2016部编版历史七年级上册第一单元 第3课 远古的传说练习题(解
更新时间:2023-03-08 17:16:38 阅读量: 综合文库 文档下载
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第3课 远古的传说
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题
1. 《礼记?礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归”其中,“选贤与能”指的足我国古代的什么制度? A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制 【答案】C
【解析】根据材料“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦”,结合所学知识可知,用人要发扬民主,重视贤人,要以天下为己任,选拔人才应以德才兼备为标准。相传黄帝之后,黄河流域先后出了三个著名的人物叫尧、舜、禹依次成为部落联盟首领,都是通过推选的方式成为部落联盟首领的。尧年老时,征求各部落首领意见,推举品行高尚的舜做他的继承人,舜年老时让位于禹,历史上把这种产生首领的办法称为“禅让制”;因此只有选项C符合题意,故选C。
2. “务农桑,筑成室,初定家邦,创文字,造舟车,走出洪荒;……巍巍先祖功德,绵绵万世流芳。”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的 A. 炎帝 B. 蚩尤 C. 黄帝 D. 禹 【答案】C
【解析】试题分析: 本题考查对皇帝相关内容的准确记忆。黄帝是我国原始社会末期一位伟大的部落首领,是开创中华民族文明的祖先。他用玉作兵器,造舟车弓矢。他的妻子能养蚕,其史官仓颉创造了文字,其臣大挠创造了干支历法,其乐官伶伦制作了乐器。其卓著的功绩,深受历代人民所敬仰,被尊为“元祖”、“始祖”、“初祖”,故选C。
考点:人教新课标七年级上册·华夏之祖·皇帝
3. 传说4000多年前,炎帝、黄帝结盟打败蚩尤,后来又与九黎族经过长期发展融合,形成了华夏族。后为尊奉的华夏族祖先是 A. 炎帝、尧 B. 炎帝、黄帝 C. 黄帝、尧 D. 尧、舜 【答案】B
【解析】依据所学知识,涿鹿之战,炎黄联盟最终打败蚩尤,势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。故B正确。
点睛:本题主要考查涿鹿之战的重大影响,属于理解层面,难度比较大。涿鹿之战,炎黄联盟最终打败蚩尤,势力和声望大增,以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。 4. 他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献,他治理洪水,发展生产,使人民安居乐业,结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家,他还划定中国版图为九州,这里的“他”是指 A. 黄帝 B. 舜 C. 禹 D. 启 【答案】C
【解析】根据题干信息“治理洪水”、“结束了部落联盟状态”、“创造了奴隶制国家”,结合所学知识可知,大禹治水有功。约公元前2070年,禹结束部落联盟局面,建立夏朝,这是中国历史上第一个王朝,标志中国早期国家(奴隶制国家)的产生;因此只有选项C符合题意,故选C。
5. 据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是 A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹 【答案】D
【解析】结合所学知识可知,大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了\堵\的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,\三过家门而不入\,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业。所以答案选择D。
6. 传说禹治理水患三过家门而不入,最终治水成功,深得众望。舜年老后,将部落联盟首领的位置传给了禹。这一传说反映的是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 科举制 【答案】A
【解析】根据题干“舜年老后,将部落联盟首领的位置传给了禹”的信息,结合所学知识可知,古代的统治者在年老时,把部落首领之位让给有才华,有能力的人,让更贤能的人统治国家。例如尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领,尧去世后,尧把部落联盟首领位置让于舜,推舜为帝,后来舜年老时把首领之位让给了治水有功的禹,这种让位就是禅让制。BCD不符合题意,所以答案选择A。
7. 2015年9月大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播。自上映以来,全国各地观众反映强烈,剧中提到的黄帝被尊称成为 A. 治水英雄 B. 人文初祖 C. 兵家鼻祖 D. 一代天骄 【答案】B
【解析】试题分析:此题考查黄帝的相关知识点。相传黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人挖井,发明舟船,为后世的衣食住行奠定了基础。后人尊称黄帝为中华民族的“人文初祖”。ACD不符合题意,B符合题意,故答案选B。
【考点定位】人教新课标七年级上册?中华文明的起源?华夏之祖
8. 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始 A. 黄帝
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