高墙下的思考

第一篇：高墙下的思考

高墙下的思考

——关于参观武陵区监狱的司法调查报告

自由之于人类，就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。这是我从参观监狱出来第一个感触。

从那厚重的铁门缓慢打开再关上的时候，我的心情也变得像黑色的大门一样沉重，久久而不能平静。那些面孔又在我脑海里浮现，细细思忖着这一趟参观监狱之行。人是万物之灵，有着七情六欲，正是因为有了这些欲求，才激发人发挥个人的聪明才智，从而推动社会的发展。但是，人的欲求是不受束缚的，如果不理智的话，就会肆意泛滥，最终迷失自我，迷失人生的方向，把我们带入欲望的深渊。

想想高墙下的他们为什么会失去自由？为什么在这个叫做“监狱”的地方？这个叫做“监狱”的地方的作用又是什么？经过这次的司法调研活动，我对监狱也有了一定的了解，而不仅仅停留在“监狱就是个关犯人”的层面上。

监狱是人类社会发展到一定历史阶段的产物，它是随着阶级的出现，国家的产生而产生。在人类进入阶级社会以前的原始社会时期，没有阶级，也就没有监狱。广义的监狱指关押一切犯人的场所，包括监狱，看守所，拘留所等。狭义的监狱指依照刑法和刑事诉讼法的规定，被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯，在监狱内执行刑罚。 对罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合的原则，将罪犯改造成为守法公民。监狱具有鲜明的阶级性，这是监狱的根本属性。监狱还具有严厉的惩罚性。任何国家的监狱都具有镇压敌对阶级和敌对势力反抗和破坏、打击犯罪、惩罚犯罪的作用。惩罚是刑罚所固有属性，维护自己的阶级利益和统治秩序的专政工具之一。监狱的作用在于以下五点：

1、监狱的惩罚功能是指国家使受刑人的身心置于刑罚的条件下,限制其精神和物质生活而产生的心理痛苦效应的总和。

2、监狱的改造功能是指监狱依据刑罚目的转变罪犯的犯罪思想,培养其成为遵纪守法的教育效应的总和。

3、监狱的防卫功能是指监狱通过对罪犯执行刑罚防止其再犯罪,同时警戒、威慑、教育社会上其他可能犯罪的人，使他们不至于走上犯罪道路的效应的总和。

4、特殊预防是指监狱通过对罪犯执行刑罚，剥夺其人身自由，使他们与社会隔离，失去再犯罪的条件，以防止服刑期间重新违法犯罪。

5、一般预防是指监狱通过对罪犯的惩处以震慑尚未犯罪的人，防止其走上犯罪的道路。

随着狱警的介绍，我们参观了他们的宿舍区。那一叠叠整齐的被子，让许多同学自愧不如。他们的宿舍区还设有评比优秀宿舍制度，墙上每个宿舍的评比成绩皆一目了然。我们也参观了服刑人员的生产车间，图书馆，还有医务室等等。看到这些服刑人员的待遇，让我觉得挺人性化的。那么，在监狱中的人权保障到底是这样的？

法律在规定罪犯享有广泛权利的同时，还规定了他们必须严格履行的义务。中国《宪法》规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”罪犯作为被判处刑罚的公民，更应严格履行特定的义务。《监狱法》不仅保障罪犯个人的权利，也要保障罪犯这一特殊群体的权利，强调罪犯个人对集体、对国家应尽的义务，因此在法的总则中也规定了罪犯的主要义务，即“罪犯必须严格遵守法律、法规和监规纪律，服从管理，接受教育，参加劳动”。在其他条款中，还规定了罪犯的相应义务。众所周知，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，享有权利和履行义务是相互依存、相互促进的，享有权利是履行义务的基础，履行义务是实观权利的保障。罪犯只有严格履行义务，才能保证个人权利的充分实现;如果不认真履行义务，而是胡作非为，甚至损害国家、集体或他人的权利，那么自己的权利也就很难得到保证，甚至可能会受到部分的限制或剥夺。为了保障罪犯的人格尊严和人身安全等权利，《监狱法》明确规定监狱人民警察不得有“刑讯逼供或者体罚虐待罪犯”、“侮辱罪犯的人格”、“殴打或者纵容他人殴打罪犯”等九种禁止性行为，并且规定，监狱人民警察如有所列行为之一，“构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚未构成犯罪的，应当予以行政处分。”

中国监狱不仅保障罪犯的生存权，而且更为重视罪犯的发展权，这就是为什么服刑人员还可以有生产车间。监狱实行“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的方针，把罪犯改造成为守法公民和合格的劳动者，是监狱一切工作的归宿。为实现这一目的，中国监狱在依法实行严格、文明、科学管理的同时，主要采取以下措施： 第一，高度重视对罪犯的教育。中国监狱当局认为，监狱不应只是惩罚机关，更应当是教育改造犯罪分子的学校。 第二，实行劳动改造制度。法律规定，凡有劳动能力的罪犯，必须参加劳动。组织罪犯劳动，不是为了折磨他们，也不以盈利为目的，而是引导他们养成劳动习惯，树立劳动观念，矫正犯罪恶习，强化组织纪律性，学会生产技能，掌握谋生手段。第三，实行感化政策，让罪犯在希望中改造。考虑到罪犯中35岁以下的占80%左右，中国监狱要求监狱人民警察像父母对待子女、老师对待学生、医生对待病人那样，满腔热情地关心他们，耐心细致地教育他们。第四，动员社会力量，搞好对罪犯的帮助教育。改造罪犯是一项庞大的系统工程，只靠监狱部门是难以完成的，必须依靠全社会的支持。

参观完监狱之后，我们连续进入了武陵区监狱办公区的会议室，进行了一次司法调研的座谈会。让我印象最深刻的是两个服刑人员的演讲，这两个都属于青少年犯罪，其中一个家里父母都是公务员。我想，在这样家庭环境较好的条件下为什么还会出现犯罪的情况？两个都是犯抢劫罪入狱，难道就仅仅为了钱？那也只是最表层的原因，我觉得最终的原因就是欲望的肆意泛滥。好在他们入狱之后积极反思，而不是一味的悲观失落，以崭新的、健康的、乐观的姿态接受改造，希望迎来一个新的自我。锒铛入狱不仅仅是断送了自己的前程，还有家庭的幸福。想想，自己的父母辛辛苦苦把自己带大现在却每天担心自己的狱中生活，每天期盼着早日回家，家里人比自己还要辛苦。他们现身说法，一方面为他们感到惋惜，另一方面告诫我们要遵纪守法，不要因为私欲而用非法的手段达到目的。

在回学校的路上，有同学开玩笑说“监狱的环境比学校还好”。细细思考，即使他们生活的条件再好，他们失去了一个最重要的东西，那就是自由！这次的司法调研真是不虚此行呀！

第二篇：高墙下的思考

高墙下的思考

——关于参观武陵区监狱的司法调查报告

自由之于人类，就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。这是我从参观监狱出来第一个感触。

从那厚重的铁门缓慢打开再关上的时候，我的心情也变得像黑色的大门一样沉重，久久而不能平静。那些面孔又在我脑海里浮现，细细思忖着这一趟参观监狱之行。人是万物之灵，有着七情六欲，正是因为有了这些欲求，才激发人发挥个人的聪明才智，从而推动社会的发展。但是，人的欲求是不受束缚的，如果不理智的话，就会肆意泛滥，最终迷失自我，迷失人生的方向，把我们带入欲望的深渊。

想想高墙下的他们为什么会失去自由？为什么在这个叫做“监狱”的地方？这个叫做“监狱”的地方的作用又是什么？经过这次的司法调研活动，我对监狱也有了一定的了解，而不仅仅停留在“监狱就是个关犯人”的层面上。

监狱是人类社会发展到一定历史阶段的产物，它是随着阶级的出现，国家的产生而产生。在人类进入阶级社会以前的原始社会时期，没有阶级，也就没有监狱。广义的监狱指关押一切犯人的场所，包括监狱，看守所，拘留所等。狭义的监狱指依照刑法和刑事诉讼法的规定，被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯，在监狱内执行刑罚。 对罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合的原则，将罪犯改造成为守法公民。监狱具有鲜明的阶级性，这是监狱的根本属性。监狱还具有严厉的惩罚性。任何国家的监狱都具有镇压敌对阶级和敌对势力反抗和破坏、打击犯罪、惩罚犯罪的作用。惩罚是刑罚所固有属性，维护自己的阶级利益和统治秩序的专政工具之一。监狱的作用在于以下五点：

1、监狱的惩罚功能是指国家使受刑人的身心置于刑罚的条件下,限制其精神和物质生活而产生的心理痛苦效应的总和。

2、监狱的改造功能是指监狱依据刑罚目的转变罪犯的犯罪思想,培养其成为遵纪守法的教育效应的总和。

3、监狱的防卫功能是指监狱通过对罪犯执行刑罚防止其再犯罪,同时警戒、威慑、教育社会上其他可能犯罪的人，使他们不至于走上犯罪道路的效应的总和。

4、特殊预防是指监狱通过对罪犯执行刑罚，剥夺其人身自由，使他们与社会隔离，失去再犯罪的条件，以防止服刑期间重新违法犯罪。

5、一般预防是指监狱通过对罪犯的惩处以震慑尚未犯罪的人，防止其走上犯罪的道路。

随着狱警的介绍，我们参观了他们的宿舍区。那一叠叠整齐的被子，让许多同学自愧不如。他们的宿舍区还设有评比优秀宿舍制度，墙上每个宿舍的评比成绩皆一目了然。我们也参观了服刑人员的生产车间，图书馆，还有医务室等等。看到这些服刑人员的待遇，让我觉得挺人性化的。那么，在监狱中的人权保障到底是这样的？

法律在规定罪犯享有广泛权利的同时，还规定了他们必须严格履行的义务。中国《宪法》规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”罪犯作为被判处刑罚的公民，更应严格履行特定的义务。《监狱法》不仅保障罪犯个人的权利，也要保障罪犯这一特殊群体的权利，强调罪犯个人对集体、对国家应尽的义务，因此在法的总则中也规定了罪犯的主要义务，即“罪犯必须严格遵守法律、法规和监规纪律，服从管理，接受教育，参加劳动”。在其他条款中，还规定了罪犯的相应义务。众所周知，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，享有权利和履行义务是相互依存、相互促进的，享有权利是履行义务的基础，履行义务是实观权利的保障。罪犯只有严格履行义务，才能保证个人权利的充分实现;如果不认真履行义务，而是胡作非为，甚至损害国家、集体或他人的权利，那么自己的权利也就很难得到保证，甚至可能会受到部分的限制或剥夺。为了保障罪犯的人格尊严和人身安全等权利，《监狱法》明确规定监狱人民警察不得有“刑讯逼供或者体罚虐待罪犯”、“侮辱罪犯的人格”、“殴打或者纵容他人殴打罪犯”等九种禁止性行为，并且规定，监狱人民警察如有所列行为之一，“构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚未构成犯罪的，应当予以行政处分。”

中国监狱不仅保障罪犯的生存权，而且更为重视罪犯的发展权，这就是为什么服刑人员还可以有生产车间。监狱实行“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的方针，把罪犯改造成为守法公民和合格的劳动者，是监狱一切工作的归宿。为实现这一目的，中国监狱在依法实行严格、文明、科学管理的同时，主要采取以下措施： 第一，高度重视对罪犯的教育。中国监狱当局认为，监狱不应只是惩罚机关，更应当是教育改造犯罪分子的学校。 第二，实行劳动改造制度。法律规定，凡有劳动能力的罪犯，必须参加劳动。组织罪犯劳动，不是为了折磨他们，也不以盈利为目的，而是引导他们养成劳动习惯，树立劳动观念，矫正犯罪恶习，强化组织纪律性，学会生产技能，掌握谋生手段。第三，实行感化政策，让罪犯在希望中改造。考虑到罪犯中35岁以下的占80%左右，中国监狱要求监狱人民警察像父母对待子女、老师对待学生、医生对待病人那样，满腔热情地关心他们，耐心细致地教育他们。第四，动员社会力量，搞好对罪犯的帮助教育。改造罪犯是一项庞大的系统工程，只靠监狱部门是难以完成的，必须依靠全社会的支持。

参观完监狱之后，我们连续进入了武陵区监狱办公区的会议室，进行了一次司法调研的座谈会。让我印象最深刻的是两个服刑人员的演讲，这两个都属于青少年犯罪，其中一个家里父母都是公务员。我想，在这样家庭环境较好的条件下为什么还会出现犯罪的情况？两个都是犯抢劫罪入狱，难道就仅仅为了钱？那也只是最表层的原因，我觉得最终的原因就是欲望的肆意泛滥。好在他们入狱之后积极反思，而不是一味的悲观失落，以崭新的、健康的、乐观的姿态接受改造，希望迎来一个新的自我。锒铛入狱不仅仅是断送了自己的前程，还有家庭的幸福。想想，自己的父母辛辛苦苦把自己带大现在却每天担心自己的狱中生活，每天期盼着早日回家，家里人比自己还要辛苦。他们现身说法，一方面为他们感到惋惜，另一方面告诫我们要遵纪守法，不要因为私欲而用非法的手段达到目的。

在回学校的路上，有同学开玩笑说“监狱的环境比学校还好”。细细思考，即使他们生活的条件再好，他们失去了一个最重要的东西，那就是自由！这次的司法调研真是不虚此行呀！

第三篇：高墙下的自由

自由，希望，信仰，三个对人的一生起着决定性的东西，它们是虚幻的，是看不见的，然而一旦人们失去了这三者，将最终走向死亡，走向自我毁灭。

对于那位图书馆管理员，渐渐由于没有了对未来的希望也就开始安于了在监狱中的生活，就像影片中所说的“刚入狱的时候，你痛恨周围的高墙；慢慢的，你习惯生活在其中；最终你会发现自己不得不依靠它而生存。”以至于在五十年后，当这位已把监狱当成家的老人来说，听到获得假释的消息时是多么的沮丧，多么的恐惧。这样的消息就犹如要把他赶出自己的家一样，牵动着他的心弦。

安迪是注定要和的暴力制度对抗的，他带来了希望。这种希望在于不畏凶险为大家赢得那坐牢以来唯一一次由海利请客的啤酒，在于他当着监狱长的面播放大家从未听过的美妙音乐，在于他执著地带领大家修建全英格兰州最好的监狱图书室，在于他二十年来孜孜不倦地挖地洞逃生。通过他个人的努力，我们可以看到方方面面的变化，其中最明显的变化来自于瑞德。很难想象，如果没有安迪和他的约定，瑞德是否会和老布一样，因为被长期地制度化了而无法适应社会，最终只能在长期的压迫之后在自由社会“到此一游”，缘于这个约定，瑞德坚持了下来，找到了他坚持“希望”的终点——自由。真正的自由是心灵的自由，很显然，这又是安迪用自己的行动对瑞德的救赎。还有一个明显的变化来自汤米，这个目不识丁的年轻人居然在他的感化下考上了高中，在那个安迪努力建立起的图书室里，人们暂时忘记了压迫、暴力、恐慌，自由祥和的生活的乐趣给每一个人都带来了希望。

是的，是“希望”救赎了“自由”，这是重新构建的现代文明里的救赎，除了自己，我们没法依赖虚幻的救主。曼德拉说过：“心，是一个人最强壮的部分。”假若我们的心不停息，希望，就始终存在。安迪救赎了自己，也救赎了别人不是吗？最后，用安迪留给瑞德的那封信作结尾吧：??心怀希望是一件好事，也许是最好的事，心怀希望就永远有希望??既然你已经走到这儿了，就再走远一点吧??

高墙下的自由——《肖申克的救赎》有感

第四篇：高墙真情1

高墙真情之“阳光夏令营”

为加强对服刑人员的未成年子女的教育、管理、服务和救助工作， 8月26日由眉州监狱牵头，市关工委、市预防青少年犯罪工作委员会、市司法局、仁寿和彭山两县司法局共同主办的部分服刑人员的未成年子女“阳光夏令营”活动在眉州监狱举办。我县司法局副局长谢飞及有关工作人员带领4户仁寿籍服刑人员家属参加活动。

活动主要包括：由眉州监狱领导介绍监狱的基本情况并带领大家参观了服刑人员生产、生活和学习现场；随后举行了服刑人员与未成年子女交流会，孩子把《给爸爸的一封信》交给服刑人员，我县一未成年子女作为代表演唱了《我愿意》，她说道：“爸爸你走的时候我还小，现在我好想你抱抱我”，当服刑人员抱着孩子拉着父亲的手忏悔时场面感人肺腑把高墙真情推向高潮。领导们还亲自为服刑人员未成年子女赠送了学习用品，鼓励其好好学习，健康成长；最后服刑人员与家人共进亲情餐。

市政协副主席张茂成发表重要讲话，在讲话中高度赞扬了眉州监狱是现代化的监狱，拥有人性化管理、对监狱的精心安排付出的艰辛表示问候，对眉州监狱取得的成绩表示祝贺；并提出希望：

1、希望服刑人员认罪伏法，好好改造，活动是为了你们举办，你们不应该辜负社会各界对你们的关爱，社会，家庭，党政各部门都没有放弃你们

2、对监管部门的希望：帮教活动搞的非常成功，监管理念非常好，希望你们继续拓展管教帮教活动。市司法局局长赵樱在讲话中提出“三心”—请家长放心，服刑人员安心，未成年子女要树立信心。市关工委、市预防青少年犯罪工作委员会、仁寿和彭山两县司法局等相关部门领导也分别从各自工作角度对服刑人员提出了希望和要求。

我县服刑人员在交流中纷纷表示：感谢政府和家人对他们“不抛弃、不放弃”的真情和家乡帮教团的关心与厚爱，决心一定会痛改前非，安心改造，争取早日回归社会；服刑人员家属也表示这次活动对正确引导孩子成长，帮助家庭安定团结起了很深刻的作用，感谢我县司法部门的精心安排。

本次活动是我县安置管教工作向监狱的延伸，使我县服刑人员未成年子女感受到社会大家庭的温暖和呵护，同时使服刑人员受到亲情的感化，促进了服刑人员的教育改造。对遏制服刑人员再次违法，维护平安和谐、安定有序的社会环境具有重要意义。

第五篇：高墙内的忏悔观看体会

观看《高墙内的忏悔》学习体会

纪录片《高墙内的忏悔》中的涉及案例，这些犯罪人员被逮捕前也都是身边的战友，同志，曾有好的工作、幸福的家庭，甚至有些人员曾经在岗位上做出过突出的工作成绩、深受领导和同志们的信任，但他们却最终没有经得住金钱利益的诱惑、讲哥们义气，终因法律意识淡薄迈出了罪恶的一步，把自己送入了地狱之门。他们辜负了领导和同事的信任，也让自己陷入了心灵的泥潭，悔已晚矣。他们因违法行为给国家军队造成的损失而要面对漫长的刑期。高墙隔开的是自由，是一片美丽的蓝天；电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心，是被禁锢的身体，使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差，一幕幕、一出出，触目惊心；一声声、一句句，发人深思，受益非浅，感慨良多，极大的震撼了我的心灵。

贪婪走向深渊

一个人没有正确的世界观、人生观、价值观，再加上愚蠢、愚昧、贪婪，终将是悲惨的一生，当你的手中握有一定的权力或职务上的便利时，当你面临各种诱惑和考验时，如果你的思想道德防线不牢，你就会利用手中的权力以权谋私、搞权钱交易，做出违纪违法的事情，其后果不但危害国家、社会，也危害了家庭，更是害了自己。因此，只有充分认识拒腐防变的重要性，努力增强拒腐防变能力，你手中的权力才能为民造福，自己在事业上才会有所建树。

一失足成千古恨

放松了学习，法制观念淡薄，理想、观念产生了动摇，人生观、价值观发生了扭曲，没有经受住改革开放的考验，自由主义、拜金主义占了上风，最终就会成为人民的罪人。一位哲人说过：“人生的道路是漫长的，关键处只有几步，做官与坐牢仅一步之遥，好人与坏人也是一步之遥。”一念之差，可将自己毁于一旦。为官者，不能忘了为人民服务的根本宗旨，要耐得住清贫，顶得住歪风，抗得住诱惑，管得住小节，做到取财有道、淡泊名利、安分守己，就能立于不败之

地。

莫伸手，伸手必被捉

“望着铁窗外自由飞翔的小鸟，听着树枝上杜鹃相思的啼叫。布谷鸟催种的号音，使我渴望铁窗外自由的生活。假如我能像过去那样勤奋工作，持之以恒，严于律己；假如我能牢记入党誓言，加强学习，坚定信念；假如我能甘守清贫，也许时至今日，我仍然在自己理想的工作岗位上为国家、为人民、为社会继续奉献自己的青春和才华。我的亲人都会继续生活在快乐之中，不会因我而痛苦和悲伤。”“身后有余忘缩手，眼前无路想回头。”他们发自肺腑的忏悔，一定会让更多的党员、干部深刻体会到腐败的代价。一个党员干部一旦被拜金主义所左右，必定滋生私欲与贪婪，最终会走上背叛党和人民的不归路。我们在任何时候都不要放松对自己的严格要求，一定要记住：莫伸手，伸手必被捉。

通过这次法制教育，纪录片中几位现身说法者用他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。作为一名军人，我要居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，提高自己的法律意识和能力。在今后工作中我要做到：

一是要加强学习。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，学习能使思想进步，能力提高，学习能使思想得到改造，否则，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”。

二是坚定信念。就是在市场经济大潮中物欲横流的今天，要坚定自己的信念，提高自我约束能力，提高自我警省能力，讲好自己的原则。

三是要以案为鉴。通过对这些典型案件的剖析，他们声俱泪下的忏悔，他们痛悔莫及的警醒，他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/6d9i.html