地方课程与校本课程教案
更新时间:2023-10-03 15:50:01 阅读量: 综合文库 文档下载
地方课程与校本课程教案
课题 天祝简介 教学目的 使学生了解天祝,初步培养学生热爱家乡的情感。 一.导入 同学们知道了解我们天祝? 教 学 过 程 二.简介天祝 天祝是一个以藏族为主体的多民族聚居区,是华锐藏区的主要组成部分。这里自古以来就是藏族先民的驻牧之地。经过长期的融合演变,形成了以吐蕃为主体的华锐藏族。明代,在今天祝、永登境内有藏族部落52个,3万余人。清同治年间因战乱频仍,灾荒连年,剧减至千人左右。至民国初年形成36族、14寺院。根据分布区域,36族有东山8族、红番5族、安远6族、哈溪5族、西坪山1族、华藏1族、南山4族、莫科2族、石门4族。另有鲁土司管辖的连城8族8寺。天祝建县之初,藏族人口为14012人,至2005年,达到67370人,占总人口的31.64%。 土族是天祝县人数仅次于藏族的少数民族,全县各乡镇均有
分布,其中天堂、石门等乡镇分布较为集中。2005年,全县土族人口为12506人。1988年5月,曾由省人大批准成立了朱岔土族乡。自治县成立后,党和政府关心和重视少数民族地区的工作,制定了一系列优惠政策,给予了许多特殊照顾。全县各族人民和睦相处,团结奋进,共同开拓和建设天祝,在发展民族经济、繁荣民族文化和改善人民生活方面取得了巨大的成就。 三、作业 搜集有关天祝的信息。
地方课程与校本课程教案
课题 天祝藏族简介 使学生了解天祝的藏族,初步培养学生热爱少数名族教学目的 的情感。 一、 导入 同学们知道我们天祝有哪些少数民族吗?同学们中间有少数民族吗? 教 学 过 程 二.简介天祝藏民族 天祝藏族自称\华热哇\,意思是英雄部落的人。据藏族民间传说,很早以前居住在巴颜喀拉大雪山下的藏族兄弟俩,哥哥叫阿秀,弟弟称华秀,他们俩都是部落首领,由于遭受天灾人祸,他俩率领全部的人马先后离开故乡,来到安多藏区下部宗喀北方一带,弟弟华秀带领的部落最后在大通河流域定居下来,世代繁衍生息,成为今天的\华锐\。 另据藏、汉文史料记载:公元七世纪下半叶,吐蕃王朝在青藏高原迅速掘起后很快向外扩张,其中有一支军团十分英勇善战,他们占领河西长达一百九十多年,由于未接到藏王允许返回的命令,只好原地待命,久而久之由军变民,进入祁连山区,依靠自己的英勇
顽强和勤劳智慧,终于在异常复杂的社会自然环境中生存下来,逐步形成了今天的天祝藏族。从民间传说和史料记载可以看出天祝藏族是外地迁徙而来的事实,即天祝藏族的渊源是吐蕃,而与古羌族无多大关系。 三、作业 搜集有关藏族的信息,学会尊重少数民族。
地方课程与校本课程教案
课题 大红沟简介 教学目的 使学生了解大红沟,初步培养学生热爱家乡的情感。 一.导入 同学们知道了解我们居住的地方吗?大家来说一说吧! 教 学 过 程 简介大红沟 全乡共有9个行政村,52个村民小组。居住着汉、藏、土、回、蒙等民族,居民2612户、11565人,其中少数民族3468人,主要从事农业生产。 优势种植产业有:地膜洋芋、杂交油菜、豆类、中药材种植等。2002年地膜洋芋户均种植1亩,亩产可达1500公斤,豆类种植面积占粮食种植总面积的42%,种植杂交油菜1350亩、蚕豆50亩,中药材10亩。 养殖业:我乡拥有发展牛、羊等草食畜的便利条件,加以实现养殖舍饲化,就能为发展低成本的规模养殖户创造有利条件,加上距离武威市区市场较近,我乡规模化养殖产业具有广泛的发展前景。
正在阅读:
地方课程与校本课程教案10-03
上海拆迁政策01-31
道德与法治质量分析表03-24
三个字的网名,三个字的网名,唯美三篇02-14
浙江省历年高考数列大题总汇(题目及答案)05-21
小学数学课堂教学情境创设的研究与实完成课题的可行性分析10-01
煤矿各工种操作规程05-02
汉堡王案例分析 - 图文04-04
8.安全风险公告指导意见03-08
标志设计电子教案04-19
- 《江苏省环境水质(地表水)自动监测预警系统运行管理办法(试行)》
- 安乐死合法化辩论赛立论稿(浙大新生赛)
- 公共科目模拟试卷公务员考试资料
- 我国固定资产投资FAI对GDP的影响
- 大学生创新创业训练计划项目申请书大创项目申报表
- 完美版—单片机控制步进电机
- 2013资阳中考化学试题
- 18.两位数减一位数退位(397道)
- 工程量计算规则
- 二年级操行评语(下)
- 第3章 流程控制语句
- 浅基桥墩加固技术
- 课题研究的主要方法
- 5100软件说明书 - 图文
- 车间技术员年终总结
- 关于印发《中铁建工集团开展项目管理实验室活动方案》的通知
- 经典诵读结题报告
- 地下水动力学习题答案
- 2018年全国各地高考数学模拟试题平面解析几何试题汇编(含答案解
- 街道办事处主任2018年度述职述廉报告
- 课程
- 校本
- 教案
- 地方