七年级生物上册第一单元第一章第一节生物的特征(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版
更新时间:2023-05-01 09:46:01 阅读量: 实用文档 文档下载
生物的特征
课题: 第一章第一节生物的特征 (第一课时) 课型预习交流课学习目标:1、知道什么是生物,能说出生物与非生物的主要区别
2、准确说出生物具有的共同特征
学习重点:生物的特征
学习过程:
一、创设情境引入新课:
二、阅读课本,预习全文:(对照学案,用笔画出重点)
通过预习,你有哪些收获?你又有哪些疑问?
三、合作交流,解疑探索:
请同学们阅读教材并思考下列问题:(1)怎样判断一个物体是否具有生命?智能机器人是生物吗?生石花是生物吗?钟乳石呢?怎样区分生物与非生物?
(2)生物有那些共同特征?
(3)说一说什么观察?常用的工具有哪些?
四、梳理小结,拓展延伸:
五、知识巩固,达标测试:
教学随笔
预习指导:1、通读课本,大致了解课本内容
2、精读课本,明确重点内容,依据学习目标勾画重点内容(完成预习收获,写在学案上(我知道了……我的疑问是……)
3、研读课本,熟练重点知识,完成导学案上的问题。用双色笔标注重要知识点。
4、标注符号
关键词:△
重要句子:
疑问:?
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