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怎样的课堂算好课堂?--观摩“中国好课堂”有感

怎样的课堂算好课堂? ---《中国好课堂》观课有感 薛 宁 2014年10月25日,我有幸前往户县南关中学观摩学习了由陕西省教育学会、陕西省教育督导学会、《中国教师报》主办的西北地区首届“中国好课堂”初中赛区的比赛。赛程安排非常紧密,从25日上午8点半开始,参赛老师分9个教室同时赛课,赛课内容为语文

2023-03-08

有效课堂与高效课堂解读

有效课堂与高效课堂解读 1.高效课堂的“高效”体现三个指向,即“效果”、“效率”和“效益”的结合。 2. 构建、创设高效课堂,意味着最大限度的杜绝、摒弃或消弭课堂低效的种种弊病,而不只是改换课堂的形态和面貌。 3. 真正的高效课堂是对传统教学方式的颠覆,彻底让学生做主人,把课

2023-03-10

构建高效课堂 展现课堂魅力

高效课堂的内涵,高效课堂的魅力。横水镇第一中学 宋红梅 高效课堂的内涵,高效课堂的魅力。一、高效课堂内涵1.“高效课堂”是指在常态的课堂教学中, 通过教师的引领和学生积极主动的学习思维 的过程,在单位时间内(一般是一节课)高 效率、高质量地完成教学任务、促进学生获 得高效发展。 2.高效课堂教学

2023-03-20

提高课堂效率之激情课堂

提高课堂效率之激情课堂内容摘要:如今语文课堂枯燥、乏味、死气沉沉,让学生失去了学习兴趣。致使语文课堂教和学相分离。如何改变这种现象,笔者将在本文中浅谈几点建议。关键词:激情 兴趣 积极性如今的语文课堂普遍被认为枯燥无味,老师干讲,学生乏听,课堂死气沉沉。致使语文教学出现一片茫然之象。 要想改变这种现

2023-03-10

幸福课堂

幸福课堂,灵动人生 前言 自古以来人们都在不懈地追寻幸福,对幸福有诸多的向往和诠释,积累了对幸福的诸多体验和感悟。幸福是什么?幸福是一种使命,一种追求,一种意识,一种渴望,一种信念。教育的幸福是什么?对学生而言,是听课时渴望的眼神,思考时的专注,讨论时的激情,评价时的期待;对教师而言,幸福就是让能走

2023-03-09

翻转课堂

所谓“翻转课堂”,是指把“老师白天在教室上课,学生晚上回家做作业”的教学结构翻转过来,构建“学生白天在教室完成知识吸收与掌握的知识内化过程,晚上回家学习新知识”的教学结构,形成让学生在课堂上完成知识吸收与掌握的内化过程、在课堂外完成知识学习的新型课堂教学结构。 “翻转课堂”的实践者之一——美国

2023-03-13

课堂习题

分部分项工程量计算 一、土石方工程 例题1、某工程基础图如图所示,土为三类土,求该工程的人工挖槽的工程量。 解:列项目:1-24 查表可知:C=300mm,放坡系数k=0.33 开挖断面下口宽度B1=a+2c=0.7+2x0.3=1.3m 开挖断面上口宽度:B=B1+2kh=1.3+2x0.33x

2023-03-17

课堂效率

如何提高课堂效率 中王完小 陈沙沙 如何提高课堂教学效率,这是一个老话题,又是一个常说常新的话题。教学实践告诉我们,学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率

2023-03-08

课堂管理

课堂管理的方法 1、规范预防法。 2、有意忽视法。 3、突然沉默法。 4、接近安慰法。 5、直接提醒法。 6、及时转换法。 7、语调变换法。 8、幽默调节法。 9、表现激励法。 10、教育合同法。 编辑本段影响课堂管理的因素 1、 学校

2023-03-08

幸福课堂

幸福课堂,灵动人生 前言 自古以来人们都在不懈地追寻幸福,对幸福有诸多的向往和诠释,积累了对幸福的诸多体验和感悟。幸福是什么?幸福是一种使命,一种追求,一种意识,一种渴望,一种信念。教育的幸福是什么?对学生而言,是听课时渴望的眼神,思考时的专注,讨论时的激情,评价时的期待;对教师而言,幸福就是让能走

2023-03-13

课堂语言

锤炼课堂语言魅力 ——打造开启学生心智的金钥匙 【内容提要】:著名教育家于漪曾说过:“语文教师必须具备良好的口头表达能力,这种能力不仅是加强教学效果的有力手段,而且能给学生以熏陶,使学生在潜移默化中理解语言,提高使用语言的能力。”这句话说出了语文教师语言表达能力对

2023-03-08

svn课堂

Svn课堂 一:svn安装 安装文件:第一步:安装svn,在D盘的目录下 其中: bin:svn可执行命令(例如svnadmin等) 由于svn是安装版,当安装成功,会在电脑的环境变量中显示: 二:svn的一些常用命令 (1)判断svn是否安装成功。在cmd下执行:可以看到svn安装成功

2023-03-09

奇迹课堂

第一单元复习要点 1、填入合适的动词: ( )秋千 ( )眼睛 ( )懒腰 ( )棉袄 ( )家门 田野, 春天, 嫩芽, 乐曲, 眼睛, 枝条, 香味。 2、填

2023-03-18

生长课堂

领悟新课标 尝试新学法--------浅谈初中数学生长课堂新的课程标准的实施将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革。本文主要探讨了生长课堂在数学教学中的应用,并且做了实验和相关的调查,对结果进行了分析和研究。关键词:课程标准 生长课堂 教学模式1 引言数学作为一门研究现实世界

2023-03-18

优化课堂练习 精彩课堂教学

优化课堂练习 精彩课堂教学 昆山市第二中学 凌敏 [摘要]:语文课堂练习的设计对于提高课堂效率有着重要意义,课堂练习要充分体现层次性、创新性、开放性和生活实用性,教者要用心设计课堂练习,切实调动学生的学习热情,化“被动练习”为“主动练习”,使课堂教学精彩呈现。 [关键词]:课堂

2023-03-08

把生活引进课堂课堂再现生活

把生活引进课堂课堂再现生活 作者单位:太原市小店区育才小学 姓 名:白洁 性 别:女 联系电话:7090405 邮 编:030032 3 文章摘要: 在数学教学中,从学生的生活经验和已有知识背景出发,联系生活讲数学,把生活

2023-03-14

翻转课堂

所谓“翻转课堂”,是指把“老师白天在教室上课,学生晚上回家做作业”的教学结构翻转过来,构建“学生白天在教室完成知识吸收与掌握的知识内化过程,晚上回家学习新知识”的教学结构,形成让学生在课堂上完成知识吸收与掌握的内化过程、在课堂外完成知识学习的新型课堂教学结构。 “翻转课堂”的实践者之一——美国

2023-03-09

太空课堂

篇一:太空一日教学设计教案 22、太空一日 教学目标: 1、知识与能力: 2、过程与方法 : 3、情感、态度与价值观:要有莫大的勇气来去正视从未发生的突如其来的现象。 教学重点:了解本文记叙的顺序和刻画人物的方法,培养学生探索太空的勇气和信心。 教学难点:学习杨利伟在任何时候都具有冷静的心理素质和清

2023-03-10

课堂笔记

Week 1 1 John can be relied on. He eats no fish and plays the game. 忠诚 按游戏规则办事(正直) 2 He measured his length on the fl

2023-03-18

优化课堂教学设计构建高效课堂

优化教学设计 构建有效课堂 ---《小学英语课堂教学设计的有效性的研究》阶段试验总结 一、问题的提出: 如何真正把素质教育落实到课堂教学,高课堂教学效益,以促进学生的全面、主动发展, 一直是摆在我们每位教师面前的问题。因此,我校参与了国家级课题《小学英语教育有效性研究》,设置子课题为“小学英语

2023-03-09

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