书香伴我成长活动总结

书籍是人类进步的门路。养成良好的读书习惯，把握较好的读书方法，是人生发展的源泉！为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的浏览世界，让孩子们的身心得以健康成长，让孩子们得以充分的发掘和翱翔在知识的海洋，我们在班级了展开课外浏览活动。修建书香班级，让好书陪伴学生。这些理念随着学校展开的学习习惯评比的推动越来越深入每位同学的心，也渐渐地成为我们五年四班的一种氛围。五年四班有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，延续到今天，在我们不懈地努力下，在大浏览这块热土上，我们取得了一定的收获。在我的指导和建议下，我班有十几个同学都向大家先容了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书，都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气，也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道：每周五到阅览室读书真是一种享受。有的同学说：我们每月读一本书，只要这样一本一本坚持去看，相信我的知识一定会越聚越多。读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学习进程中出现的各种题目，通过各种信息渠道来解决题目；读书，使孩子们成了生活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使孩子们成了善交换、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐渐构成；读书，使孩子们成了有思想，有个性的人；读书，更使孩子们知道了很多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。12月份在展开读书征文活动中，我班很多同学取得奖项。的确，读书的孩子越来越聪明，一份耕耘一份收获，读书活动使我们的教室比之前更安静了很多，书香和全班读书的静谧渐渐赶走了打闹的喧嚣。通过展开读书活动，初步培养了学生良好的读书浏览习惯、提升了修养，增进了***校园文化建设，校风、学风进一步转变，在学生中构成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的浏览能力有了很大的进步，写作能力、口语交际能力得到极大改善，学生的思想得到了净化，构成了积极向上的学风、班风、校风。与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动的展开，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我们要进一步深入展开读书学习活动，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

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