《高中数学常用公式总结》

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《高中数学常用公式总结》 1、元素与集合的关系 2 、集合

的子集个数共有

个;真子集有 个.

个;

非空子集有个;非空的真子集有

3 、二次函数的解析式的三种形式: (1) 一般式: (2) 顶点式 : 坐标

时,设为此式)

(当已知抛物线与轴的交

时,设为此式)

。(当已知抛物线与直

(当已知抛物线的顶点

(3) 零点式: 点坐标为 (4)切线式: 线

相切且切点的横坐标为 时,

设为此式)

4、 真值表: 同真且真,同假或假

5 、常见结论的否定形式;

6 、四种命题的相互关系(下图):(原命题与逆否命题同真同假;逆命题与否命题同真同假.)

充要条件: (1) 要条件;

(2)

且q ≠> p,则P是q的充分不必要条件;

,则P是q的必要不充分条

则P是q的充分条件,反之,q是p的必

(3) p ≠> p ,且 件;

(4)p ≠> p ,且

则P是q的既不充分又不必要条件。

7、 函数单调性:

增函数:(1)文字描述是:y随x的增大而增大。 (2)数学符号表述是:设f(x)在 若对任意的 则就叫

减函数:(1)、文字描述是:y随x的增大而减小。

(2)、数学符号表述是:设f(x)在xD上有定义,若对任意的

,都有

,都有

上有定义,

成立,

在上是增函数。D则就是f(x)的递增区间。

成立,则就叫f(x)在上是减函数。D则就是f(x)的递减区间。

单调性性质:(1)、增函数+增函数=增函数; (2)、减函数+减函数=减函数;

(3)、增函数-减函数=增函数; (4)、减函数-增函数=减函数;

注:上述结果中的函数的定义域一般情况下是要变的,是等号左边两个函数定义域的交集。 复合函数的单调性:

等价关系: (1)设 增函数; 数. (2)设函数 增函数;如果

8、函数的奇偶性:(注:是奇偶函数的前提条件是:定义域必须关于原点对称)

奇函数定义:在前提条件下,若有 则f(x)就是奇函数。

性质:(1)、奇函数的图象关于原点对称;

在某个区间内可导,如果

,则为减函 数.

,则

上是减函

,那么

上是

(2)、奇函数在x>0和x<0上具有相同的单调区间; (3)、定义在R上的奇函数,有f(0)=0 .

偶函数定义:在前提条件下,若有f(—x)=f(x),则f(x)就是偶函数。

性质:(1)、偶函数的图象关于y轴对称;

(2)、偶函数在x>0和x<0上具有相反的单调区间;

奇偶函数间的关系:

(1)、奇函数·偶函数=奇函数; (2)、奇函数·奇函数=偶函数;

(3)、偶奇函数·偶函数=偶函数; (4)、奇函数±奇函数=奇函数(也有例外得偶函数的)

(5)、偶函数±偶函数=偶函数; (6)、奇函数±偶函数=非奇非偶函数

奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称;反过来,如果一个函数的图象关于原点对称,

那么这个函数是奇函数;如果一个函数的图象关于y轴对称,那么这个函数是偶函数.

9、函数的周期性: 定义:对函数f(x),若存在

,使得f

(x+T)=f(x),则就叫f(x)是周期函数, 其中,T是f(x)的一个周期。 周期函数几种常见的表述形式:

(1)、 f(x+T)= - f(x),此时周期为2T ; (2)、 f(x+m)=f(x+n),此时周期为 (3)、

10、常见函数的图像:

此时期为2m 。

11、 对于函数 称轴是

;

对称.

恒成立,则函数的对

两个函数f=(x+a)与y=(b-x) 的图象关于直线

12、 分数指数幂与根式的性质:

13 、

数式

式: .

指数性质:

指数函数: (1)、 在定义域内是单调递增函数;

(2)、

在定义域内是单调递减函数。注:数函数图象都恒过点(0,1)

对数性质:

互化

对数函数: (1)、 (2)、

在定义域内是单调递增函数;

在定义域内是单调递减函数;注:

对数函数图象都恒过点(1,0) (

3

(4)、 14式 :

对数恒等式 推论

15、对数的四则运算法则:若a>0,a≠1,M>0,N>0,则

16、 平均增长率的问题(负增长时):如果原来产值的基础数为N,平均增长率为p,则对于时间的总产值, 有

17 、等差数列:通项公式: (1) 首项,d为公差,n为项数, (2)推广: (3) 列都适用)

前n项和: (1) 末项。

(2) (3) 列都适用)

(4)

(注:该公式对任意数

(注:该公式对任意数 ;其中为首项,n为项数,为 为末项。

(注:该公式对任意数

,其中

.

列都适用)

常用性质:(1)、若m+n=p+q ,则有 注:若 有

n、m、p成等差。

、为等差数列,则

的等差中项,则

(2)、若 等差数列。

(3)、 则

为等差数列,为其前n项和,

也成等差数列。

(4)、 (5) 等比数列: 通项公式:(1) 数,q为公比。

(2)推广 (3) 列都适用)

前n项和:(1)

,其中为首项,n为项

(注:该公式对任意数

(注:该公式对任意数列都

适用)

(2) 适用)

(注:该公式对任意数列都

(3)

常用性质: (1)、若m+n=p+q ,则有 注:若 有

成等比。

的等比中项,则

(2)、若、 等比数列。

为等比数列,则 为

18、分期付款(按揭贷款) :每次还款 还清,每期利率为).

19、三角不等式: (1)若 (2) 若

,则

元(贷款元,次

.

适用)

(2) 适用)

(注:该公式对任意数列都

(3)

常用性质: (1)、若m+n=p+q ,则有 注:若 有

成等比。

的等比中项,则

(2)、若、 等比数列。

为等比数列,则 为

18、分期付款(按揭贷款) :每次还款 还清,每期利率为).

19、三角不等式: (1)若 (2) 若

,则

元(贷款元,次

.

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