吉林省吉林一中学年高一物理上学期11月月考试题(含解析)

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高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结

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吉林一中2013--2014学年度上学期高一11月考试

物理测试试卷 题号 得分 一 二 三 四 五 总分 注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单项选择 1. 关于弹力和形变的理解,下列说法正确的是( )

A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是木块发生微小形变而产生的

B.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的 C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上

D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的 2. 下列物理量中属于矢量的是( ) A.重力势能 B.电流强度 C.功 D.磁感强度

3. 重50N的物体放在水平地面上,今用30N的竖直向上的力提物体,则物体所受的合力为( )

A.20N,向下 B.50N,向上 C.30N,向下 D.0

4. 如图所示,水平桌面上叠放着A、B两物体,B物体受力F作用,A、B一起相对地面向右做匀减速直线运动,则B物体的受力个数为( )

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

5. 如图所示,绳与杆均不计重力,承受力的最大值一定.A端用绞链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,现施加拉力FT将B缓慢上拉(均未断),在杆达到竖直前( )

A.绳子越来越容易断 B.绳子越来越不容易断

高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 C.杆越来越容易断 D.杆越来越不容易断

6. 如图所示,物体静止于光滑水平面M上,力F作用于物体O点,现要使物体沿着OO方向做匀

加速运动(F和OO都在M平面内),那么必须同时再加一个力F1,这个力的最小值为( )

A Ftanθ B.Fcosθ C.Fsinθ D.

F sin?

第II卷(非选择题)

请修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、多项选择 7. 如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是( )

A.物体一定受四个力作用 B.物体可能受三个力作用

C.物体受到的滑动摩擦力与重力成正比

D.拉力F与摩擦力的合力一定在竖直方向上

8. 小木块放在桌子上,下列说法正确的是( ) A.在接触处只有桌子有弹力产生

B.在接触处桌面和小木块都有弹力产生

C.木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力 D.木块对桌子的压力是木块的重力

9. 有关滑动摩擦力的下列说法中,正确的是( ) A.有压力一定有滑动摩擦力 B.有滑动摩擦力一定有压力

C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直 D.只有运动物体才受滑动摩擦力

10. 如图所示,传送带向右上方匀速运转,石块从漏斗里竖直掉落到传送带上,然后随传送带向上运动,下述说法中正确的是( )

A.石块落到传送带上可能先做加速运动后做匀速运动 B.石块在传送带上一直受到向右上方的摩擦力作用 C.石块在传送带上一直受到向左下方的摩擦力作用 D.开始时石块受到向右上方的摩擦力后来不受摩擦力

11. 如图所示,物体A放在水平桌面上,通过定滑轮悬挂一个重为10 N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4 N.要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为( )

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A.6 N B.8 N C.10 N D.15 N

12. 如图所示,质量为m的滑块A受到与水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用,向右做匀速直线运动,则滑块受到的拉力与摩擦力的合力的大小和方向是( )

A.Fsinθ B.mg-Fsinθ C.竖直向上 D.向上偏右 评卷人 得分 三、填空题 13. 如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力为________;这时系A的水平绳中的张力大小为_________。

14. 一轻质弹簧原长10cm,甲乙两人同时用100N的力在两端反向拉弹簧,其长度变为12cm,若将弹簧一端固定,由甲一人用100N的力拉,则此时弹簧长度为_________cm,此弹簧的劲度系数为__________N/m。

15. 某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了图1所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中.(弹簧始终在弹性限度内) 测量次序 1 2 3 4 5 6 弹簧弹力大小F/N 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 弹簧总长x/cm 6 7.16 8.34 9.48 10.85 11.75

图1 图2

(1)根据实验数据在图2的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的点描出来,并作出Fx图线. (2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是__________________________________. (3)该弹簧的劲度系数k=________.(结果保留两位有效数字)

高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 16. 如图所示,重为G的匀质直角三角形薄板ABC,AB边长为L,∠BAC=θ,A为光滑的固定转动轴。现用垂直于AB边的力F作用在B端,使薄板的AB边处于水平方向且平衡,则三角形薄板的重心距离转动轴A的水平距离为 。如果要求维持上述平衡状态的作用力最小(力的作用点和方向均可以改变),则该最小作用力为 。

17. 如图所示,A、B两小球固定在水平放置的细杆上,相距为l,两小球各用一根长也是l的细绳连接小球C,三个小球的质量都是m.则杆对小球A的作用力的大小为______,方向为______.

18. 如图所示,质量均匀分布的长方体,高为a,宽为b,放在倾角可以调节的长木板上,长方体与长木板间的动摩擦因数为μ,使倾角θ从零逐渐增大,当,μ______时,长方体先发生滑动;而当μ______时,则长方体先发生倾倒.

评卷人 得分 四、计算题

19. 一个质量为60 kg的人,在地球上的重力为588 N,在月球上的重力为98 N.该人做摸高运动时,在地球上其重心最大能升高0.5 m,那么在月球其重心升高的最大高度为多少? 20. 如图示,一质量不计的弹簧原长为10 cm,一端固定于质量m=2 kg的物体上,

另一端施一水平拉力F.(g=10 m/s2)

(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长12 cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?

(2)若将弹簧拉长11 cm时,物体所受到的摩擦力大小为多少?

(3)若将弹簧拉长13 cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等) 评卷人 得分 五、实验题 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结

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