走进童话

走进童话

童话，是一种具有丰富想象和幻想色彩的艺术存在形式，其主要受众是少年儿童。语言生动活泼，通俗易懂符合儿童的审美意识，叙述形式多为沿故事发展轨迹延伸，与儿童的思维相契合。

童话具有丰富的幻想性，这是童话最重要的特征，幻想是童话的核心和主题，换言之，没有幻想就没有童话。以意大利科洛迪的长篇《木偶奇遇记》为例，在现实生活中木偶是没有生命的，而在童话中木偶被赋予了生命力，会跑会跳会思考。这正是人们通过幻想创造出来的。但是值得注意的是童话的幻想植根于现实，它来源于现实并高于现实。安徒生曾说，最奇异的童话是从真实生

活中产生出来的。 《木偶奇遇记》的创作源泉正是来源于现实生活中的木偶，经作者的再加工成为童话。其二，童话，它大都采用拟人化的象征手法。拟人化是童话创造典型的一种常用的方法。它往往让动物、植物、矿物等等披上人的外衣，赋予他们以人的思想和意识，能够像人一样地生活着、活动着。像《穿靴子的猫》，把猫赋予人格化，拥有人的思维，可爱的小猫的形象能唤起儿童的兴趣，同时兼具了语言易于表达接受的优点。使儿童更好的体会童话所讲述的情节，理解童话的作用最大化。童话的另一个特点是它的故事有头有尾，情节完整，并常用反复叙述的方法。

在儿童不断的成长过程中，他的理性认

知和情感认知是不断发展和完善的。而在孩子幼年时期，他的理解能力是受限的，所以寻求一种浅显易于接受的帮助儿童认识周围的环境和事物,创造一种既适合他们的心理特点,又利于他们的发展的中介文学形式就成了教育者和监护者的必要工作。童话的本质及其对儿童发展的价值正好可以起到这样的作用.同时,童话也是儿童喜爱的.正如列宁所说:\儿童的本性是爱听美妙的童话的.\ 童话的语言浅近、生动、简练、质朴。童话中简洁、流畅的语句，对于发展儿童的语言，是有它的积极作用的；童话故事中丰富的想象有利于儿童启迪想象力，培养儿童思维的开放性，有利于儿童发散思维的培养与形成。还有不可忽视的一点是，优秀的童

话能够在给孩子传递正确的人生观，价值观和世界观，养成正确的认知体系。所以在孩子的成长历程中童话的作用不可小觑。另一方面，监护者在童话的选择方面也应做足功课。比如以下几篇童话：

安徒生 《海的女儿》

这是写的极其凄美的一片童话，在安徒生众多的童话中很精品的一篇，存在于众多人的童年记忆中。“小人鱼”为爱甘愿离开安逸的海底宫殿，放弃美丽的鱼尾和动听的声音，付出了沉重的代价，而王子却混然不觉。最后在为爱而作出的生死抉择中，“小人鱼”又为了成全他人的幸福甘愿使自己化为泡沫。这里“小人鱼”的悲剧命运被尽量弱化了，突出的是她对爱的执着追求，以及为爱而献身

的纯洁、高尚的精神品德，表现出美学理想的崇高境界。孩子们在对“小人鱼”命运叹惋的同时，也能体会到“小人鱼”对爱的执着追求，以及纯洁、高尚的精神品德。有利于培养孩子对真善美的追求意识。

儿童在成长历程中由于生活经验的缺乏，往往会犯各种各样的错误，简单而枯燥的说教往往事倍功半，起不到有效的教育成效，尝试换另一种方式或许能取得更好的效果。

谢华《岩石上的小蝌蚪》就是这类童

话中的经典之作。

《岩石上的小蝌蚪》以其悲剧美的心

灵与情感的巨大冲击波征服着小读者，给他们留下了难忘的深刻印象让他们从故事中体会到粗心和失信带来的后果，从而从内心

深处改正。

烈日下，两只被小男孩遗忘在岩石洼中的天真可爱的小蝌蚪， 在满怀希望地等待着曾答应来带它们离去的小哥哥，但粗心大意的小哥哥居然把这事给忘了。然而，信守诺言的小蝌蚪却在烈日下的苦苦等待中渐渐地死去。作品紧紧围绕着两只小蝌蚪的命运的悬念展开，先是来自岩石老公公的关怀； 既而是小花狗的冒失与关切；然后再是大花鸭的愿意帮忙，然而为了遵守诺言，小蝌蚪都放弃了， 最后的结局尽管令人非常伤感，然而作者却把这个悲剧的结局写得非常的含蓄、非常的美。作者并不因为小蝌蚪的死而竭力渲染一种悲哀的氛围， 而是极富情感地描写了小蝌蚪美丽的梦，着力衬托出一

个充满希望的美好意境，从而使悲剧不“悲”， 表现出一种崇高的精神境界。

小蝌蚪信守诺言，忠于情谊的纯真、善良的品格， 近于痴情的等待，给小读者留下了难忘的印象。而小哥哥的粗心、失信也很真实， 因为生活中的孩子就是这样，常常会粗心大意顾前不顾后的，他们往往是无意犯错， 是可以原谅的。正因如此，才更能激起小读者对小蝌蚪悲剧命运的同情， 在心灵上受到震撼。

这类童话还有很多，如中国的传统童话《寒号鸟》，写的就是寒号鸟贪玩，在冬天来临时不垒窝，而在寒冷的冬天挨冻的悲剧故事，寒号鸟没有脚踏实地的实干精神，因此反映在童话中，不肯实干的寒号鸟，自然会受到

严厉的惩罚，这类童话再给儿童带来听故事的乐趣的同时更起到了寓教于乐的作用，正可谓“一举两得”。

综观之，童话世界是极其精彩的，安徒生笔下的“丑小鸭”张天翼笔下的“宝葫芦”比利时的莱勃伦克的童话《青鸟》中狄狄和米狄和青鸟，《皇帝的新衣》中的皇帝，一个个鲜活的人物形象想我们讲述着一个个生动的故事。

童话世界是丰富多彩的，走进童话世界就会发现另一个姹紫嫣红精彩纷呈的世界。

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