学生选课系统完整的UML建模

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U M L系统分析设计与建模

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以简单的学生选课系统进行详细的系统分析与建模。

(一)系统用例图

1.首先根据需求分析可知：管理员维护课程信息，对其进行添加、修改、删除等。学生可以在线查询课程信息，并进行选课，也可以在规定时间内更改选修的课程。我们发现系统中的参与者有：管理员和学生，然后从参与者的角度就可以发现系统的用例，并绘制出系统的用例图，如图1所示：

图1 学生选课系统用例图停开课程删除课程

2.对部分用例进行描述：

“添加课程”用例

1） 用例名：添加课程

2） 执行者：管理员

3） 目的：管理员通过系统界面进入，添加所要开设的课程，确认无误后将其信息保

存到数据库中，以供学生选择。

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4）过程描述：

5）管理员选择进入管理界面，用例开设

6）系统提示输入管理密码

7）管理员输入密码

8）系统验证密码

9）A1:密码错误

10）进入管理界面，系统显示目前所建立的全部课程信息

11）管理员选择添加课程

12）系统提示输入新课程信息

13）管理员输入信息

14）系统验证是否和已有的课程冲突

15）A2：有冲突

16）10）系统添加新课程，提示课程添加成功

17）11）系统重新进入管理界面，显示所有课程

18）12）用例结束

19）异常事件流处理：

20）A1：密码错误：1）系统提示再次输入。2)用户确认后进入第5)步。21）A2：有冲突：1)系统提示冲突，显示冲突的课程信息。2）用户重新输入，验证无误后进入第10）步。

“选课”用例

1）用例名：选课

2）执行者：学生

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3）目的：学生进入选课系统界面，浏览的课程，最后选择一门自己喜欢的课程并提交。

4）过程描述：

5）1）学生进入选课登录界面，用例开始

6）2) 系统提示输入学号与密码

7）3) 学生输入学号与密码

8）4）系统验证

9）A1：验证错误

10）5) 进入选课主界面

11）6）学生点击选课

12）7）系统显示所有课程信息

13）8）学生选择课程

14）9）系统验证课程是否可选

15）A2：不可选

16）10）系统提示课程选择成功

17）11）用例结束

18）异常事件流处理：

19）A1：验证错误：1）系统提示验证错误，提示重新输入。2）验证成功，进入第5）步

20）A2：不可选1)系统提示课程不可选及原因。2）学生重新选课。3）验证成功后进入第10）步

“修改”用例

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1）管理员选择进入管理界面，用例开设

2）系统提示输入管理密码

3）管理员输入密码

4）系统验证密码

A1:密码错误

5）进入修改主界面，系统显示目前所建立的全部课程信息

6）管理员选择要修改的课程

7）是否确定修改该课程

A2：不修改

8）系统显示全部课程信息

9）管理员输入新信息

10）验证是否有课程冲突

A3：冲突

11）系统修改课程，提示修改成功

12）系统重新进入主界面，显示所有课程

13）用例结束

异常事件流处理：

A1:密码错误：1）系统提示再次输入。2)用户确认后进入第5)步。

A2：不修改：1) 系统提示重新选择。2)用户确认后进入第8)步。

A3：有冲突：1)系统提示冲突，显示冲突的课程信息。2）用户重新输入，验证无误后进入第11）步。

（二）系统活动图

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/tt8v.html