小学5年级6年级晨诵内容

**1 渔歌子 张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 **1 爱读书的树叶 雪野

爱读书的树叶 捧着阳光读 一天一遍 读得兴奋满脸 爱读书的树叶 捧着月光读 一夜一遍 读得平平安安 一听说 风老师来检查 每片树叶便 摇头晃脑 齐声朗读

**2 石灰吟－－于谦(明) 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留青白在人间。 **2 早安，小松鼠 刘可武 早安，小松鼠

整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变成七彩的跳跃 嚼成松子的果香

**3墨梅 王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 **3 写给母亲的诗

母亲，好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次 还是没有写好 母亲，为你写的这首诗

我不知道该怎样开头 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么

就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避母亲，今夜我又想起了你

我决定还是要为你写一首诗 哪怕写得不好 哪怕远在老家的你 永远也读不到……

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含著泪叠的，

万水千山，求他载著她的爱和悲哀归去。 ——冰心

**4 《泊船瓜洲》王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？

**4 春天在哪里 类别：现代诗歌 作者：又见柳絮飞

春天在我们所有人的眼睛里 花红柳绿草青青 是春天的特写 燕子归来布谷鸣 是春天的声音

春天在哪里 春天就在大自然的变化里 城里的春天在哪里 在市民们的文明里 乡野的春天在哪里 在乡民们希望的田野里

公园的春天在哪里 在孩童们的追逐嬉闹里 在游人们的喜悦荡漾里

校园的春天在哪里 在学生们的勤奋里、努力里 在老师们的敬业里、责任里 家庭的春天在哪里 在彼此的尊重里 在相互信任、体贴关怀与和睦相处的日子里 伟大祖国的春天在哪里 就在那 孩子们的朗朗书声里 在孩子们的茁壮成长里 在孩子们幸福洋溢的笑脸里 在国人们稳定富足的生活里 在民族的安定团结里 在一代又一代青年人的奋斗里 在一批又一批建设者的创造、研究里

春天在哪里 春天就在温总理那 \莫道今年春将尽，明年春色倍还人.\的诗句里 春天在哪里 在我们共同的祝愿里 祝愿伟大祖国永远 春满人间

**5 《书湖阴先生壁》 （北宋)王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 译文：

茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫着农田，把绿色的田地环绕，两座青山推开门，送来青翠的山色。

**5 风 李峤 （唐）

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 【注释】

三秋：晚秋，指农历九月。 二月：早春，农历二月。 【译文】

这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜

**6 饮湖上初晴后雨 （宋·苏轼）

水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。【注释】

潋滟：波光闪动的样子。 空蒙：云雾迷茫的样子。 西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。 【译文】

西湖在灿烂的阳光下，波光闪闪，十分美丽；西湖周围的山在雨中云雾迷茫，非常奇妙。如果把西湖比成美女西施，西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约；西湖不论风雨晦明，还是花朝月夕，都令人神往。

这个比喻得到后世的公认，从此，“西子湖”就成了西湖的别称。

**6大海的歌 佚名

天和海 蓝色的雾，蓝色的云；蓝色的波纹， 蓝色的潮声。 无边的海，像一面大玉镜。

映着天，天变蓝了；映着鸟，鸟也变蓝了。仰头看，天变成了海。 那云，就是翻滚奔腾的波流；那鸟，就是来往穿梭的鱼群。 海上的风 海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花…… 海上的风是琴师，

他一来，就奏出万种乐曲…… 海上的风是大力士， 他一来，就送走万片渔帆…… 海上的风是狮子

他一吼，就掀起滔天波浪…… 大海睡了 风儿不闹了，浪儿不笑了。 深夜里，大海睡觉了。她抱着明月，她背着星星。 那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。

**7惠崇《春江晚景》宋 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 **7花之咏 佚名 我是一句话，大自然把我吐了出来，又把我收了回去，藏在她的心室里。 我是一颗星星，人湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。 我是大地的女儿，

冬天把我孕育，奏把我降生，夏天把我抚养，秋天催我入眠。 我是朋友间的一份礼品，我是新娘头上的一顶彩冠， 我也是生者致以死者的一件赠物。

清晨，我与微风携手宣报光明的到来；黄昏，我和百鸟一起向它告别。 草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；

空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我招徕白天，为的是他用眼睛观看世界。 我啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。

**8《题西林壁》 苏轼 （宋）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

**8送给女孩子的诗——可爱的女孩 【美国】艾米莉·布尔松 活泼如羔羊 忙碌如蜜蜂—— 人们喜欢的小女孩 应该是这样。

谦逊如紫罗兰，可爱如玫瑰初放—— 人们喜欢的小女孩 应该是这样。 聪明如宝石，纯洁如珍珠—— 每个人都喜欢 这样的小女孩。 欢乐如知更鸟，温和如白鸽—— 所有人都喜欢 这样的小女孩。

我四处飞翔，四处寻找，我心目中的天籁。因为这样的女孩 才是我的珍爱。

**9夏日绝句 李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 【译文】

活着的当作人中的豪杰，死了也应是鬼中的英雄。 人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。 **9 大自然的文字 佚名

我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一料小石子也是一个字。

古代，当水手们需要在海上寻找道路和时候，他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，在小熊星座当中会找到北极星，有北极星的那边就是北方。

云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。

我们脚下的这块土地，在会读它的人看来，也是一本有趣的书。 建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。

在森林里行走，有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石，上面

披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎么到这儿来的呢？谁有这么在的力气把它搬到森林里来的呢？而且，它又是怎样穿过茂密树林的呢？认识大自然文字的人，立即会说，它不是人搬来的，而是冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来，沿路把大大小小的石块带着一起走。这是好久好久以前的事了，当时这儿根本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。

要学会认识大自然的文字，从小就应当到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人：这是什么石头？这是什么树？总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。

**10 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 译文

三万里黄河向东流入大海，五千仞华山高耸直插云霄。

金兵占领地区的百姓在敌人的统治下受尽折磨，眼泪都哭干了， 他们盼望南宋军队收复北方失地，解救他们，盼了一年又一年。 **10 向着明亮那方 作者：金子美铃

向着明亮那方。哪怕烧焦了翅膀 也要飞向灯火闪烁的方向。 夜里的飞虫啊。向着明亮那方 向着明亮那方。

哪怕只是分寸的宽敞,也要向着阳光照射的方向。住在都会的孩子们啊。

**11 乡村四月 翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 【注释】 ①子规——布谷鸟。 ②才了——刚刚做完。 【译文】

一条小河中流淌在碧绿的山间， 细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。 乡村四月里人们是多么忙碌， 才侍弄完蚕桑又开始了插田。

**11燕子的记事本 【日本】金子美玲

在清晨安静的海边， 我发现了一本小小的记事本。 红缎面，烫金字， 里头一个字都没写的 新本子。 是谁落下的呢？ 问海浪吧它只说哗哗哗， 寻遍了四周， 沙滩上一个脚印都没留下。 一定是天刚亮时 飞回南方的燕子 打算着写旅行日记 特地买好 却落在这里飞走了。

**12 四时田园杂兴 宋·范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 译文

白天锄草在田里,夜晚搓麻在家中,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。 **12 没有一艘船能像一本书（美）狄金森 没有一艘船能像一本书 没有一匹骏马能像 一页跳跃着诗行那样—— 把人带往远方 这渠道最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是何等节俭的车 承载着人的灵魂 **13题临安邸 宋-林升

山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州！ [译文]青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌*舞女一起寻欢作乐，纸熏金迷，这种情况不只何时才能罢休？暖洋洋的春风把游人吹得醉醺醺的，他们忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，竟把杭州当成了汴州。

**13 全世界都在对我微笑（作者 金子美玲）

今天,我偷偷做了一件事，于是,全世界突然对我微笑起来。 绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟儿在枝头吱喳叫， 小草儿们弯腰齐声问我好！而我只不过暗暗下了决心，

从今要做个好孩子。就这样，突然间，全世界都在对我微笑。

**14《春日》 『宋』朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 诗歌翻译

在一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。无论什么地方都可以看出春风的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景色。 **14我是一只小蝴蝶 周梦蝶

我是一只小蝴蝶 我不威武，甚至也不绚丽 但是，我有翅膀，有胆量 我敢于向天下所有 以平等待我的眼睛说： 我是一只小蝴蝶！

我是一只小蝴蝶 世界老时 我最后老 世界小时 我最后小

而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉

**15已亥杂诗 （一）龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 [解说]

“万马齐喑究可哀”一句，深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满，因此他热情地呼唤社会变革，而且认为这种变革越大越好，大得该像惊天动地的春雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才，所以他热情地呼唤：天公啊！请你抖擞精神，把各式各样的人才都赐给我们吧。 《己亥杂诗》（二）龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化做春泥更护花。 **15 友情（汪国真）

有了友情 就少了许多烦忧 阴郁的叶子 便不会落在土里 而会浮在水面上 向远方飘流

友情是溪是河 是一种清新的空气 在身前背后 我是这样 难以离开友情 就象面对葱茏的风景 怎么能不 驻足停留

**16虞美人 李煜

春花秋月何时了，往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 解释：三春花开，中秋月圆，岁月不断地更替， 回首往昔，有多少往事早已经匆匆而去。

小楼晚来又春风吹拂，望着明月依旧,倾覆的故国却不堪回首，不忍再忆起。 故都金陵，华丽的宫殿应该依然华丽,但亡国的宫女，美丽的容颜不再美丽。 物是人非啊，我自问该有多少的哀愁,正恰似那春来滚滚的长江，东流无语。 **16 《我想》高洪波

我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞， 牵着万缕阳光， 悠呀，悠――

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫 接在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养， 长呀，长―― 长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮， 望呀，望―― 蓝天是我的课堂。

我想把自己 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。 我会飞呀，飞―― 飞到遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方， 要和爸爸妈妈商量商量……

**17水调歌头 苏轼 宋

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影， 何以在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全，但愿人长久， 千里共婵娟。

**17《快把窗子打开》

快把窗子打开 阳光在窗外 站着， 春风在窗外 呆着， 别让他们等得太久啊。赶快把窗子打开！赶快 把窗子打开！ 好欢迎 活泼的春天进来，欢迎春天的气味，欢迎春天的光彩。 让青山、绿村把窗子打扮起来！春光在窗外 嚷着，

春天在窗外 等着，欢迎他们一起进来呀，赶快把窗子打开！

**18蜂 罗隐 唐 七绝

\不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 【诗文解释】

不管是平平的地面还是在高高山峰，所有鲜花盛开的的地方，都被蜜蜂们占领。它们采尽花蜜酿成蜂蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造那些醇香的蜂蜜呢？

**18星星和蒲公英 金子美玲

在蓝天深处 就像在海底的小石子 日间的星星 沉落着等待夜晚的来临 ——在我们眼里是看不见的

虽然我们看不见 但它们存在着 有些事物看不见 但存在着 枯萎散落的蒲公英 静静地藏在屋瓦的缝隙里

它坚强的芽根 等待着春天的到来 ——在我们眼里是看不见的 虽然我们看不见 但它们存在着 有些事物看不见 但存在着

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