小学一至三年级语文阅读专项练习题
更新时间:2024-02-04 00:58:01 阅读量: 教育文库 文档下载
阅读1 《好消息》
dīwēibēi
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
pīpīpāpā
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
mìmìfēngqiūwēngwēng
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的
pú
每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
zìránduàn
1、全文共有( )个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词
哭—( ) 坏—( ) 去—( ) 上—( ) chuánbō
3、短文中写了谁在传播那个好消息? 4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。
阅读2
bānjiū
小斑鸠说:秋姑娘,秋姑娘来了, 多么美丽动人。
zǎolíng
苹果是你的脸蛋, 葡萄是你的眼睛, 红枣是你的嘴巴, 风铃是你的笑声。
你从夏天走过来, 走进我们香甜的梦。
1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。 美丽—( ) 香甜—( ) 2、 仔细读儿歌,然后填空。
(1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的 ,葡萄是它的 ,红枣是它的 ,风铃是它的 。
chéngshú
(2)秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。 (3)一年有四季,分别是: 、 、 、 。
阅读3《小兔运南瓜》
bèngbèngtiàotiào一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。它蹦蹦跳跳地来
shēnzhāi
到地里,看见南瓜长得又圆又大,它高兴极了,伸手就摘下来一个。这一
chóubān
下它可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?
qí
正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”看见
chē
小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,它想:我的大南瓜圆圆的,多像车lúnzhuǎndòng轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!
shùtuī
小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着gǔnshěngjìn向前滚去。真是又快又省劲。
jīngyà
一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问:“你是怎么把南瓜
kuājiǎng
运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:“你
shànguānchánǎojīn
真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”
1、大南瓜圆圆的,多像 呀。 小兔子 地来到地里。
2、读了短文,你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的? 用“ ”画出文中的答案。 3、最后一个自然段共有 句话。
4、兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“ ”在文中画出来。
bānjiū
阅读4《孤单的斑鸠》
gūdānwēng
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”
xǐquèshànliáng白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”
cánkuìcháo小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。”
zhuóqín
白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”
yuánliàng
小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”
máquèpō
白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!” 小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。” qīfùyuànyì白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
1、 认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?
喜鹊:热情、善良。 啄木鸟: 小麻雀: 2、 小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗? 3、 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?
wèidào
阅读5《太阳的味道》
bing
太阳像个圆圆的饼, 圆圆的饼像太阳。 我一口吞下圆圆的饼,就像一口吞下圆圆的太阳。 饼的味道真甜,那太阳的味道一定也是很甜吧? 1、 2、
阅读6《春妈妈的三个小姑娘》
táo
春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。
gǔqiāoxǐngchénshuì
雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的lǐng
山岭和村庄。
sǎ
雨姑娘喜欢洒着水儿玩, 洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩, 吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。 啊,春天回来了, 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1、春妈妈带来了三个( )的小姑娘。
2、这三个小姑娘是( )、( )、( )。 3、给多音字注音,并组词
干 ( ) ( )( ) ( ) 4、 你能根据诗歌的内容填空吗?
春天, 、 、 、和 都醒了,树( )了,草( )了,花朵( )了。
阅读7《祖国》
wēnnuǎnwō小燕子说:祖国有温暖的泥窝; 小白鹅说:祖国有可爱的小河; 小山羊说:祖国有青青的草坡; mìfēng
小蜜蜂说:祖国有甜甜的花朵; 小朋友说:祖国到处有欢乐。
饼很甜,还有什么东西是甜的?
太阳和饼是圆的,还有什么东西是圆的?
1、 小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么?用“﹏﹏”画下来
2、 小朋友说祖国有什么?用“ ”画下来 3、 填一填
温暖的 ( ) 甜甜的( ) 可爱的 ( ) 青青的( ) 4、 请你说说祖国有什么。
阅读8《摘蝴蝶》
húdiéjìng
我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时,竟是一片黄叶。我到田野里去zhāipūshanchì采摘鲜花,美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵,花朵竟扑扇了一下翅bǎng
膀,原来是一只美丽的蝴蝶。
1、落下来的黄叶像( ),落在花丛中的蝴蝶像( )。
2、我说落叶像 ,像 。 3、在括号里填上恰当的词:
美丽的( ) 轻轻的( )
阅读9《松树和啄木鸟》
sōng
fēngkuángyǎo
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:
“这么多虫子,有一天,我可能会被他们咬死。”
zhuómùniǎodǔdǔ
这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。
jìn
松树禁不住想: tǎo
“天啊,这可怎么办?”松树想到这里更害怕了,他大叫:“走开,你这讨
yàn
厌的家伙!” 。
diāo
“我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。
“哦,谢谢你,是我错怪你了。”松树说。
1、松树看啄木鸟来啄树干,心里想什么?读读文章,然后把松树的想法填在文中“ ”上。
2、照样子,写句子。
啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。
边 边。 3、啄木鸟飞到树上做什么?
阅读10《懒太阳》
lǎnjiào
太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。
líbabó
公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:“喔—喔—喔,快看红苹果!”
bèngyatiàoyaxiàntuán
花猫看见了,在院子里蹦 呀 跳 呀地叫:“喵—喵,快看红线团!”
hǎn
黄狗看见了,对着太阳喊:“汪—汪—汪,快看大蛋黄!”
hàixiū
太阳听见了,非常害羞,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!”
1、短文分别把太阳比作:( )、( )、( )
2、太阳听见了,为 什么害羞?
3、 太阳说的话是什么意思?为什么他说他再也不睡懒觉了?
阅读11《大熊猫》
xīyǒuguìcéngshǐzhě大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地,受到各国人民的欢迎。
jíxiánghuī
大熊猫作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。
zìrántàihéng
我们要爱护大熊猫,保护大自然的生态平衡,为可爱的动物创造优美huánjìng
的生活环境。
1、 按原文填空
大熊猫( )我国的( ),( )我国稀有的( )动物。
熊猫盼盼为世界带来了( ),带来了( )。
liǎojiě
2、 你了解大熊猫吗?请你选择正确答案,在括号里画“√”
sìzhījiānbǎngyǎnquān
⑴ 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的 ( ) ⑵ 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉 ( ) sǔn
⑶ 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋 ( ) ⑷ 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋 ( ) ⑸ 小时侯的大熊猫很活泼 ( ) 阅读12《太阳、地球、月亮》
rào
太阳大、月球小,地球绕着太阳跑。 地球大、月亮小,月亮绕着地球跑。
1、 地球与太阳比,谁大谁小? 大, 小。 pànduàn
2、 判断,对的打“√”错的打“×”
① 地球绕着太阳跑 ( ) ② 地球绕着月亮跑 ( ) ③ 太阳绕着月亮跑 ( ) ④ 月亮绕着地球跑 ( ) 3、 地球、月亮自身能发光吗?月亮上能住人吗?
阅读13《红的不一定都甜》
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没
地球与月亮比,谁大谁小? 大, 小。
yěwàiliū
有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又jiěkě
看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说的对,红果子都是甜的。
làjiāo
他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。
màopīnmìng
小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:“这个红果子怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
1、 按短文内容填空
( )红红的,( )红红的,( )也是红红的。
2、 读句子,用带点词写句话
火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。 .
3、 读了这篇短文后,你明白了什么道理?
阅读14《秋天》
qínglǎngbì
小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。
liáokuò
小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。
fēng
小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。
fú
秋天真是一幅多彩的图画!
1、 短文中提到的小动物有哪些?
(1)小鸟、小牛 (2)小牛、小鸟、小鹿 (3)小鹿、小牛 2、小鸟眼中的秋天是( )的; 小牛眼中的秋天是( )的;
小鹿眼中的秋天是( )的; 4、 照样子补充句子 。
秋天真是一幅多彩的图画! 秋天真_____________________
阅读15《捉迷藏》
小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。
nèndàoyāng
黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。
zuànlí
只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。 原因到底在哪里? 请你动脑想一想。
1、 儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏? ( )( )( )( )
2、它们都藏在哪里了?用“ ”在文中画出来
3、为什么黑猪最先被捉到?
阅读16《几条腿》
山公鸡,两条腿。 大黄牛,四条腿。 qīngtíngpángxiè
蜻 蜓,六条腿。 螃 蟹,八条腿。 māyǐshàn
蚂 蚁,十条腿。 蚯蚓、鳝鱼没有腿。
1、 诗中写了哪些动物?
2、 你知道哪些动物有几条腿?
qù
阅读17《有趣的动物园》
今天下午,妈妈带我到动物园去看动物。
wán
动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、mǎngshéxiōngè
可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大
xīyǐnzhǎnshànzi
笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好象在和我们比美。
1、 最吸引我的动物是
2、 动物园有哪些动物? 阅读18
nuǎnrónghuàtōutōuzuānpī
春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。啊,它们在美好的春光里多么快活啊!
jǐngsè
1、 这段话写的是什么季节的景 色?
dòngwùzhíwù
2、“它们”指的是 (动物)和 (植物)。 阅读19
xìng
春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上nào
百的蜜蜂嗡翁地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、春天, 、 、 、 都开满了花。 yánsè
2、短文中写的颜色有 、 、 。 kūnchóng
3、短文中的小昆虫有 、 。
阅读20《狐狸和葡萄》
húlishíwùhūrán
有一只狐狸两天没有找到食物,饿极了。忽然,他看见远处架子上挂满chuànchán
了一串串葡萄,就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄,馋得直流口
zhāi
水。它站起来用爪子去摘,可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去,怎么
nàiānwèisuān
也想不出办法来,只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己:“那葡萄是酸的,肯定不会好吃!”
1、一( )狐狸 一( )葡萄 一( )叶子 2、照样子,写词语
一串串 一 一 又大又圆 又 又 又 又 3、狐狸为什么说葡萄是酸的?
阅读21《找果子》
zhāi
小猴摘了很多果子,整天吃也吃不完。
dàipáo
一天,小猴要到朋友家去,给朋友带一袋,还剩下很多。怎么办呢?他刨
mái
了个坑,把果子埋在地下,等回来再吃。小猴走东家,串西家,整整走了一个月才回家。小猴一回家,就到埋果子的地方去刨果子,可是,一个果子也没有找到。
zìránduàn
1、短文第二自然段有( )句话。 cúnshèng
2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子? 3、为什么他的果子找不到了?
阅读22《快乐》
shǔjià
暑假里,我和好朋友大象到小河边玩。
guà
我在绿油油的草地上跳呀唱呀,别提多高兴了!火红的太阳挂在天上,不
zāng
一会儿我们俩都玩得又热又脏。
大象笑眯眯地说:“太热了,我们来洗个澡吧!”我高兴地说:“真是个好主bèi意!”洗澡时,我怎么也洗不了后背,大象说:“让我来帮你吧!”它用长长的
xīzúchōngguǎn
鼻子吸足了水为我冲背,我也用水管替它冲洗身子。就这样,我和大象你帮我,我帮你,让大家都洗了个痛快的凉水澡!
1、像“笑咪咪”这样的词语我还知道 、 、 2、 ( )的草地 ( )的太阳 ( )的鼻子
3、我知道了:原来 这么快乐呀!
yóuyǒng
阅读23《小猪学游泳》
wánshuǎxiànmù
小猪看见鸭子在水面上玩耍,心里很羡慕。这时,一只青蛙正在水中
róngyì
欢快地游着,小猪见了说:“哈哈,游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小
lùnhuáchén
猪在水里无论手脚怎样划动,身子直往下沉,喝了一肚子水。要不是水牛
jíjiùkǒngpà
大哥及时救起他,恐怕早就没有命了。
1、 故事里出现了哪些人物?
2、 谁救了小猪?
3、小朋友要不要向小猪学习,为什么?
阅读24
bào
小熊在桥上遇见了小鸡妹妹,它把小鸡妹妹抱过了桥。
yùjiànfú
小熊在桥上遇见了山羊公公,它把山羊公公扶过了桥。
pā
小熊在桥上遇见了小鹿,它连忙趴下来,让小鹿从它身上跳过去。
1、小熊在桥上遇见了 、 、
2、小熊是怎样做的? 3、你喜欢小熊吗?为什么?
阅读25小蜻蜓
jiāzá
清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞lüěyōuxián
舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
1、短文共有( )节,标上小节号。 2、正确连线: 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草 3、在正确内容的括号里打√ ① 小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( ) ② 小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划。出来
阅读28春风是什么颜色的?
rǎnlǜ
春风一吹,就把柳丝染绿了,春风是绿色的吗? 春风一吹,就把桃花染红了,春风是红色的吗? 春风一吹,就把梨花染白了,春风是白色的吗? 啊,春风,请你告诉我,你到底是什么颜色的?
jǐngwù
1、找找儿歌中写了哪些景物?
2、儿歌中的“春风”有几种颜色呢?
3、老师知道小朋友知道的可多了,那你想想下面的花哪些是和梨花一起开的?
làméiyīnghuā
A 腊梅 B 菊花 C 樱花 D 雪花
阅读29小铅笔
qiānbǐmǎi
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
éhún
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑shēnchítáng身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,piāohuǎnhuǎn
好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
1、这篇短文( )节。 2、第二节有( )句话。
miáoxiě
3、用“_____________ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( ) ②水要小朋友好好学习。…………………………( ) ③这支铅笔很美丽。………………………………( ) 阅读30春雨
wūyánzhēnglùn
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题: 春雨到底是什么颜色?
shēndīqiáoqiáo
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”
máquèsǎ
麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,
xìng
春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”
1、 给短文标上小节号。 héshì
2、 在括号里填上合适的词:
( )的小草 ( )的桃花 ( )的柳树 ( )的杏花
3、 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请huà
你用“ ”把句子划下来。
4、 按短文内容填空:
1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),
麻雀认为春雨是( )。 2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
我说:“春雨是( )的。你们瞧!,春雨( )。”
5、 连词成句:
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
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