中考科学二轮复习专题检测十一实验与探究（二）化学探究华东师大版

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门专题十一 实验与探究(二) 化学探究

[时间：60分钟 分值：100分]

一、选择题(每题2分，共40分)

1．[2014·咸宁]实验室中下列仪器可以直接加热的是 A．烧杯 B．试管 C．量筒

D．集气瓶

( B )

2．[2015·眉山]实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故。下列实验操作正确的是

( D )

图Z11-1

A．存放氧气 B．稀释浓硫酸

C．测定空气中氧气的含量 D．检查装置的气密性

【解析】 实验室存放氧气只是暂时存放在集气瓶中，氧气密度比空气大，不能将集气瓶倒置；在稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入水中，不断用玻璃棒搅拌；利用碳的燃烧来测定点燃

空气中氧气的含量时，碳与氧气发生化学反应生成另一种气体二氧化碳(C＋O2=====CO2)，所以图中的实验操作错误。

3．[2015·扬州]下列实验现象表述正确的是 A．向铜绿中滴加稀盐酸，产生红棕色气体 B．氯化钡溶液与稀硫酸混合产生蓝色沉淀 C．铁丝在氧气中燃烧产生大量白烟 D．氨气遇到湿润的红色石蕊试纸，试纸变蓝

【解析】 碱式碳酸铜与盐酸反应生成氯化铜、水、二氧化碳，是无色气体；稀硫酸与氯化钡溶液混合会发生反应生成白色沉淀硫酸钡；铁丝与氧气反应剧烈燃烧，火星四射，

( D )

1

生成黑色物质；氨气易溶于水，溶于水中，显碱性，所以使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 4．下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是 A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量 B．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃 C．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热 D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入浓硫酸，后缓慢加水并搅拌

5．[2014·烟台]规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 ( B )

( D )

A．CO2验满 C．滴加液体

B．收集O2

D．测溶液pH

( A )

6．根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是 A．用润湿的pH试纸测定不同品牌洗发液的酸碱度 B．用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣自制酸碱指示剂 C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水

D．用干电池、灯泡、导线、6B铅笔芯等验证石墨可以导电 【解析】 pH试纸不能润湿后再测试。

7．[2015·济南]如图Z11-2所示为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，不正确的是

( D )

图Z11-2

A．该反应不属于置换反应 B．图示中x的数值为3

C．反应前后氢元素的化合价发生了改变 D．反应中甲、丙两物质的质量比为2∶7

8．小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据

2

氢气和氧气的体积比略大于2∶1，针对这一发现，你认为下列做法不可取的是

( D )

A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 B．反复多次实验查找原因 C．查找实验装置是否漏气

D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功 【解析】 实验应尊重事实。

9．观察，分析实验现象，有利于理解科学的本质。下列有关实验的描述正确的是

( D )

A．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B．铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口，木条继续燃烧 D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，生成蓝色沉淀 10．下列实验设计方案合理的是

( D )

A．用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾 B．用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否部分变质 C．用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硫酸钠

D．用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气 【解析】 氢氧化钠溶液能吸收氯化氢气体，而浓硫酸能吸收水蒸气。

11．[2014·呼和浩特]钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是 A．金属钠必须隔绝空气保存

B．钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属 C．钠和水反应的化学方程式为2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ D．把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀

12．实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图Z11-3所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是 A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

( B )

( B )

3 图Z11-3 B．B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 C．A点时的溶液能使酚酞试液变蓝 D．C点时，溶液中的溶质只有氯化钠

【解析】 该反应pH降低，为向碱溶液中加入酸溶液的过程。B点时恰好完全反应，C点时，酸过量。

13．为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，如图Z11-4所示取2支试管分别进行有关实验，若要观察到现象的差异显著，所用液体合理的是 ( B ) A．蒸馏水 B．稀盐酸 C．酒精水溶液 D．硫酸钠溶液

14．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是 选项 A 液 向溶质质量分数为5%的过B 氧化氢溶液中加入少量氧化铜 将两根铁丝分别伸入硫酸C 铜溶液和硝酸银溶液中 用导管分别对准浸没在热D 水和冷水中的白磷通气

15．如图Z11-5所示为探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验(铁钉在不同环境中)，实验一段时间后，得出的结论错误的是

( D )

中的白磷不燃烧 到着火点 热水中的白磷燃烧，冷水两根铁丝上均有固体附着 Cu＞Ag 燃烧的条件之一是温度达金属的活动性顺序为Fe＞有大量气泡产生 氧化铜起催化作用 实验操作 向醋酸中加入氢氧化钠溶无明显现象 二者之间不发生反应 现象

图Z11-4 ( D ) 结论 4

图Z11-5

A．甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为：乙＞甲＞戊 B．丙中的铁钉不生锈

C．铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触 D．丁中铁钉生锈最严重

【解析】 丙中的铁钉不生锈，丁、戊中的铁钉不易生锈，甲、乙中的铁钉易生锈，且乙比甲快。

16．如图Z11-6所示为“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置，关于该实验说法正确的是

( A )

图Z11-6

A．充分反应后，向固体中加稀盐酸会产生气泡 B．在实验过程中，黑色的粉末会逐渐变成红色 高温

C．该实验的反应原理为FeO＋CO=====Fe＋CO2 D．在实验过程中，产生的尾气可以直接排放到空气中 【解析】 还原出来的铁粉呈黑色。

17．如图Z11-7所示，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况

( C )

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