《祖国的神圣领土——台湾省》教学设计
更新时间:2023-06-10 07:51:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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第七章 第4节《祖国的神圣领土——台湾省》教案
江口县民族中学 田丽荣
一、教材分析
台湾省是一个比较特殊的地理区域,主要表现在它的位置特点及政治特征。本节的内容主要包括“祖国神圣的领土”、“美丽富饶的宝岛”和“出口导向型经济”三方面内容,且环环相扣,紧密联系。在学习的过程中,要始终贯穿:台湾是我国神圣的领土这个思想。二、学情分析
八年级的学生,通过八年级上册的学习,对中国地理中的自然环境、经济已经有了一个大概的认识。在本册中,对于中国区域地理的学习也有一定的基础。本节主要是学习台湾省的地理位置、农业状况和经济状况。 三、教法分析
在教学中力求凸显学生的主体地位,让学生主动参与,积极思考,敢于创新。内容上要求学生能在地图上指出台湾省的位置和范围,分析其自然地理环境和经济发展特色;在教学过程中,要把台湾省是中国圣神的领土这一思想贯穿于教学中,培养学生的情感态度与价值观。
四、教学目标 1、知识与技能:
①了解台湾自古以来是祖国的神圣领土,是不可分割的一部分。 ②说出台湾的地理位置、范围 。
③通过读图学会分析气候、地形、 河流等自然环境的主要特征。 ④能说出台湾丰富的物产,理解其外向型经济的发展。
2、过程与方法:培养学生从地图获取简单区域知识的能力,进一步培养学生收集地理信息
并进行提取、加工和分析问题的能力,让学生学会捕捉生活信息、学会求知、学会创新。 3、情感、态度与价值观:
通过系列活动,使学生明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义及国情教育,树立正确的人生观。 4、教学重点
①台湾省是祖国不可分割的一部分 ②台湾省丰富的自然环境特征。 5、教学难点
台湾的“进口—加工—出口”型经济。 五、教学方法
案例教学法、讲授法、读图综合分析法。 六、教具准备:多媒体 七、课时建议:1课时
1
2
3
4
课堂练习: 一、我国神圣的领土
1.台湾省包括( ),以及附近的( )、( 台湾岛是我国面积最大的岛屿,它北临( ),东临( 西隔( )福建相望。 二、美丽富饶的宝岛
1.风景名胜:( )、( )
2.( )是台湾最著名的树种,( )产量高。 三、出口导向型经济
1.形成了(“ ”)型经济。 板书设计:一、祖国神圣领土的一部分
1、 位置、范围 2、地形、气候
3、河流短急,水能丰富 二、美丽富饶的宝岛 1、美丽的自然风光 2、丰富的物产 三、外向型经济 进口---加工---出口
)等许多小岛。 ,南临( )、5
)
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