱的困境。

。 8. 他对爬山如此喜爱以至于甚至在这次的经历后他仍坚持爬山。 。 9.因为昨晚的大雨他险些丧命。

He almost his life rain. =He almost his life it yesterday.

Unit2 section A

一、写出下列短语 1. 探望医院生病的孩子 2. 在食物接济站分发食物 3. 在课后学习项目 4. 清扫城市公园 5. 提出一个计划 6. 在老年之家 7. 张贴标识

4

8. 推迟做计划 9. 分发他们 10. 召集学生 11. 放弃它/做某事 12. 关心老年人 13. 听起来很有趣 14. 每周六早上

15. 他们主人脸上的喜悦 16. 一种强烈的满足感 17. 尝试

18. 进行每一本不同的新书之旅 19. 梦想成真(3种) 20. 同时

21. 忙于某人的学业 22. 担心找工作

23. 为无家可归的人筹集资金 24. 振奋他们 25. 在六岁 26. 在空闲时间 27. 清洁日 二、完成下列句子

1. 他们给我们讲过去的生活经历,讲过去是什么样子的。

They about the past and how things 2. 他过去常常自己做饭,但现在习惯于一直在外面吃饭了。 He by himself.

Now he out all the time. 3. 这些木头被用来制作书桌。

These pieces of mood desks. 4. 他们叫你帮助做什么了?

What did they ask you .

5

5. 他独自居住,但他感到一点都不孤独。

He ,he never . 6. 我想了解更多关于如何照顾动物的知识。

I want to learn more animals. 7. 人们相信一种强烈的饥饿感能够使人疯狂。

People that a strong can drive a person crazy. 8. 他们决定放弃数个小时去帮助需要帮助的人。

They several hours to help people in deed. 9. 请不要推迟做家庭作业。

Please don’t your homework.

10. 志愿者可能会做这些事情,比如说给老年人读报纸,或者跟他们交流。

A volunteer may do things books to the old people, or to them.

Unit2 section B

一、写出下列短语 1. 用光 2. 长得想他 3. 修理好它 4. 捐赠它

5. 与...像似/与...不同 6. 设立组织 7. 对...造成影响 8. 一条特训狗 9. 六个月的训练 10. 我的一个朋友 11. 对...感兴趣 12. 有能力做某事 13. 擅长...

14. 给某人发号施令

6

15. 为某人获取某物 16. 做某事感到幸运 二、按要求完成句子 1. 我已经用光了所有的钱。

I have all my money. 2. 吉米能够修理破损的自行车部件,比如说车轮。

Jimmy is fix up the bicycle parts, like wheels. 3. 感谢你把钱捐赠给我们,这让我们帮助残疾人成为了可能。

Thank you for money to us. This For us to help the disabled. 4. 你说的话对我造成了很大的影响。

What you said to me. 5. 瞎了或者聋子将会怎么样?

What would be like or ? 6. 你能想象在如此多的人面前演讲呢?

Can you in front of so many people?

7. 寻常的事件例如接电话、开关门或者搬运东西对于残疾人来说很难。

Normal things like the phone, and doors, or things difficult for the disabled.

8. 他不能够按时回家,然而,他立即打电话给他的父母。

He get home on time. However, he made a telephone call to his parents . 9. 因为他的善良,我成功地解决了这个问题。

his , I succeed in this problem. 10. 三年的艰苦训练将他训练成一名优秀的运动员。

Three years of him to be an excellent player.

Unit3 section A

一、重点短语 1. 做家务(2种)

7

2. 洗碗(2种)

3. 倒垃圾 把...从...拿出来 4. 叠衣服

5. 扫地 在地上 在第三楼 6. 整理床铺 7. 打扫客厅 8. 洗衣服(2种) 9. 外出吃饭 10. 在外逗留很晚

11. 搭便车 外出兜风 12. 使用你的电脑 13. 致力于它/使用它 14. 帮助做一些事情 15. 至少看完这场表演 16. 卖完东西回来 17. 从学校回家 18. 随时、马上

19. 向下扔 扔掉 朝着...扔(恶意) 20. 在...面前(内部/外部) 21. 来了、顺便来访 22. 遛狗

23. 生气地回复 24. 一直 25. 帮忙家里的事情 26. 大喊回应 27. 接下来的一天

送某人去

回复 扔给8

28. 吃惊地问 对....感到吃惊 因做某事而感到吃惊 29. 因为某事而生某人的气

30. 我也没有(2种) 我们两个都没有 31. 分担家务

32. 把盐递给我(2种)

33. 向...借入 把...借出 34. 尽力不把它弄湿 二、按要求完成句子。

1.今晚我能和我的朋友出去吃晚餐吗?

I with my friends . 2.我们可以在电影后买点吃的。

We might after the movie. 3.我扔下了包然后径直走进卧室。

I my bag and the living room. 4.我一进教师,就看见他在看电视。

I came into the classroom, I saw him TV. I came into the classroom, I saw him TV. 5.他尽可能跑得快来赶上其他同学。

He runs catch up with other students.

6.他一下飞机就会给你打电话。

He will you he the plane.

7.他惊讶的问我们发生了什么。

He asked us . 8.今天的天气不错,昨天也是。

The weather today is good. . 9.他和她都没有按时到校。

he she to school on time.

9

10.这两个答案都不对。

of the two answers correct. 11.他们两个都不是中国人。

them Chinese.

Unit3 section B

一、重点短语

1. 邀请我的朋友去派对 2. 浏览 3. 主要意思

4. 让他们的小孩帮忙家务 5. 有来自学校足够的压力 6. 有时间学习和做作业 7. 时间的浪费 8. 浪费时间做某事 9. 让他们做学生做的工作 10. 花时间在....上

11. 他们为了取得好成绩而努力学习(3种) 12. 进入好的大学 13. 没必要做某事(2种) 14. 提供某人某物(4种) 15. 学习怎样做家务 16. 做...还不够

17. 太过依赖他们的父母 18. 发展孩子们的独立性 19. 理解公平的意义 20. 在...方面发挥作用 21. 不知道怎样照顾自己 22. 作为结果的是.... 23. 因为....

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二、按要求完成句子 1. 小心湿滑的地板。

The wet floor.

2. 我不明白为什么一些家长那个他们的孩子在家帮忙做家务。

I don’t some parents their kids housework and chores at home.

3. 不要浪费时间在做无意义的事情上。

Don’t meaningless things. 4. 为了争取更好的成绩,上学期他花了太多的时间在学习上。

get better grades, he too much time schoolwork.

5. 这个餐厅免费提供学生水果。

This canteen students fruits for free. This canteen fruits students for free. 6. 你介意我开窗户吗?

Would the windows. 7. 在第一年期间,他不知道如何照顾自己。

his first year, he how to himself.

8. 做家务帮助培养孩子的独立性并且教会他们如何照顾自己。

helps to children’s and them how to 9. 进入好大学对你来说还不够。

It’s not for you a good university. 10. 结果,他经常生病并且成绩下滑。

, he often ill and his grades . 11. 孩子越早学会独立,对他们的未来越好。

Kids learn , it is their future.

Unit4 section A

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一、重点短语

1.学的太多 太多的家庭作业 太多的朋友 太无聊 2.睡好觉 3.抄别人的作业 4.我和朋友出去 5.上许多课后学习班

6.和...打架 为自由而战 7.学习到午夜 8.进入一所好的高中 9.对某人解释

10.整个傍晚都在打电话 11.借我的东西不归还 12.把...还给

13.把家庭作业落在家里 14.害怕在人前发言 15.不再相信你 16.和某人吵架 17.只要做好你自己

18. 向某人寻求建议 19.把...弄明白、说清楚 20. 不经过允许借我的衣服 21.担心我的成绩 22.介意某人做某事 23.在电话上谈论它 24.因为某事生某人的气 25.浏览、翻阅它 26.忘记它

几条建议 为反对..而战

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27.不是一件大事 处理(2种) 28.事情进展顺利 29.和...相处融洽 30.和... 交流 31.哥哥、弟弟 32.对...好 33.拒绝做某事

34.和家人谈谈你的感受

35.主动提供帮助 为某人主动提供某物36.有更多的时间进行适当的交流 二、重点句型

1. My father allows me to choose my own clothes.

I choose my own clothes. 2. 此处不允许游泳。

We don’t allow . =Swimming . 3. 我们没乘公交车,而是步行去那儿的。

We didn’t take a bus to go there. We walked there . =we went there on foot a bus. 4. 直到雨停了,我们才会离开。

We won’t the train . =We will the train . 5. 他不再生活在这里了。

He lived here . He lived here . 6. 无论你说什么我们都不会介意。 you say, Ill never mind it.

= you say, Ill never mind it. 7. 我的问题是我不能和我的家人和睦相处。

My problem is that I can’t my family.

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8. 当他们吵架时,像一朵巨大的乌云笼罩在我家。

When they argue, its like a big black cloud our home. 9. 在你这样的年龄不容易。

It’s not easy your age and it’s normal to have these .

Unit4 section B

一、重点短语

1.家庭成员 2.发展小孩的独立性 3.花时间独处

4.给某人太多学习上的压力 减压

5. 为... 和 ....竞争 6. 发表关于这个问题的观点 7. 寻找不同点和相同点 8. 参加课后辅导班 9. 考试技巧 10. ....是正常的 11. Taylor 一家 12. 典型美国家庭 13. 在大部分日子

14. 篮球练习 15. 足球训练 16. 带(某人)去 17. 删除、戒掉

18. 我另一个儿子(只有2个) 19. 直到...才 20. 很快吃晚饭 21. 做作业的时间到了 22. 三个孩子的妈妈

在太大的压力下 各种各样的竞赛 在某人看来 练习做某事 14

23. 竞争开始得很早 24. 持续到孩子年长

25. (用continue)继续做.... 继续某事 26. 送....去

27. 各种各样的课程

28. 对比 把... 比作 29. 了解所有这样的压力 30. 给孩子太大压力 31. 孩子的发展 32. 给孩子导致压力 33. 导致某人做某事

34. (孩子)应该有时间为自己思考 二、 重点句型

1. 生活不仅仅是关于分数,自由活动比如运动和朋友外出也重要。

Life shouldn’t just be about grades. Free time activities like sports and out with your friends important, too.

2. 你不应该和你的同学去竞争去取得更好的分数、你们应该互相帮助去进步。 You shouldn’t your classmates to get better grades. You should all be helping . 3. 如果你总是压力太大,你不会取得很好的成绩。

If you all the time, you won’t get good grades. 4. Taylor一家是一个典型的美国家庭。

a typical American family. 5. He would like to offer us some help.

He would like to some help us.

6. I think he should tell the news to his teacher.(改为否定句) I tell the news to his teacher.

7. These fans arrived very early. They could see their favorite stars.(合并成一个句子) These fans arrived very early They could see their favorite stars. These fans arrived very early their favorite stars.

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7. 昨天他把自行车还给我了。

8. He the bike to me yesterday.

He the bike me yesterday.

9. he gets on well with his classmates.(对划线部分提问) he with his classmates.

Unit5 section A

一、 重点短语 1. 在图书馆

2. 等公交车 等一个小时 在公交车站等公交车一小时 3. 在我家 5. 听到大雨拍打我的窗户 7. 被雨困住 9. 在….时候 10.闹钟发出声音 12. 洗个热水澡 13.雨下得很大(3种)

14. 错过公交 想念某人 15. 忽然(2种)

16. 一直试着寻找它 18. 接电话;捡起;开车接某人;掌握19. 感觉像午夜 20. 将木板安在窗户上

21. 确保做某事 22. 入睡 23. 逐渐变弱 25. 重重的敲打窗户 等到某人

在公交车站等公交车 迫不及待做某事 4.到目前为止 6. 变得全身湿透 8. 走路回家 在那个时候 11.看到车考过来 错过做某事 17.带我回家 想要做某事 确认某事 醒来

24. 发现街区凌乱不堪在某方面打败某人

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26. 把…拆散;分离 27. 一片狼藉 28. 使人们的关系更亲近 29. 在这个地区 30. 看一看 31. 变形 32. 洗车处 二、完成下列句子

1. 昨晚当暴风雨来临时人们在做什么。

What people yesterday the rainstorm? = the rainstorm . 2. 我的闹钟没有响,所以我醒来晚了。

My didn’t so I late. 3. 外面毫无光线,感觉就像午夜一样。

no lights outside, it .

4. 本的爸爸正在把木板安在窗户上,同时,他妈妈正在确保手电筒和收音机都在工作。 Ben’s dad the windows his mom the and radio . 5. 当雨水开始重重的拍打窗户的时候,本正在帮助妈妈做晚饭。

Ben his room dinner the rain began to the windows.

6. …但是伴随着发生在外面的如此严重的风暴,他们很难玩的开心。

…..But it was to a storm .

7. 虽然暴风拆散了很多东西,但它把家人和邻里之间的关系拉得更近了。

the storm many things , it families and neighbors . 8. 当他离开家时,我还在睡觉。

he home, I .=He home I .

Unit5 section B

一、 重点短语

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1. 在路边 2. 从旁边走过 3. 向…走去 4. 对…有帮助 5. 在美国历史上 6. 在这/那一天 7. 50多岁 8. 对…感到震惊 9. 沉默地

10. 对…有意义(2种) 11. 向窗外看 12. 其余的

13. 摧毁;拆散;写下

14. 记得/忘记要做某事 记得/忘记做过某事 15. 在收音机上听到这个消息 16. 撞上世贸大厦 17. 做某事有困难 18. 对某人很重要 19. 在空中 20. 指出 21. 也

二、完成下列句子

1. 当人们听到历史上很重要的事件的消息时,他们常常记得当时正在做什么。 People often they were doing they the news of .

2. 尽管一些人也许不记得是谁杀了他,但他们记得听到这个消息的时候他们正在

做什么。

Some people may not remember , they remember when the news.

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3. 我的父母完成震惊了。

My parents .

4. 我的父母在那之后没有说话,我们默默的吃完了剩下的晚餐。 My parents didn’t that, and we finished our dinner .

5. 甚至这一天-------2001年9月11日-------对于大多数美国人来说都意义非凡。 Even the date ------September 11, 2001----- most Americans. 6. 这一天,凯特.史密斯永远不会忘记。

This was a day Kate Smith . 7. 我如此害怕以至于在那之后我几乎无法清晰地思考。

I was I could hardly after that. 8. 刚开始我并不相信他,但当我看向窗外,我意识到那是真的。

I didn’t believe him , but then I and that was true.

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/vikp.html

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