马埠小学“我的中国梦”主题教育实践活动方案

肥城市安驾庄镇马埠小学

“我的中国梦”主题教育实践活动方案

一、活动目的

为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，中央文明委第二次全体会议精神和中央、省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，围绕立德树人根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培养和践行社会主义核心价值观。结合我校实际特制订此方案

二、活动内容

第一阶段：宣传发动，精心部署，统一思想，提高认识。

深刻领会“中国梦 我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，少先队带头，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

第二阶段：开展活动，全面落实

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排：

1、“中国梦 我的梦”主题班会。

2、“小人物正能量——寻找身边道德榜样活动”

引导学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，推出学生身边的学习模范、草根英雄、先进典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。通过同龄人的“中国梦”推动同伴教育，激发学生的正能量。

3、以庆六一文艺汇演为载体，举办“同铸复兴路 共圆中国梦”校园文艺展演活动。

推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌

伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

4、组织青春励志歌曲传唱活动。

以庆七一各项活动为载体，根据教育部向全国青少年学生推荐的100首爱国歌曲，组织广大学生传唱励志歌曲，培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

第三阶段：总结深化，巩固提高

积极总结“中国梦 我的梦”主题教育活动中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，

三、工作要求

1、统一认识，加强领导。“中国梦 我的梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校实际，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，为“中国梦 我的梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各处室明确本部门工作内容，及时进行协调，避免本次“中国梦 我的梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

肥城市安驾庄镇马埠小学

2014年5月19

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