中国传媒大学成人高等教育

中国传媒大学成人高等教育 本科毕业论文 (设计)管理细则

毕业论文（设计）是本科学生在学期间需要完成的最后一个教学环节，是培养学生理论联系实际、锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识与技能以及从事科学研究能力的综合考核。本科学生在修满教学计划规定的课程学分后，均需进行毕业论文（设计）。为使成人高等教育本科学生顺利完成毕业论文（设计），特制定本细则。

一、毕业论文（设计）的目的和要求

（一）通过毕业论文（设计）培养学生综合运用所学基本理论和专业知识的能力；进一步训练和提高学生调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力，使学生运用所学知识设计、计算和解决实际问题的综合能力得以提高。

（二）在毕业论文（设计）期间，学生要在指导教师指导下，按照选题和设计任务的要求，制定出合理可行的毕业论文（设计）日程安排，并按规定的日期完成毕业论文（设计）。

（三）在进行毕业论文（设计）时，学生要树立严谨的科学作风，独立完成毕业论文（设计）。如有抄袭、代写论文或代替论文答辩等作弊行为，一经发现，将被勒令退学并取消学籍。毕业论文（设计）无效。已评定成绩者，取消成绩；已准予毕业者，宣布毕业证书作废；已授予学位者，宣布学位证书作废。

（四）文史类、艺术类专业的学生，在论文正式开始之前，必须先写出毕业论文的选题报告，业余学生经过学校专业教师、函授学生经过各分院、函授站聘请的专业教师或指导教师审阅通过后，在指导教师的指导下按选题报告的要求写作毕业论文。

理工科专业的学生，在选题前要对方案的可行性进行论证，设计完成后，由指导教师对设计结果进行测试验证，并写出验证说明和评分意见。当地专业教师或指导教师根据设计方案、计算结果、指导教师的验证说明和相应论文给出成绩。

二、毕业论文（设计）流程设置

毕业论文（设计）的流程包含：进入论文系统，缴纳学费，提交选题报告，选题报告审阅，初稿写作提交，初稿批阅和修改，终稿写作提交，答辩申请提交，终稿批阅，答辩等环节。其中应由学生完成的为：进入论文系统，缴纳学费，提交选题报告，初稿写作提交，初稿的修改与提交，终稿写作提交，答辩申请，答辩等环节。

每学年，远程与继续教育学院为成人高等教育本科学生组织两次毕业论文（设计），分别在秋季学期（6月至12月）和春季学期（12月至6月）进行。具体时间安排如下： 主要工作 进入论文系统，缴纳学费 提交选题报告 选题报告审阅 初稿写作及提交 初稿批阅和修改 学生 完成者 时间安排 春季学期 12月11日—12月20日 12月11日—12月25日 秋季学期 6月15日—6月30日 6月15日—6月30日 7月1日—7月15日 7月16日—9月4日 9月5日—10月10日 10月11日—10月20日 10月21日—11月15日 专业教师或指导教师 12月26日—1月10日 学生 指导教师、学生 1月11日—2月24日 2月25日—3月25日 3月26日—4月4日 4月5日—4月30日 终稿写作和提交，答辩申请提交 学生 终稿初评 指导教师

终稿复评 论文答辩 专业教师或指导教师 4月5日—4月30日 学生，专业教师或指导教师 4月30日前 10月21日—11月15日 11月15日前 答辩成绩和评语录入 答辩终稿寄送到学院 成绩公布 管理人员或专业教师 5月10日前 分院、函授站 学院 5月15日前 6月1日前 11月20日前 11月25日前 12月1日前 三、选作毕业论文（设计）

（一）学生修满教学计划规定的课程后，须登录“论文系统”进行毕业论文（设计），完成实践教学环节。流程如下：进入论文系统→生成学费订单→到支付中心支付订单→选作结束。

（二）每学年进入毕业论文（设计）环节，缴纳学费的时间为：11月25日至12月15日选作春季学期毕业论文（设计），6月15日至6月30日选作秋季学期毕业论文（设计）。

（三）学生须按远程与继续教育学院规定时间在网上进入毕业论文（设计）环节，缴纳学费，如果不按期缴纳学费，则无法进行毕业论文（设计）。

四、选题报告提交与批阅

（一）学生按时缴纳学费后，可确定选题并提交选题报告。

（二）学生提交选题报告前，可浏览论文系统中关于毕业论文（设计）的相关辅导材料。 （三）学生可在网上公布的参考选题中选择一个题目，也可根据自身情况在指导教师指导下确定毕业论文（设计）题目。无论是提交参考选题还是自由选题，学生均需按要求撰写选题报告。

（四）学生选题必须符合专业培养目标和教学要求，所选题目应能综合运用所学知识，使自己通过毕业论文（设计）得到比较全面的锻炼。学生应根据所学专业与实际工作情况，尽可能选择与实际工作和科研任务相结合的题目。

（五）学生选题要注意难易适度，既要具有一定的水平，又能保证自己在规定期限内经过努力按时完成。每名学生只能选择一个题目进行毕业论文（设计）。

（六）选题报告主要内容包括以下几项：毕业论文（设计）题目；选题的目的、意义；准备从哪几个方面研究论述；完成毕业论文（设计）的基本思路。选题报告字数要求为300~500字。

（七）学生在论文平台上完成选题报告提交之后，专业教师或论文指导教师将在网上对学生提交的选题进行审阅。学生提交的选题报告经审定通过后，可开始毕业论文（设计）初稿写作。选题报告未通过的学生，需在指导教师指导下修改选题或重新选题，经指导教师认可后，方可开始初稿写作。

五、初稿写作、提交与批阅

（一）初稿写作前，学生应认真阅读《中国传媒大学成人高等教育本科毕业论文写作要求》（见附件一），严格按要求写作。

（二）学生完成初稿写作后，须在初稿提交期间登陆论文系统完成对初稿的提交。 （三）学生在网上完成初稿提交后，指导教师须及时在网上对学生提交的论文初稿进行批阅，给出评语，在评语中须明确提示学生初稿是否还需要修改及如何修改。

（四）学生须及时上网查看教师评语，并按照教师要求对初稿进行修改，修改后尽快在平台上提交；指导教师应经常上网查看学生修改后的初稿，并及时对初稿修改稿进行批阅，给出评语，并明确学生是否还需要修改及如何修改。对于需要进一步修改的学生须对初稿进

行再次修改。

（五）在初稿批阅和修改期间，论文指导教师通过平台最多可以批阅三次学生提交的初稿。学生可以多次提交初稿，但是在教师批阅前，学生每次提交的论文都是覆盖前面的论文，直到老师批阅并给出评语后方能提交修改稿。

六、终稿写作、提交和批阅，答辩申请提交

（一）学生根据论文指导教师的批阅意见对论文进行修改、充实、完善后，形成毕业论文终稿。学生论文终稿写作完成后必须在规定时间完成网上提交，所提交论文的格式必须严格遵循“附件一”中有关论文格式的规定。

终稿提交截止后，论文系统将自动关闭，学生不能继续进行论文提交。未按时在论文系统提交论文终稿的学生，将被视为放弃当次毕业论文写作，需下次重新选作毕业论文（设计）。

（二）毕业论文（设计）答辩采取学生自愿申请的方式。拟参加答辩的学生在提交终稿的同时须在平台上提交“答辩申请”，并将终稿打印稿一式三份送交学院或分院、函授站。所提交终稿打印稿内容需与网上提交的论文终稿内容保持一致，如二者出现差异，答辩成绩评审将以打印稿内容为准。

（三）学生在平台上完成终稿提交后，学院或分院、函授站需及时在网上分配终稿初评老师。指导教师应在规定时间内完成对学生终稿的初评，给出评语和初评成绩。

（四）专业教师或论文指导教师对未提交答辩申请的学生进行论文终稿的复评，给出评语和复评成绩。已提交答辩申请的学生，将在毕业论文答辩后，由专业教师或论文指导教师根据学生答辩情况和论文终稿写作质量综合评定答辩成绩并给出评语。毕业论文（设计）终稿评分参考标准参见“附件二”。

七、毕业论文（设计）答辩

（一）每年的毕业论文答辩分别在4月下旬或11月中旬举行。毕业论文（设计）答辩工作由答辩小组具体负责，答辩小组由专业教师或论文指导教师组成。

（二）已提交毕业论文答辩申请的学生，须按时参加毕业论文答辩。无故不参加答辩的学生，毕业论文（设计）终评成绩为“不及格”。因故不能按时参加答辩的学生，须在答辩申请提交结束后7日内向学院或分院、函授站提交申请，要求延缓答辩或取消答辩，否则按无故不参加答辩处理。申请缓答辩的学生，将在参加完下一次毕业论文（设计）的论文答辩后得到论文终评成绩；申请取消答辩的学生，由专业教师或论文指导教师对其论文终稿进行复评，并给出评语和复评成绩。

（三）毕业论文答辩主要采取面对面的方式进行。具体答辩方式和答辩时间在答辩7日前公布

（四）每名学生答辩时间约15分钟，其中陈述5分钟，回答问题10分钟。首先，学生应对自己所做毕业论文（设计）的任务、目的、意义，论文的基本内容及主要成果、结论以及对自己完成任务的评价等进行简单陈述。为使陈述更具有条理性，学生在答辩前可写出书面提纲，陈述时不需脱稿。学生陈述后，须认真回答教师的提问。

（五）毕业论文（设计）答辩评分参考标准参见“附件三”。

八、毕业论文（设计）成绩评定

（一）毕业论文（设计）成绩评定标准

1．毕业论文（设计）终评成绩由终稿初评成绩和终稿复评成绩或答辩成绩按比例加权而成。终稿初评成绩、复评成绩、答辩成绩均以百分制计分。

2．按时提交毕业论文答辩申请，并按要求参加毕业论文答辩，且初评成绩和答辩成绩均为50分以上者：终评成绩=初评成绩×35%+答辩成绩×65%，毕业论文（设计）终评成绩

按照“优”、“良”、“及格”、“不及格”四级评定。初评成绩或答辩成绩低于50分者，终评成绩为“不及格”。

3．未提交毕业论文答辩申请或按规定提交取消毕业论文答辩申请，且初评成绩和复评成绩均为50分以上者：终评成绩=初评成绩×35%+复评成绩×65%，毕业论文（设计）终评成绩按“及格”、“不及格”两级评定。初评成绩或复评成绩低于50分者，终评成绩为“不及格”。

（二）毕业论文（设计）成绩评定后相关事宜

1．毕业论文（设计）终评成绩为“及格”及以上者，获得毕业论文（设计）环节的学分。拟申请本科学士学位学生的毕业论文（设计）终评成绩须为“良”及以上。

2．在学习（修业）期限内，毕业论文（设计）终评成绩为“不及格”者，有一次补作论文的机会。补作论文的学生须按照当次毕业论文（设计）的要求完成毕业论文（设计）。补作毕业论文（设计）者不进行毕业论文答辩，其终评成绩按“及格”、“不及格”两级评定。

3．在规定的学习（修业）期限内，因毕业论文（设计）不及格而未修满学分者，不能毕业。

本细则的解释权归中国传媒大学远程与继续教育学院。

附件一

中国传媒大学成人高等教育 本科毕业论文写作要求

为保证毕业论文（设计）质量，坚持统一标准和要求，特制定中国传媒大学成人高等教育本科毕业论文写作要求，供成人高等教育本科学生进行毕业论文写作时参照使用。

一、毕业论文的文体

1．鼓励学生写“工作研究型”毕业论文，即运用学习过的专业理论知识去解释、解决本人实际工作中的问题。

2．毕业论文也可以写成“理论研究型”，即对有价值的理论问题进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。

3．不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题，缺乏理论深度，与所学专业知识缺乏有机联系的类型。

二、毕业论文的文风

1．论证主题应有一定理论价值与应用价值。

2．立论正确，论据充实可靠，结构层次清晰合理，推理论证讲究逻辑；对资料选用、数据测试、参数计算，力求准确；对方案的分析与论证观点鲜明，结论正确；标点符号要求清楚、准确。

3．注意学习使用科研论文特有的科学语言，要力求文字精练，语句通顺。 三、毕业论文的结构

毕业论文一般包含以下几部分内容：

1. 封面：包括论文题目、分院/函授站、专业、学号、姓名、论文完成时间等。 2. 中文摘要：对整篇论文的简要说明，内容包括研究目的、方法、成果、结论及意义等。字数以200-300字为佳。

3. 关键词：反映论文主旨最关键的词句，一般为3-5个。

4. 目录：目录一般按二级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论（或前言）、正文主体、参考文献、后记等。

5. 正文：论文正文部分包括：绪论、论文主体及结论。绪论需要说明选题的题目、依据、研究背景和选题的状况等。论文的主体部分需要提出自己的论点，运用充足恰当的论据对之进行有力的论证。结论需要阐明自己的创造性成果或新见解，以及其在本领域的意义。毕业论文正文字数要求6000-10000字。

6. 注释：采取脚注形式，若文中有直接引用别人的观点需用注释予以标明，在文中相应位置按先后顺序编号[1] [2]……（编号作为上标）

7. 参考文献：参考书一般不少于4本。

8. 附录：在论文写作过程中，如有与研究相关的重要资料、表格、问卷，或需对一些细节进行解释和说明，可作为附录放在论文之后。它包括放在正文内过分冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

9. 后记：论文撰写的背景、目的、感谢和一些有必要交代的内容可在后记部分作以说明补充。

10. 答辩成绩表：拟参加答辩的学生需在终稿打印稿中附上答辩成绩表。

四、毕业论文各部分具体格式要求 1.正文的层次序号为：

第一级：一、二、三、…… ； 第二级：（一）（二）（三）…… ； 第三级：l. 2. 3. …… ； 第四级：（l）（2）（3）……； 第五级：① ② ③ ……。 2. 各级标题格式要求

（1）论文题目及各结构标题如“中文摘要”“目录”等字眼用三号黑体字并左右居中，与正文之间的行距为2倍行距。关键词部分顶格，“关键词”三个字用小四号黑体。

（2）第一级标题用三号黑体字。第二级标题用四号黑体字。第三级及以下各级标题用小四号黑体字。各级标题一律沿版面左侧边线顶格安排。

3. 各部分具体内容格式要求

各部分具体内容用小四号宋体，两端对齐，单倍行距，段首空两格，段落之间不空行。不得对整篇论文使用表格嵌套，论文中不得使用繁体字和任何背景色。

4. 封面填写注意事项

分院或函授站写明省份即可，如安徽函授站的同学写“安徽”即可；专业名称填写要完整；日期是论文完成的日期。

5. 注释及参考文献的标注格式 注释常用格式如下：

（1）专著、论文集、研究报告：[序号]主要责任者（注：两个责任者之间用逗号隔开）．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码. 举例：

[1]刘小龙．电视艺术美学[M]．北京：中国广播电视出版社，1999.22-37.

（2）学位论文：[序号]主要责任者．文献题名[D]．保管地：保管单位，完成年.起止页码. 举例：

[1]邓友.论电视艺术的美学性[D].北京：北京广播学院，2004.17-19.

（3）期刊文章：[序号]主要责任者．文献题名[J].刊名，出版年，卷（期）：起止页码. 举例：

[9]李海．音乐传播的文化思考[J]．当代传播，2004，（10）：26-28.

（4）外文专著文献编排格式及示例

[3] Andrews, K. R..The Concept of Corporate Strategy[M]. IL: Irwin, 1971.22.

参考文献表示的格式与注释基本相同，但省略页码。

附件二

中国传媒大学成人高等教育 毕业论文（设计）终稿评分参考标准

为保证毕业论文（设计）的质量，坚持统一标准和要求，特制定毕业论文终稿评分参考标准，供相关教师为学生评定终稿成绩时参照执行。终稿成绩采取百分制计分，分为四档：

1．优（85—100分）

（1）能熟练地综合运用所学理论和专业知识，选题合适，观点正确，中心论点突出，独立工作能力强；论据有力，论证充分，条理清楚，资料充实，理论分析深入，理论结合实际较好，理论水平高。

（2）结构严谨，层次清楚，文字通顺，表述准确，无错别字，格式符合要求。 （3）在某些方面有一定的突破与创见，回答与解决了较为重要的理论或实际问题，有一定的学术价值或应用价值。

2．良（70—84分）

（1）能较好地运用所学理论和专业知识，选题合适，观点正确，中心论点突出，有一定的独立工作能力和较好的科学作风；论据有力，论证较为充分，资料较充实，理论分析比较深入，理论结合实际较好，有一定的理论水平。

（2）结构严谨，层次清楚，文字通顺，表述准确，无错别字，格式符合要求。 （3）选题有一定价值。 3．及格（60—69分）

（1）选题基本符合要求，在运用理论和专业知识上基本正确，独立工作能力稍差；论点、论据基本成立，论述注意理论结合实际，但叙述不够充分或不够恰当。

（2）结构较为严谨，层次基本清楚，文字基本通顺，表述基本准确，有个别文字、符号错误，格式基本符合要求。

4．不及格（60分以下）

（1）基本概念和基本技能未能掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的错误，选题与所学专业无关，基本观点有误，独立工作能力差；论据无力，缺乏论证，资料贫乏，分析肤浅，理论脱离实际。

（2）结构混乱，层次不清，文字不通顺，表述欠准确，错别字较多，字数未达到最低要求，格式不符合要求。

（3）抄袭他人文章。

附件三

中国传媒大学成人高等教育

毕业论文（设计）答辩成绩评分参考标准

为保证毕业论文（设计）的质量，坚持统一标准和要求，特制定毕业论文（设计）答辩成绩评分参考标准，供论文答辩小组为学生评定答辩成绩时参照执行。答辩成绩采取百分制计分，分为四档：

1．优（85—100分）

（1）能熟练地综合运用所学理论和专业知识，选题合适，观点正确，中心论点突出，独立工作能力强；论据有力，论证充分，条理清楚，资料充实，理论分析深入，理论结合实际较好，理论水平高。

（2）结构严谨，层次清楚，文字通顺，表述准确，无错别字，格式符合要求。 （3）在某些方面有一定的突破与创见，回答与解决了较为重要的理论或实际问题，有一定的学术价值或应用价值。

（4）答辩时，学生对自己所做毕业论文（设计）的任务、目的、意义，论文的基本内容及主要成果、结论以及对自己完成任务的评价等内容陈述非常清楚；陈述简明扼要、语言流畅、思路清晰、条理分明，态度认真；回答问题思路敏捷、言简意赅、态度认真。

2．良（70—84分）

（1）能较好地运用所学理论和专业知识，选题合适，观点正确，中心论点突出，有一定的独立工作能力和较好的科学作风；论据有力，论证较为充分，资料较充实，理论分析比较深入，理论结合实际较好，有一定的理论水平。

（2）结构严谨，层次清楚，文字通顺，表述准确，无错别字，格式符合要求。 （3）选题有一定价值。

（4）答辩时，学生对自己所做毕业论文（设计）的任务、目的，论文的基本内容及主要成果、结论以及对自己完成任务的评价等内容陈述很清楚；陈述简明扼要、思路清晰，语言比较流畅，条理比较分明，态度认真；回答问题语言简洁。

3．及格（60—69分）

（1）选题基本符合要求，在运用理论和专业知识上基本正确，独立工作能力稍差；论点、论据基本成立，论述注意理论结合实际，但叙述不够充分或不够恰当。

（2）结构较为严谨，层次基本清楚，文字基本通顺，表述基本准确，有个别文字、符号错误，格式基本符合要求。

（3）答辩时，学生对自己所做毕业论文（设计）基本内容及主要成果、结论等内容陈述基本清楚；语言基本流畅，思路基本清晰，态度认真；回答问题基本正确，没有大的错误。

4．不及格（60分以下）

（1）基本概念和基本技能未能掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的错误，选题与所学专业无关，基本观点有误，独立工作能力差；论据无力，缺乏论证，资料贫乏，分析肤浅，理论脱离实际。

（2）结构混乱，层次不清，文字不通顺，表述欠准确，错别字较多，字数未达到最低要求，格式不符合要求。

（3）抄袭他人文章。

（4）答辩时，学生对自己所做毕业论文（设计）基本内容及主要结论等内容陈述不清楚，思路混乱、条理不清、陈述内容与论文内容不符；回答问题态度不认真。

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