为高校科学发展提供坚强保证——陕西省高校党建工作综述

高校党建 总结

为高校科学发展提供坚强保证——全省高校党建工作综述 陕西是我国重要的高等教育基地，以改革创新精神推进高校党的建设，对确保高等教育科学发展至关重要。近年来，在省委的正确领导下，我省高校党建工作在改进中加强、在创新中发展，特别是《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》下发以来，各高校以贯彻落实教育工作会议和《条例》精神为契机，围绕中心抓党建,创科学发展之先，争校园和谐之优，取得了显著成效。

高校党建工作 重在制度建设

制度建设是规范管理的重要保证。各高校以提升党建工作水平为着力点，坚持制度创新，注重长效机制建设，推动了党建工作扎实开展。

理论学习常抓不懈。各高校党委始终坚持把政治理论学习放在加强师生思想建设的首位，分层次、分类别建立了学习培训制度。定期举办校级领导干部理论学习培训班，坚持中层干部集中轮训，在师生党员中积极开展党的路线方针政策、《党章》党纪、主题实践教育等活动。结合思想政治理论课新课程方案的实施，积极推进马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑工作。近年来，依托国家教育行政学院、省委党校和省级干部培训中心，先后对800多人次的党员干部进行了系统培训，取得了良好的效果。

工作机制有效顺畅。修订了《陕西高校党委工作条例》、《陕

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西高校院（系）党总支工作条例》、《陕西高校基层党支部工作条例》等基础性文件，建立了陕西高校院（系）党政联席会议制度，进一步明确了高校议事、决策的规则和程序，使党委领导下的校长负责制得到了较好的贯彻和落实。建立了高校党委领导成员联系基层党支部工作制度，建立健全了高校党支部组织生活会记实制度，通过制度建设保证了党建工作的创新和发展。

民主管理科学决策。我省高校普遍重视民主决策和民主管理工作。制定下发了校务公开实施办法、教代会工作程序、二级单位教代会暂行规定、教代会提案工作实施办法等，落实了教职工对学校重大事项和事关教职工切身利益重大问题的知情权、参与权、决定权和监督权。开展了教代会民主评议校级领导干部工作、党代表民主评议党委领导干部工作、党委会票决处级干部工作等，领导干部主动接受群众监督，进一步促进了学校管理的科学化水平。

积极创先争优 彰显组织活力

高校领导班子、基层组织、党员干部是学校科学发展的组织者、推动者，各高校党委注重发挥其引领示范作用，努力使党建工作覆盖师生员工、内容具体实在、体现学校特色。

领导班子建设是做好高校党建工作的关键。在贯彻《条例》中，各高校注重将领导班子建设与提升能力相结合、与改进作风相结合、与推动发展相结合，立足本职和实际，促使其带头学习、带头调研、带头承诺、带头创优。开展了学习好、作风好、纪律

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好、业绩好“四好”，以及学习型、和谐型、廉洁型、创新型“四型”领导班子创建活动，领导班子的大局意识、民主意识、法制意识明显增强。班子成员经常深入院系、班级，走进课堂、宿舍，倾听师生呼声，帮助解决问题。越来越多的高校领导走出校门、走向社会，关注经济民生、关注社会发展，每年撰写有关论文和专题报告200余篇，为高等教育和经济社会发展提供了重要的决策依据。

基层组织是党在高校全部工作的基础。近年来，我省高校每年发展党员人数占到全省发展党员总数的一半，成为我省党员发展工作的重要领域，公办普通高校“低年级有党员、高年级有支部”的目标全面完成；民办普通高校在二级学院建立党总支、系部建立党支部、班级建立党小组工作基本实现，党组织在推动教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设的领导核心作用进一步凸显。去年7月，我省部分地区发生洪涝灾害，造成部分中小学校舍严重损毁，在党组织的倡导下，全省高校积极行动，募筹援建资金1830余万元，有力地支持了受灾学校的建设和发展。

广大党员是创先争优活动的主体。各高校注重分类指导，在教职工党员中开展了教书育人、管理育人、服务育人“三育人”活动，强化师德建设。在学生党员中开展了“一个党支部建好一个班、一名党员带好一个宿舍、一名入党积极分子帮好一名同学”的“三个一工程”，以及“让青春闪光、为党旗争辉”等活动，教育学生刻苦学习、服务人民、报效祖国。同时，注重通过榜样

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引领创先争优，号召广大党员向全省抗洪救灾先进人物和身边的优秀共产党员学习活动。积极推行承诺工作，2218个党组织承诺事项3083件，40930名党员承诺事项46295件，有力地促进了创先争优活动的开展。

围绕中心工作 发挥引领作用

发展是永恒的主题。各高校党组织把贯彻《条例》和推动发展相结合，围绕注重特色、强化管理、破解难题、扎实工作，不断推进高等教育健康发展。

抓特色，促提高。按照中央和省委关于高等教育发展的重要精神，本科高校围绕“优化结构、突出特色，内涵发展”，进一步推进教育教学改革，着力提高人才培养质量，不断增强服务地方经济和社会发展的能力；职业院校围绕“拓领域、强素质、重服务”，进一步创新人才培养模式，着力培养高素质、复合型、创新型人才，不断提升办学水平和综合实力；民办高校围绕 “规范管理、拓宽渠道、服务发展”，进一步完善工作机制，强化校园管理，推进特色发展。近年来，我省高校深入实施“高等学校重点学科建设工程”，“高等学校教学质量与教学改革工程”和实施项目带动战略，在重点学科建设、提高教育质量、服务地方经济发展等方面取得了突出成绩。

抓难点，促和谐。以贯彻《条例》和开展创先争优活动为契机，切实加强了学习实践活动整改方案的落实工作，着力破解影响教育发展的突出问题，以及师生关心关注的热点难点问题。

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2010年，我省共落实资助高校家庭经济困难学生资金5.36亿元，惠及学生24.47万人次；省财政一次性拿出6000万元，全部补贴高校学生食堂，稳定了学生食堂的饭菜质量价格。我省普通高校2010届毕业生平均签约率为86.54％，比前年同期增长了5.07个百分点。目前，各高校为师生、群众办实事好事2886件，完成各类整改项目511个，落实整改率达到81.63％，进一步调动了党员师生创先争优的工作热情。

抓发展，促成效。党建工作的不断加强，为高校科学发展提供了坚强保证。去年，我省高等教育在三个方面取得新突破：一是高校在国家级核心指标竞争方面显示出强劲实力，新增博士一级学科57个、硕士一级学科195个，累计总数居全国第4位；6所高校进入 “卓越工程师培养计划”，占全国总数的10％；获批国家新兴战略性专业13个，居全国第2位；获得国家级精品课程、教学团队、特色专业的数量，是历史上最多的一年。二是高校主持完成的29个项目获陕西科学技术奖，占总数的83％；16个科研项目获国家科学技术奖，其中省属高校独立和参与完成的有5项，创最好水平。三是高校全年承担各类科研项目近

1.2万项，同比增长20％，科研经费总额突破60亿元大关，是历年最高的。应该说，经过近年来的努力，我省高等教育的优势地位进一步巩固，为全省经济社会又好又快发展作出了贡献。

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