活动名称：小班音乐活动《大猫小猫》

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活动名称：小班音乐活动《大猫小猫》

作者：丁丽丽 来源：张家楼中心幼儿园 发表时间：2011-3-23 8:34:07
活动目标：
1、喜欢参加节奏乐活动，体验节奏乐活动的乐趣
2、感受歌曲旋律及节奏，理解歌词内容。
3、能用自己喜欢的方式（动作、声音、乐器）表现大猫和小猫的不同。
活动重点：能用自己喜欢的方式（动作、声音、乐器）表现大猫和小猫的不同。
活动难点：学会用乐器控制自己的动作来表现大猫小猫
活动准备：大猫头饰 铃鼓、沙球
活动过程：
一、教师戴头饰扮演猫妈妈，幼儿扮演猫宝宝，一起比赛唱歌。
1、幼儿唱歌：喵喵
2、教师唱歌：喵喵
3、引导幼儿说出两种声音有什么不一样。
二、在比较中理解歌词，感知歌曲旋律及节奏
1、用歌曲里的旋律比赛唱歌，引导幼儿感知大猫小猫声音的不同。
2、提问：大猫的声音是怎样的？小猫的声音是怎样的？
3、一起总结大猫小猫声音的不同。
4、师生用歌声表现大猫小猫声音的不同。重点引导

幼儿表现出声音的强弱及旋律的节奏。
三、用动作表现大猫小猫的不同。
1、分别用动作表现大猫和小猫。
大猫的动作有力、幅度大，小猫的动作轻巧、幅度小。
2、和幼儿一起小结应分别用什么样的动作表现大猫和小猫。
四、用乐器表现大猫小猫的不同。
1、出示两种乐器，引导幼儿认识。
2、幼儿自选一件乐器，引导幼儿看一看，打一打，感知其声音。
3、按乐器分组坐好。。
4、幼儿协商：选择乐器表现大猫小猫
5、指导幼儿用乐器表现大猫和小猫
五、活动延伸:鼓励幼儿到音乐区中，试一试什么乐器可以表现大猫？什么乐器可以表现小猫？




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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/cv3m.html