模具制造专业课程方案及设置依据
更新时间:2023-04-28 17:15:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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2012 级模具制造技术专业课程方案
一、招生对象及学制
1.招生对象:初中毕业生以及同等学历的从业人员。
2.学制:三年制,修满不少于108学分,采用2+1 教学模式(即前两年主要在校内进行文化、专业基础课的学习, 第三年进企业顶岗实习。)
二、专业培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握模具设计与制造、模具CAD/CAM或模具数控加工等实践能力,具有较强的创新能力,适应模具制造行业生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型人才。
三、人才培养规格及适应的岗位群
1.人才培养规格具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神,遵纪守法;具有良好的基本文化素质;掌握满足专业所需要的专业基础知识,具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力;具有模具设计与制造的能力。
2. 职业岗位群
(1)装配钳工
(2)工具钳工
(3)模具制造工
(4)电切削工
四、人才培养的知识、能力素质结构
1. 知识结构
(1)掌握计算机应用技术的基本知识。
(2)阅读机械零件的制图知识。
(3)掌握机械加工工艺基础知识。
(4)掌握数控加工的编程与操作知识。
(5)掌握模具零件制造的知识。
2. 能力结构
(1)计算机操作与应用。
(2)阅读和绘制零件图与装配图。
(3)机械零件工艺编制。
(4)机械零件数控加工。
(5)模具电火花线切割加工。
(6)模具零件的制造与模具装配
3.素质结构
(1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治热情高。
(2)热爱本职工作,遵纪守法,团结协作,爱岗敬业,具有良好的职业道德。(3)具有一定的自学能力和创新能力,具有运用所学知识分析和解决问题的能力。(4)具有健康的身体,美的心灵。
五、毕业标准
1.学生应修满108学分。
2.所修课程(包括实践教学)的成绩全部合格。
3.必须获得相应职业资格证书或技术等级证书。
4.毕业实习成绩合格。
六、专业能力开发表
七、主干课程设置
(一)理论教学
1.计算机应用基础(6学分)
主要讲授office软件应用、文字编辑排版、表格处理、影片制作、网页制作、Excel 的操作、幻灯片制作等有关知识。
2.机械基础(4学分)
掌握机械传动、常用机构、轴系零件的基础知识,并熟悉常用零件的性能、分类和应用,能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算,了解常用液压元件的类型和用途,熟悉液压基本回路,能对机床典型型液压系统进行初步分析。
3. 数控车编程与加工技术(6 学分)使学生了解普通车床的基本结构、工作原理及基本操作方法与操作规程。熟练掌握使用普车进行一般零件的加工,为学习后续专业课程打下基础。
4.机械制图(12学分)掌握制图的基本知识、投影作图、机件的表达方法、机械图样的组成;掌握极限与配合、形位公差、表面粗糙度的概念、应用及其标注方式。能看懂中等复杂程度的机械图样,掌握绘图的基本方法。了解计算机绘图的基本知识,并能绘制简单的图形。
5.机械加工技术(8 学分)使学生了解零件毛坯的几种制造方法;掌握车削加工的基本技能;掌握钳工加工的基本技能;了解铣床和磨床的加工方法。了解金属切削机床结构、性能、传动、调整的基本知识,机床装夹工件的方法。
6.AutoCAD基础教程(6学分)
本课程介绍了通过计算机借助软件基本系统进行绘制机械图的基本知识。通过学习,掌握绘图的基本命令,熟悉图层、颜色、线型、特性修改及属性匹配,图案填充、尺寸标注、块属性及外部引用,AutoCAD设计中心及CAD标准,以及三维实体绘图等相关
知识。
7.模具结构(10 学分)主要讲授下料设备、通用压力机、其它压力机、液压力
机等设备
的工作原理及应用范围和冲压件的冲压工序分类、冲裁间隙、断面质量分析、刃口尺寸计算、冲裁力计算、冲裁模主要零部件;弯曲模;拉深模等内容。使学生能对中等复杂程度的冲压件进行工艺分析及模具加工。
8.数控铣削编程与加工技术( 6 学分)使学生了解数控铣在模具制造中的作用;
掌握一般的编程指令;初步具备编写简单零件加工程序的能力;掌握一至二种编程软件。
9.Master CAM9.0 实用教程(6 学分)使学生了解计算机辅助制造在模具加工的功用;掌握三维简单实体的建模方法;具备二维和三维刀具路径加工三维简单实体的能力;了解曲面刀具路径加工零件的方法。
10.模具材料及热处理(2 学分)主要讲授冷作模具钢及热处理方法、热作模具钢及热处理方法、塑料模具钢及热处理方法、模具材料表面处理等内容,使学生掌握模具材料的表面处理技术及方法。
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