科文学院2010—2011学年度第二学期辅导员(班主任)考核表 - 图
更新时间:2024-03-15 10:30:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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科文学院2011—2012学年度第一学期辅导员(班主任)考核表
系别 班级名称 班级人数 传媒与艺术系 08电编 60人 10音表 44人 姓名 11艺设 53人 10播音 54 张丽娜 合计 211 2011年9月至今我很荣幸地担任了传媒与艺术系08电编、10音表、11艺设、10播音四个班班主任,最大的收获是成为这四个班级同学的知心姐姐。现将这一学期的班主任工作总结如下: 一、认真执行党的路线、方针、政策,积极开展对学生进行理想信念教育、行为规范教育、纪律教育、安全教育和感恩教育等,教育学生树立集体荣誉感和社会责任感。注意抓好学生的日常思想政治教育,定期召开班级主题班会,表扬好人好事,批评不良行为,增强班级凝聚力。 二、经常深入班级、宿舍,主动关心学生的思想、学习和生活,指导学生安排好业余生活和课外学习,积极组织开展有益学生身心健康的班级活动,荣造良好的班风、学风;积极营造健康向上、文明有序的班级及宿舍文化氛围,大力促进宿舍精神文明建设。 三、每天入班检查督促,积极组织开展班级活动。认真抓好学生的课堂学习纪律,经常深入课堂,了解学生上课情况,对经常不上课的学生做到及时谈话,切实提高到课率;立足专业开展了艺术设计写生作品拍卖会,将所拍卖的钱注入阳光爱心基金、播音专业的朗诵、配音大赛、音乐表演班专业大比拼活动等等,积极营造良好的班风、学风,切实加强班级学风建设。 四、认真做好班级家庭经济困难学生认定和学生综合测评工作,在各类奖助学金评定及省市院等各级个人及集体奖励工作中,我坚持原则,按照公平、公开、公正的原则,严把标准,确保国家奖助学金用于奖励品学兼优的学生。 五、注重培养班干队伍,发挥学生干部的积极主动性和能动性。利用班干例会和空余时间对学生干部进行群体思想指导,建立坚定的政治立场,高度的责任感,鼓励相互监督,实现自我约束,始终保持学生干部的榜样性,更好的服务同学,锻炼自己。 总之,班主任工作是繁杂琐碎,而又充满意义、至关重要的,希望通过自己的努力做好最实在的工作、帮助大学生渡过美好而有意义的大学生活。 工 作 总 结 系学工办意见 审核意见
考核等级: 主任(签名): 年 月 日 盖章 年 月 日
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