三年级语文第八单元测试卷

青州市云门回小三年级语文第一册第三单元测试题

＿＿＿＿＿年级＿＿＿＿＿班 姓名：＿＿＿＿＿

试题 一 二 三 四 五 六 七 八 总评 等级 一、 我会写，看我写的字多美。（10点）

zī shì kuān yù yuán zhù gǔ lì weixiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Ji yu pǔ tōng sī suǒ kuān yù jiào yù cāi ca

（ ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会划去带点字的错误读音。（6

点）

讲述（sù shù） 不假（ jiā jiǎ）思索 给（ jǐ gěi）予 卡 (kǎ qiǎ) 片 他俩（liǎng liǎ ） 系 (jì xì) 绳子

三、这些字好相似，你能辨别吗？快试试吧！ （10点） 买（ ） 热（ ） 予（ ） 险（ ）即（ ） 卖（ ） 势（ ） 矛（ ） 脸（ ）既（ ） 四、我会照样子，把下列的词语补充完整。（10 1

例

：

圆

（

溜

）

（

溜

点）

）

胖（ ）（ ） 金（ ）（ ） 雾（ ）（ ） 乐（ ）（ ）

我还能写两个这样的词：

2、例：（风）餐（露）宿

（ ）默不（ ） 应有（ ）（ ） 彬彬（ ）（ ） （ ）不转（ ） 恋恋（ ）（ ） 如（ ）（ ）偿 五 1

、、

我这

会里

写危

出险

带，

点快

词到

的（

反

义

词）

。的

（地

4方

点去

） 。

2、井口很窄，一点也不（ ），往外爬的时候千万要小心。 3、虽然这个实验失败了多次，但这次终于获得了（ ）。 4、孩子们都兴高采烈，只有金吉娅（ ）。 六

、

我

会

填

。

（

8

点

）

1、_______________，性本善。性相远，__________________。 2、_______________，__________________。亲师友，习礼仪。 3、玉不琢，不成器。_________________，________________。 你积累了《三字经》里的句子有多少，请展示一下。（写一句） 七（

阅一

读）

_______________________________________________________

积课

累内

与

阅

应

读用

（（

3319

点点

） ）

就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲台。 1、我会划去括号内不正确的字。（4

点）

2、我会从文中找出近义词或反义词。（2点）

近义词：慢慢（ ） 反义词：慌张（ ） 3、同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起，第二次是为____________________而再次响起。（6

点）

4、文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。（2分） ______________________________________________________________

让我感动的原因是： 5、学了这篇课文，你想对英子说些什么？（5

点）

________________________________________________________________ (

二

)

课

外

阅

读

（

14

分

）

放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！ 第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就特别高兴了。 这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一

鼓

的

。

回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损

失

多

大

呀

！

”

没等舅舅说完，________________________________________________。

1、 要是给本文加上一个题目，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它挑出来。 A.小青蛙 B.“游泳健将” C.青蛙是益虫 D.我和小青蛙（2点） 2、用“——”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？（4点

）

我最喜欢的句子是________________________________________________ 原3

因、

写

____________________________________________________________ 出

短

文

中

三

个

四

字

词

语

（

3

分

）

：

____________ _____________ _______________

4、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（3分） 5、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？（2________________________________________________________________

自我评价：☆☆☆☆☆☆☆☆ 家长评价：

分）

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