人教版高中地理必修三5.1《资源的跨区域调配》word教案
更新时间:2024-05-06 08:16:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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5.1资源的跨区域调配
三维目标:
知识和技能
使学生了解天然其资源的特点,我国天然气资源分布和利用开发现状,理解西气东输工程的意义,学会分析跨区域资源调配与区域经济发展之间的关系。
过程与方法
1、通过对我国天然气资源利用开发现状的分析,培养学生地理逻辑思维能力。 2、通过学生阅读分析图表文字信息,提高学生归纳和把握事物重点的能力。 3、通过活动设计,培养学生自主学习能力和探究能力。 情感、态度与价值观
1、通过我国资源开发利用与经济发展之间的矛盾分析,培养学生全面、辩证看待问题的能力。
2、通过对天然气跨区与调配工程和西电东送工程的了解,帮助学生树立正确的资源观和环境观。
教学重点
1、我国能源生产和消费地区差异、油气资源分布和开发现状。 2、提高资源利用效率,促进东、西部之间协调发展。 3、理解西电动送工程的原因及意义。
教学难点
1、与煤炭资源相比较,天然气、水能资源具有的特点、分布和开发现状。
2、西启东输工程、西电东送工程对于我国国民经济的持续发展,保护环境,改善能源生产和利用结构所产生的影响。
教具、资料
多媒体课件
教学过程: 新课 导入 新课 讲授 教 学 过 程 设计 意图 引起学生学习兴趣 神舟昂首,英姿飒爽!雷霆过处,浩浩太空,迎我中华好儿郎! 盼凯旋,数亿同胞,荡气回肠。 国运盛国威壮,喜神州处处沐朝阳,看西气东输,巨龙蜿蜒; 高峡平湖,碧波荡漾;千秋伟业,南水北调,燕赵牧马饮长江! 待来日,送神舟登月,嫦娥探乡。 教师引入: 上首词中描述了我国哪些重大事件?哪些属于资源调配? (学生回答) 教师提问:我国资源为什么要实施如此大规模的调配工程? 培养学生(学生思考回答) 逻辑推理(板书)一、中国的资源跨区域调配工程 分析能力。 1.原因: (1)资源的分布不均且不具有流动性 (2)区域需求资源量与赋存量不一致 老师提问:你知道我国都有哪些跨区域调配工程吗? (学生回答) (过渡)本课我们就以西气东输工程为例为大家介绍我的资源跨 区域调配情况。 培养学生(板书) 读图,析2.西气东输工程: 图,从图像(1)起点与终点: 中获取信(2)经过的主要省区: 息的能力。 (3)工程建设包括哪几个部分: (4)途经主要地形区及对工程建设有何影响? 教师设疑:针对以上问题,读教材图及相关介绍寻找答案。 (学生总结) (板书)二、实施西气东输的原因: (让学生阅读教材,对三个主要原因有个概括了解) 1.我国能源资源生产和消费的地区差异大 对比分析 (教师提问:如何理解第一个原因?) (学生对比教材图回答) 对于我国的东中西部地区所含的主要省区,可根据 情况加以说明,以防学生的理解过于狭隘。 2.我国调整能源消费结构 一分为二千年神往,百代梦想,一朝辉煌。看边陲大漠,塔架耸立; (教师提问:我国目前哪种能源使用比例高?为何 要加以调整?) 让学生明确煤的缺点与天然气的优势;但也不能忽 略了煤的优点与天然气的缺点,做到辩证分析。 〖活动点拨〗 1.天然气开采、储运难度大,对技术水平的要求较高。 2.天然气清洁、使用方便、燃烧效率高、比较价格低 3.我国天然气的利用前景非常广阔。 3.今后我国油气资源开发的战略重点在西部 (教师设疑) (1)我国天然气的总体分布如何? (2)我国四大气区都是哪? (3)我国油气发展战略是什么? (学生思考回答) 〖活动点拨〗 1.西部天然气资源的主要分布地区气候干旱,人口较少;地形复杂,交通不便,给天然气资源的勘探、开发带来了很大的难度。 2.经济实力薄弱,为实施开发带来困难 3.技术力量薄弱 4.能源需求量少,市场狭小 (过渡)西气东输工程巨大,对管道经过的地区带来 的影响都是什么呢? (板书)三.西气东输对区域发展的影响 1.对西部地区发展的影响: (学生总结) (1)推动中西部地区天然气勘探开发和管道等基础设施建设,增加就业机会,拉动相关产业的发展。 (2)变西部地区的资源优势为经济优势。 2.对东部地区发展的影响: (1)缓解东部地区能源紧缺的状况,优化能源结构 (2)推动东部地区相关产业发展。 3.提高资源的利用效率,促进东、西部的协调发展: (读图思考:我国能源的利用率东西部地区间有怎 么样的差异?我国如何协调东西部地区发展?) 标准煤:虚拟的能源单位,1吨标准煤发热量为7000 千卡 4.对环境的影响: (1)对东部而言:有利于改善东部地区的大气质量 (2)对西部而言:减少农民对薪柴的需求,减少植被破坏。 (教师总结) 地看待问题 培养学生的读图能力
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