湄潭县洗马镇中心学校管理制度(修订版)

湄潭县洗马中心学校

管

理

制

度

二零一四年四月二十日修订

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洗马中心学校领导岗位名单

校长：

金粟电话：137********

党支部书记

周世捷电话：139********

督学

李光强电话：138********

副校长：

何帮靖电话：135********

副校长

王其江电话：135********

法制副校长:

电话：

办公室主任：

何力电话：139********

教导主任：

刘云洪电话：187********

总务主任（纪检监察）

任远新电话：159********

报账员：

刘家红电话：133********

安全、消防、创卫、工程管理、突发应急事件办公室主任：王其江电话：135********

维稳、信访、德育、纪检监察办公室主任：

周世捷电话：139********

普法、综治、禁毒、反邪教办公室主任：

何帮靖电话：135********

校务会成员：

金粟（主任）周世捷任远新王其江刘云洪

何力何帮靖刘家红李光强各校校（园）长

教代会成员：

刘云洪（主任）金粟周世捷任远新王其江

刘云洪何力何帮靖刘家红李光强各校校（园）长、中层干部

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洗马中心学校中学领导岗位名单

洗马中心学校小学领导岗位名单

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目录

第一部分管理目标 (7)

第二部分岗位职责 (7)

第三部分学校规章制度 (19)

第四部分安全管理 (42)

第五部分教学工作管理 (55)

第六部分工会工作类 (89)

第七部分团委工作类 (87)

第八部分食堂管理 (98)

第九部分学生管理 (110)

第十部分学校预案 (122)

第十一部分综治管理 (140)

第十二部分消防管理 (147)

第十三部分禁毒、反邪教管理 (150)

第十四部分卫生管理 (151)

第十五部分后勤管理 (154)

第十六部分学校规划 (158)

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第一部分管理目标

一、育人理念：诚敬立德和谐育才

二、校训：务实创新与时俱进

三、校风：文明和谐团结上进

四、教风：爱岗爱生团结协作

五、学风：尊师守纪竞争好学

六、培养目标：学会读书学会做人学会生活学会创造

第二部分岗位职责

一、校长岗位职责

1、校长要认真贯彻执行党的教育方针，上级党委、教育行政部门的指示，全面完成学校教育教学任务，校长是学校的法人代表，具有学校日常工作决策权，人事权和经费支配权。

2、各分校校长要根据党的教育方针、教育教学规律和学校实际，具有所辖学校日常工作决策权;主持召开学校校务会议、行政会议、教代会，协调各部门的工作，代表学校对外签订各种合同与协议，签发学校行政性文件；健全学校领导班子，协调领导班子各成员的关系，充分发挥学校领导班子的集体领导作用；负责学校的人事工作，努力做到知人善任、人尽其才，合理安排好学校教职工的各个岗位，并且做好教职工的聘任工作；审核学校各项开支，负责领导制定学校各科室的职责范围，依法治校，组织制订学校发展规划，各项规章制度和学期、学年工作计划，并及时落实、认真总结；主持学校行政会议，领导办公室、教务处、教研组、政教处、总务处、团、队等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。

3、领导学生思想政治教育工作，把德育工作放在首位，认真贯彻《规范》《德纲》充分发挥班主任、团、队、政治教师、学生会作用。定期召开家长会，搞好社区教育，加强文体、卫生工作，提高师生文体素质，增进师生身心健康。

4、负责学校人事工作，积极发现和培养教学骨干。明确职责，放手放权，并做好协调工作，抓好班子政治思想，领导艺术，管理水平的建设。

5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师和学生情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。

6、坚持勤俭办学认真审查学校财务开支，管理好学校设施、经费，搞好校容美化建设，改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。

7、发扬民主，坚持走群众路线，加强团结，以身作则，紧紧依靠广大师生员工办好学校，在任期内不断提高学校声誉名望。

8、与社会广泛联系，善于处理校内、外各种关系，使学校工作取得上级部门支持和社会力量的配合。

9、对办公室、教务处、教研组、政教处、总务处、团、队、班主任进行评、聘。

副校长协助校长做好上述相关工作和如下工作:

1．贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规。在校长领导下负责教学工作的领导和管理。

2．主持召开有关教学工作会议，研究、检查、总结教学工作，不断提高教学管理水平。主持教导处工作，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点，实行分层管理。管理好对教师的考核。

3．组织教师学习教学理论、钻研业务，不断提高教师业务知识水平。有计划地培养教师，发挥骨干教师的作用，新教师的培养。

4．深入教学第一线，坚持听课制度，了解情况，调查研究。深入一个教研组作为一个工作点，并及时给予指导。

5．协调好教学各部门之间的工作，组织全校性的教学检查，积极开展教学、竞赛和科研活动。

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6．建立健全学校各项教学规章制度，完善教学人员岗位职责和考核办法。

7．定期组织教师对教导处工作进行评议，认真总结经验、教训，不断改进教导处工作，努力提高工作效率，提高教学质量。

8．每学期听课不少于30节。

9．定期进行质量分析，并提出提高教学质量的意见。

二、党支部书记职责

１、认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和上级党组织的指示决议。全面贯彻党的教育方针，把握学校办学的政治方向和社会主义学校的性质。

２、研究安排支部工作、重大问题交党员大会讨论决定。

３、加强党组织的自身建设，切实搞好党员的教育管理和组织发展工作，健全党的组织生活制度，协助上级党委做好中层以上干部和后备干部的培养和考察工作，加强领导班子建设，坚持民主集中制，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

４、支持校长正确行使其应有的职权，维护校长的集中统一指挥，充分发挥党支部的保证监督作用，协调学校党、政、工、团、队的关系，充分调动各方面的积极性，搞好统一战线工作，保证学校各项工作的完成。

５、了解党员的思想、工作、学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想工作，把党员的积极性引导到教书育人、管理育人、服务育人上来，保证教育教学任务的顺利完成。

６、做好入党申请人的培养教育和考察工作，做好组织发展工作。

７、密切联系群众，发扬民主，接受群众监督。

三、校长办公室主任岗位职责

中学校长办公室主任由团支部书记兼任；小学部校长办公室主任由大队辅导员兼任，其岗位职责如下：

1、协助校长处理日常行政事务，按照学校工作计划，行政会议精神，安排好学校每周工作日程，

2、处理校长委派或交办的有关联系、召集、调查、参加会议等各项工作，处理来往电话、函件、来访等具体事务，外调情况介绍和出具有关证明材料。

3、经校长同意后，负责开出行政介绍信和调查、证明材料，保管和使用学校印章（每使用一次印章必须登记），经校长旨意后对所有接待进行安排并签字。

4、做好校长与各职能部门的联系工作，上传下达；做好校内行政会议的通知、记录、安排工作，了解、检查行政会和校长的决议、决定、贯彻执行情况。做好学校大事记载，起草有关行文和上报材料。

5、协助学校领导做好教职工思想政治教育工作，接待和处理好教职工的情况反映和要求。

6、负责执行学校内部管理改革方案。

7、负责全校的档案工作。组织各部门按有关规定定期做好档案的搜集、整理、分类、装订、归档工作。做好综合档案室对全校各种档案资料的管理和服务工作。

8、负责全校教职工的考勤统计工作。

9、组织安排全校性的保卫和保密检查工作，组织安排节假日值班、护校工作。

10、做好校长交办的其他工。

四、教务处主任岗位职责

教务处主任在校长的领导下，协助校长全面贯彻党的教育方，具体负责学校教学和教务等方面的日常组织管理工作。

其主要职责是：

（一）切实抓好教学工作，努力提高教学质量

１、协助校长组织教师学习和贯彻《全日制中小学暂行工作条例》，教学计划和教学大纲以及上级有关教师工作的指示，提高教学质量。

２、协助校长安排好教师的工作，在执行中及时处理各方面的矛盾和问题。使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

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３、检查各科教师的教学情况和学生的学习质量。亲自听课，及时发现教学中带倾向性的问题，并提出改进意见。

４、切实抓好毕业班工作。

５、组织学校考务工作。

６、坚持兼课，作好所担任班级的教学工作。

（二）切实抓好教务工作，有效提高工作效率

１、制订教务计划。

２、指导编制全校课程表和全校作息时间表。

３、作好教师的考勤工作，及时安排调课、代课，建立教师的业务档案。

４、管理学生成绩考核。

５、协助校长、政教主任、大队辅导对班主任评聘。

教务处主任对教学安全负责，教务处副主任协助主任开展工作，教研组长协助教务处工作。

五、政教处主任（大队辅导员）岗位职责

政教处主任是学校教育活动中德育工作的主要负责人。负责贯彻《中学生德育大纲》《中学生日常行为规范》等，负责学校校风建设和学生制度化管理，负责组织学校德育教育活动和班主任的考核评估工作，具体有以下职责：

1、制定学期德育工作计划，指导班主任制定班级工作计划，负责计划、制度的实施落实，总结学期政教工作。

2、协助校长对班主任的聘任工作，负责班主任的考核、评估工作。

3、主持召开班主任工作会议，传达学校教育的有关精神，布置任务，研究班主任工作总结交流班主任工作经验，协助校长和班主任召开学生家长会议。

4、指导监督学生干部委员会的工作和干部的任选。

5、深入了解学生的学习和生活，发现问题及时同班主任联系，帮助班主任处理班级工作中的重大问题，研究跨世纪各种类型的学生思想心理特点，探索新方法，研究新问题，不断总结新经验。

6、布置教师的值周值日工作，检查、督促相关工作的落实。

7、负责三好生、优干、各类积极分子和先进班级、文明班级循环锦旗的评选工作，提出表扬和奖励，批评和处分的意见，经校长或上级教育行政部门批准后，公布执行，负责学生的政审工作。

8、定期对学生进行健康检查，负责住宿生住宿和生活管理。

9、协同共青团、学生会工作，协助学校组织安排学生的各项活动，丰富学生的课余生活。

10、协助音、体、美组抓好校体育、文娱工作，协助各班做好两操活动，积极开展文娱、体育活动，加强素质教育。

11、配合总务处搞好校园环境建设和卫生工作。

12、搞好学校保卫工作，协同保卫科的护校工作，处理学生中重大偶发事件，加强对学生的法制、交通等法规教育。

13、政教处副主任协助政教主任开展上述工作。

六、总务主任岗位职责

总务主任在校长的领导下，具体负责学校的财务和后勤管理工作，领导和团结总务处工作人员做好以下工作：

1、贯彻执行上级主管部门的有关财务政策，执行有关财政章程条例。

2、协助校长制定学校建设的整体规划，制定总务工作目标计划，财务规划，为学校近、远期建设献计献策。

3、密切配合学校教学工作，为建立正常的教学秩序，保证教学计划的实施，全面提高教学质量提供必要的物质条件。

4、树立为教学服务，为师生服务的思想，听取教职工、学生正确的意见，坚持民主理财原则，搞好学校物质生活和精神生活。

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5、协助校长搞好学校基建工作，防火、防洪安全工作，校园绿化、美化、净化工作。

6、贯彻勤俭办事原则，统筹安排、合理使用，把好经费收支关，开源节支，精打细算，严格执行国家财经制度，及时向校长汇报经费使用情况。

7、按照校长安排按计划地及时购置课凳桌、教具、仪器、教师生活办公、学生生活等所需的物品，并做好财产合理配置使用，负责保管和登记造册入档，做好校产维修，教学设备更新和学年清点检查工作。负责签署实物购置金额支付发票的经手意见，交会计核准，校长同意，方可报销。

8、与教务主任一起负责学校的课本、作业本、教学资料订购、分发工作，结算工作，确保学校的正常教学。

9、督促会计按时完成财务工作报表，督促出纳按规定领用现金，注意现金安全保管。

10、抓好司务工作人员为师生办好食堂，监督食堂伙食质量和卫生情况。

11、负责学校水电管理，监督师生节约用水用电。

12、每学年组织财务人员进行财务预、决算。并提出实施方案，每年进行总务工作总结。

13、负责学校校舍安全的排查、排除、上报。

14、对报账员的工作进行指导。

15、完成其他学校交办工作。

七、团委书记岗位职责

在党支部、团委会集体领导下，负责共青团全面工作。具体职责有：

1、组织团员青年，少先队员，进行政治思想学习，党的方针政策学习，执行上级团委的指示。

2、发挥团校的教育阵地作用，定期办好学习班，加强对青少年的教育培训。

3、积极组织“文明学生”“小雷锋”“先进团员”等评选活动，发现和树立典型，不断把校园精神文明建设引向深入。

4、抓好团的组织工作。健全团员、团支部达标建设活动，奖罚分明。

5、抓好团的宣传工作，充分发挥宣传栏、校刊等系列宣传文化的阵地作用。

6、组织学生搞好校园卫生保持工作，开展公益义务劳动，净化校园卫生环境。

7、围绕学校各个时期的中心任务，开展各项活动，发挥团员的先锋模范作用，为建设良好的校风做出贡献。

8、充分发挥团委全体委员的集体领导，权责分明.

八、工会主席岗位职责

1、工会主席是工会的法定代表人，在学校党委的领导下，主持工会全面工作。

2、组织全体教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，紧紧围绕学校党委的中心工作，落实党委的决议，当好党委的助手和参谋。

3、召开工会各种工作会议，传达、贯彻上级有关工会工作的指示，研究、部署、检查工会工作。研究新形势下的工会理论和政策，总结工会工作经验，不断提高学校工会的工作水平。

4、发扬党的优良传统，密切联系群众，深入调查研究，听取群众意见。关心职工生活，了解职工生活状况，积极维护职工的根本利益，及时地向学校反映群众的合理要求、意见和困难并配合学校帮助解决。

5、有计划地组织工会干部和职工学习政治理论、政策法规、文化科学知识，教育职工严格遵守国家政策、法令和学校各项规章制度，廉洁奉公、忠于职守，充分发挥职工的积极性。

6、组织开展有益于教职工身心健康的文体活动和其它各项活动（如篮球赛等）。

7、加强工会队伍的建设，指导和培训工会干部，调动工会干部的积极性，帮助解决教职工生活中的困难和问题。

8、负责筹备教职工代表大会并向大会报告工作。主持召开工会委员会议和教职工代表大会，听取校长工作报告，讨论学校工作计划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并

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提出意见和建议。主持工会委员会的选举工作。在职代会闭会期间，领导各专门工作组监督、检查大会决议、决定的贯彻执行情况，完成职代会要求的各项工作。

9、经常向上级工会和学校党委请示汇报工作，加强与校长联系，支持校长工作，取得校长对工会工作的支持、指导。

10 、定期召开:三八节、五一节、教师节的座谈会,教师节及国庆节慰问贫困教师及老教师。

11、负责老教师协会、关心下一代协会、留守儿童的日常管理、联系工作。

12、完成其他学校交办的工作。

九、报账员工作职责

学校报账员是在校长和总务主任领导下，负责学校现金及票证的管理。其主要职责是：

1、把握各种收费标准及各项费用支出的范围和标准，严格把关全校现金收付，对任意改变收费标准的行为和扩大范围、提高标准的支出，要坚决抵制。

2、审查各种报销或支出的原始凭证，对违反国家规定的应拒绝办理，内容不全、手续不完备、数字差错、所附票证与报销金额不符以及书写不规范等，均应退回补填、更正和重写。遇有伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款项的行为，应及时报请领导处理。

3、审核收付款凭证、转帐凭证，填制各种付款凭证，办理收支付款手续。根据规范的原始凭证，登入现金帐，做帐时要做到数字准确、摘要清楚，书写整洁逐日登记。

4、严格遵守现金管理制度，库存现金不得超过定额。不坐支，更不能私自挪用现金，未经领导批准的借条和白条纸单据，不得报销。按时核对库存现金和银行存款，编报现金出纳报表。

5、贯彻执行银行结算制度和倾向管理制度。严格办理托收承付、汇款等结算业务。加强银行支票管理，负责支票签发，不得签发空头支票，并按规定签发支票。

6、出具转帐支票、现金支票及收据发票，管理支票，收据和各种银行票据，负责办理经费领拨、支付、及时或者近期与有关往来单位办理现金往来结算。

7、有计划的领取和支付现金，要定时、定额支出。

8、严格执行安全制度。认真管好现金、各种印章、空白支票、空白收据及其他证券。不随意存放现金及有价票证，如因违反制度而造成损失，则由出纳会计负责。

9、认真完成后勤办布置的事务工作和临时性的工作。

10、完成总务主任委办的临时性工作。

十、班主任职责

班级是学校最基层单位。班主任是班级工作的具体领导者和组织者，是班级安全教育、班级法制教育、班级安全责任人。班主任的基本任务是认真实施学校教育与教学计划，组织与指导开展班级工作，保证班级全体学生健康成长。班主任的具体工作职责如下：l．全面贯彻党的教育方针，热心祖国的社会主义教育事业，热爱与关心全体学生，时刻牢记“为人师表”，在各方面严格以身作则，在学生心目中树立表率形象。

2．主动积极地从事学校的德育工作，注重对学生进行思想品德、心理素质、行为习惯方面的教育与指导、教育学生热爱祖国、热爱集体、热爱社会主义，指导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生优秀的道德品质；关心学生的心理状况，指导学生形成积极向上的健康心理，及时发现并帮助纠正学生的心理偏差；教育学生遵守社会公德，遵守《中（小）学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，严格执行学校的各项规章制度和班级的集体公约。

3．教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，要求学生认真预习、上课、复习、作业，指导学生参加课外兴趣活动，并注意学生各学科学习的平衡发展。保护学生的学习积极性，表扬先进，激励后进，对部分因种种原因而在学习上有一定困难的学生应满腔热忱，多加关心与指导。

4．关心学生的身体健康，组织或协助学生开展体育、卫生、文娱等活动。要求学生积极参加体育锻炼。教育学生养成良好的卫生习惯，注意保持校园、班级及个人的清洁卫生，

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组织学生完成教室及保洁区的卫生及大扫除任务，对学生生活给予应有的指导；激励学生积极参加各种文娱活动，发展特长，健全个性；轮到值周班值周时指导值周班开展工作。

5．积极组织班集体活动，培养学生干部。定期召开班级学生干部会议，认真上好班会课，结合班级实际情况以主题班会等多种形式开展深入细致的思想教育，使学生在集体活动中增长知识、培养能力、学会工作。关心与指导学生开展社会实践活动。关心班级团支部工作，支持学校团委、学生会的工作与活动，并及时反馈信息，做好协调工作。

6．致力于建设良好班风，指导学生做好班级工作常规管理。建立并健全班级内部管理制度，倡导形成健康向上的集体舆论，创设班组文明环境。

7．做好学校与家庭的联系工作。通过家庭走访、家长会、电话或信函等形式及时与家长交流学生的思想、学习、生活、工作、健康、爱好等方面的信息，争取家长配合学校对子女进行家庭教育，形成校内外教育合力。

8．了解班级学生的全面发展情况，做好学生的奖惩材料工作。每学期填写成绩报告单，写好学生操行评语，组织好优秀学生的评比申报工作，并作好相关的材料记载。妥善处理班级学生偶发事，并及时向学校领导及有关部门汇报情况。对违纪违规学生做好耐心细致的教育工作；对个别情节严重、屡教不改的学生作出处分建议，交学校有关部门处理；对受处分后确有悔改并进步明显的学生，提出撤消处分建议，交学校有关部门审批。

9．工作到位，完成其他工作任务。认真制订班级工作计划主动开展工作；定期做工作总结，关心困难家庭学生，指导学生提出减免费申请，交学校有关部门审批。指导青年教师学习班主任工作业务知识与技能。

10、认真执行学校的各项决议，完成学习布置的各项任务。及时向学习反映班级情况。

十一、教研组长职责

1、教研组长受校长委托，在教务处的领导下，全面负责教研组的工作。

2、组织本组教师认真学习和执行《课程标准》，妥善安排教学进度，切实完成每学期的教学任务，把好教学质量关。

3、根据学校的教学工作计划，制订本组具体的学期教研工作计划，并检查执行情况，每学期末向学校写出工作总结报告，每学期组织听课不少于15次。

4、组织教师开展教学研究活动，确定教学研究课题，总结交流教学经验，推动教学改革。

5、组织好本组教师按教学要求每周搞好一次集体备课，研究教学的目的要求，教学方法，教材的重点、难点、关键，作业布置和课余辅导等。

6、积极组织和开展学生的学科兴趣小组活动和学科竞赛活动。

7、通过听课，听取学生反映等途径，及时了解和掌握本组教师的教学情况，督促教师备好课、上好课、批改好作业,加强辅导，发现问题及时处理，协助学校考察教师的工作态度，业务水平和教学效果。

8、领导和组织本学科教师参加校内外业务活动，通过业务学习、示范课，实验课，以老带新、学习外单位的教学经验等形式，帮助教师提高业务水平和教学能力，做好青年教师的培养提高工作。

9、协助教务处做好期中、期末质量检测的命题、评卷、质量分析工作，组织教师全面提高教学质量。

10、协助教务处、年级组长安排好教师的任课任务，遇有教师因故不能上课，及时指派本组教师代理。

11、协助教务处做好校内外兄弟单位的教学方面来访接待工作。

12、认真执行学校的各项决议，完成学校布置的各项任务，关心教师的思想、生活、身体，搞好本组教师的团结。

十二、教师岗位职责

1、忠诚党的教育事业、敬业、爱业，发扬奉献精神。

2、全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，既教书又育人。

3、努力学习政治理论，学习现代科学文化和教育教学理论，钻研业务、精益求精、勇于创新、不断提高教学水平。

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4、奉公守法、遵守纪律、热爱学校、关心集体、谦虚谨慎、团结合作，与家长、社会紧密配合，共同教育好学生。

5、热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺、体罚学生，建立平等、亲密的师生关系。

6、学期初按教学大纲和学校教学计划要求制定好学期教学计划(不准网上下载，不准交打印稿，必须根据课本内容写出每一章节具体计划，计划交教导处审阅签字交中心学校及教育局审阅存档)，熟悉教学大纲、教科书、钻研教材、认真备课（备课教案为祥案，上级分月检查，年终交中心学校检查存档）、上好每一节课,保质保量地完成大纲规定应授的知识和应培养的能力技能。

7、适量布置作业，有检查、有批改，要指导学生学习方法，培养学生良好的学习习惯。热情辅导中下学生、主动帮助成绩优良学生发挥特长。

8、组织学生参加本科的课外活动，激发学习兴趣，开阔知识视野，提高有关技巧技能，培养本学科高素质的优秀生。

9、按上级规定搞好测试、考试，及时掌握学生学习情况，调动学习积极性。

10、积极参与教研活动，互相学习，互相切磋，取长补短，努力改进教学方法，提高教学能力。积极参加业务文化学习，不断提高业务水平。

11、加强与班主任的联系合作，共同抓好学生政治思想工作。

12、每学期未写好教学工作总结（不准网上下载，不准交打印稿，必须根据实际情况写出每一章节具体总结，总结交教导处审阅签字交中心学校及教育局审阅存档)，总结教学经验，更好地指导教学工作。

十三、教师职业道德规范

一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

十四、图书管理人员岗位职责

1、热爱本职工作，热心为师生服务、为教学服务。

2、严格执行图书室的规章制度。

3、根据教学实际需要，充实各类书刊，需购买的列单报各校长，总务处，经批准后及时购买，以提高图书室藏书质量。

4、新书购进后要及时分类、编号、盖章、上架，尽快投入流通传阅，提高图书利用率。

5、对阅览室的报刊资料要摆放整齐，定期更换，月底、年底做好整理，装订、保管工作。

6、注意改善服务质量，经常打扫阅览室，保持清洁卫生、通风、整齐、安静，实现文明服务。

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7、配合学校各阶段的工作重心，向师生宣传，介绍新书、好书。

十五、实验仪器管理员岗位职责

1、热爱本职工作，热情为教学服务。

2、努力钻研业务，熟悉有关学科教材规定的全部实验内容和实验要求，熟悉各种仪器、设备、药品性能、规格和用途协助教师做好每个实验，上好实验课。

3、根据教学需要，及时做好所需物品的申请调拨、购买和领取等工作，要逐步充实、配齐教学仪器和设备，做好保养、维修等工作。

4、所有仪器、设备、药品要分类编号，定位储放、造册，做到帐物相符，每学期结束时要进行一次全面清查，并报告教务处和总务处。

5、各种仪器，设备使用后要及时清理、检查、洗涤、擦净后放回原处。

6、做好实验的调度安排工作，按时完成教师所交的任务。

7、保持实验室、仪器室的整洁。

十六、电教（微机）人员岗位职责

1、树立为提高教学质量服务，为逐步实现教育、教学手段现代化服务思想，努力推广电化教学，协助教研组使用电教手段进行教学。

2、协同教师上好电影、电视、录像、幻灯、语言等电教课，提前一天做好仪器设备、资料软件等课前准备工作，并负责有关技术咨询。

3、熟练掌握有关电教设备的性能，操作规程及技术，能排除机件的一般故障。

4、熟悉与教学有关的软件，能适应制作必要的教学软件。

5、认真做好设备软件的添置、验收、登记、回收、清点、保管、损坏索赔等工作。设备和软件外借须经教务处批准。

6、上好电脑课，在有限时间内使学生掌握一技之长。

7、每学期做一次工作总结，清点设备、软件，维修保养，结算经费，预报下半年开支，总结工作经验，并向教务处，总务处报告。

8、保持工作场所整洁，做好安全保卫工作。

十七、实物保管员岗位职责

1、严格执行《校产保管制度》。

2、负责全校劳保用品，水电材料、凳桌椅、运动器具，分发工作，要建立收支帐，每学期清理一次，做到帐物相符。

3、协助总务主任做好簿册、课本教学资料的订购、运输、分发工作。

4、协助总务主任对教室和公共场所的公物进行登记、管理、检查、验收。

5、管理全校房屋的钥匙，按照学校规定，组织房屋调整和搬迁，对调动人员房屋的公物及时进行清点，与登记不符要通知总务处扣款。

6、负责教室公物的管理、检查、验收，对学生进行爱护公物的教育。

7、负责文具纸张粉笔等办公用品的保管，分发工作，严格执行签领制度，每学期清算一次，购入数与领用数应基本持平。

十八、学校护校队工作职责

为维护全体师生的生命和财产的安全，维护正常的教学和生活秩序，学校成立常年护校队。护校队由保安、门卫以及班主任教师组成，其工作职责是：

1、严格执行国家法律法规和学校各项规章制度，维护校园治安秩序。积极主动配合公安部门，做好校内的治安防范工作。

2、佩戴标志做好值班巡逻工作，重点巡查教学区、生活区安全。严守岗位，认真负责，勤巡逻，勤执勤，勤检查，对重要部位、重点时段等进行重点查看，作好值班记录。发现有不利于安全的现象要及时制止并报送学校及公安机关处理。

3、维护校园安全和秩序稳定，敢于同扰乱学校教育教学秩序的人和事作斗争。

4、做好校园安全信息收集报送工作。及时了解安全动态，并及时向学校领导报告，重大、突发情况要随发随报。

5、定期邀请当地公安人员进行安全培训，组织开展校园安全演练。

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6、协助开展校园安全宣传工作和突发事件应急处置工作。

7、协助做好寒暑假、节假日的护校工作和大型活动的安全保卫工作.

为贯彻《中共中央，国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》和中央综治委、教育部、公安部关于《深入开展安全文明校园创建活动的意见》和学校有关安全保卫文件精神，坚持“谁主管、谁负责”的原则，立足“预防为主”的方针，以“五个不能发生”（不发生火灾、不发生重大刑事案件、不发生人员违法犯罪、不发生重大伤亡及其它事故、不发生影响全局稳定的事件“为综合治理工作目标，努力创建良好的治安秩序，营造良好的育人环境，维护内部稳定。积极创建全国一流的现代化学校。特制定如下工作职责：

(一)．学校门卫工作制度

1．门卫人员上岗时着统一的保安制服，佩带《工作证》。

2．随访者一般应事先与被访者电话联系，征得被访人在校并有时间接待，同时出示有关有效身份证件并填写好会客单后方能进校，出校交回会客单。外来机动车进校门手续同上，门卫指挥停放在停车带上，并做好车辆的记录。外来车辆非经过有关部门同意一律不得进入学校。

3．在学校上学、放学高峰和重大活动时期门卫负责对进出校门的人员和车辆进行管理和疏导，保持大门的整洁和畅通，严格阻止推销员等外来无关人员进入校区，不允许在校门口设摊。

4．学校全天为师生进出服务。每天上午6：45—8：00；中午12:00—12:30；下午17：10—17：30可以从大门进出，其他时间一律从旁边的小门进出，非机动车辆进出校门一律下车推行。校门对食堂员工开放，凭工作证进出。

5．学生进出校门一律佩带校卡，门卫如要求出示有效证件时应服从。在上午6：30——下午17：10出校和下午17：30以后到晚上10：00前进校的学生，均需凭有关教师签名方可进出校门。

6．对非学校人员携带大件物品出入时，需经有关部门同意才能进出。

7．门卫人员必须熟悉报警程序，一旦发生紧急情况，迅速报警和相应的紧急处理。对监控设施操作熟练，并按规定使用和维护好监控设备，发现设备故障必须立即报修。

8．在学校工作的食堂，绿化，保洁人员进校均应出示有效工作证方可进校。

9．保持门卫室内外清洁，整齐，并做好每日工作情况和交接班记录。门卫室内严禁出现值班人员脱岗，打瞌睡，抽烟等现象，严禁从事与当值工作无关的事情；无关人员不允许在门卫室逗留。

10．学校保卫人员要认真执行以上制度，做到认真负责，文明礼貌。若由于保卫人员工作懈怠，发生事故，责任自负。

11.学校保卫负责对学校各单位报交的各种事件（包括学生违纪处理）先予以处理，并登记上报学校政教处。

(二)．学校保卫巡逻工作制度

1．保卫人员巡逻着统一的保安制服，佩带《工作证》。

2．保安上班时间每日（白天）巡逻不少于5次，晚上1个小时巡逻1次；对学校重点部位每次巡逻必须检查（如财务室，财产保管室，学生宿舍，实验室，电脑和广播中心，食堂等）。对巡逻情况需及时记录。

3．保卫人员在巡逻中要注意提高警惕，对可疑情况和重大涉嫌情况，积极做好应对措施，及时拨打110报警。对违法犯罪嫌疑人员要制止和抓捕，及时扭送派出所，防止嫌疑人逃脱或自身受到伤害。

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4．在巡逻中要认真负责，要根据治安情况灵活机动，适时调整巡逻路线，时间。严禁饮酒后上班或在工作时间饮酒，严禁打人，骂人，做到文明值勤。

5．不得驾驶机动车辆以及助动车巡逻，做好每天工作情况及交接班记录。

(三)．学校保卫人员仪容，仪表规定

1．学校保卫人员上班或巡逻时，必须严格按照规定统一着保安制服，佩带《工作证》。下班一律着便服。

2．炎热季节在值班时，不得赤膊或穿背心，不准披衣，敞怀，挽袖，卷裤腿，歪带帽子，穿拖鞋或赤足；冬季不准在制服外罩便服，戴围巾等。

3．在巡逻时要举止大方，不准边走边吸烟，吃零食，扇扇子，不准背手，袖手或将手插入裤袋内，不准搭肩，挽臂，嬉笑。

4．保安制服必须保持整洁，有关制服更换由学校决定。

(四)．学校外来人员管理制度

1．私人会客应在门卫填写会客单，由会见人签字，离校时交回门卫。

2．新闻记者来校采访，必须持有记者证和采访介绍信，接待部门要事先报告保卫部门并由保卫部门通知门卫遵守下列规定。上级部门来校检查工作，如公安局来我校消防安全检查，由保卫大力配合，协助检查。

3．骑非机动车进入校门一律推行，在指定位置停放。校外机动车辆不准进校园，必须进校的汽车，须在门卫凭司机的有效证件换取车辆进校证；进入校园汽车应按规定路线限速行驶，并按指定地点停放，禁止鸣笛。车辆安全自负，施工车辆另行规定。上级领导，机关来校检查指导工作，参加有关会议等乘坐的车辆，应由校长办公室提前通知保卫部门放行。车辆一律从大门驶，上课时间教学区不准机动车辆通行。

4．携带物品出校门必须遵守下列规定。

1）携带贵重物品出校门，必须有校长办公室或总务处开具证明。

2）基建施工单位携带施工设备工具出校门凭施工单位证明，携带施工材料出校门凭总务处证明。

3）外校人员进校登记时须注明携带的贵重物品，离校时经门卫核查无误后出校。

4）发现证物不符等可疑情况，门卫值勤人员有权将所带物品扣留，报保卫部门处理。

5．仅属下列情况，在经学校主管领导或部门批准之后，必须到保卫部门登记并办理有关手续。

1）对外出租，出借房屋。教学场所和文体活动场所的。

2）各类社团和个人，组织有校外人员参加，占用校内公共场所活动的。

3）各单位在校内举办大型文体活动时，须将举办时间，地点，人数，负责人及安全保卫措施用文字报保卫部门备案，并对场所建筑结构，容量，消防安全，疏散通道等进行仔细检查，经保卫部门核实后方可举行。

4）各单位在校内举办，有校外人员参加的各类培训班，进修班的。

5）引进校外文艺团体演出，体育比赛和与校外单位联合举办后有关活动。

6）外籍人员进校居住的。

7）保卫部门明确其他应该上报登记或办理审批手续的。

6．教职工宿舍主要供单身教职工居住，直系亲属报校长办公室批准后，在保卫部门备案，不得留宿校外人员，不得聚众赌博，不得故意影响他人生活，不得出租和转借他人。

7．学校运动场禁止校外人员占用，禁止机动车辆驶入，违反者批评教育，不听劝阻者按有关规定处罚。

8．学校临时工必须持有本人身份证和当地乡以上政府介绍信，无证件者须由用工单位领导或本校了解情况的教职工担保，临时工在校期间发生治安问题，担保人要承担责任。

9．雇佣单位应在临时工来校五天内填写登记表（保卫部领取）连同身份证复印件，介绍信或担保书一并交保卫部备案并办理临时出入证。在校内居住的应办理暂住证，逾期不办的停止雇佣。

10．为加强对临时工的管理和约束，施工单位在进入施工现场前必须与保卫部签定校园安全协议，交纳一定数额的保证金。如施工期间发生刑事治安等问题的，扣除保证金并按有关规定对责任人进行处罚，未发生违法乱纪的，年终返还。

(五)．学校保卫人员培训制度

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7、值日时间为当日 00:00 至 23:59。望每日安全管理人员以主人翁精神，高度重视，认真负责，努力工作，确保学校安全。

二十二、食堂管理人员职责

1、全面负责食堂的管理工作，努力调动炊事人员的工作积极性，督促炊事人员增强饮食卫生、环境卫生和个人卫生观念；作好学生的饮食及茶水供应工作；树立全心全意为师生服务的观念，耐心吸取师生的意见，不断改进食堂的工作；完成总务主任委派的其他临时工作；在校长的领导下，实行司务长负责制，全面负责食堂工作。

2、加强职工思想政治工作，努力服务好师生，接待好来宾的客饭和各种会议用餐，并做好记录；

3、编排好每周采谱，安排好师生一日三餐，有计划地采购食堂所需物品。

4、维持好就餐纪律，保证纪律一流。

5、加强对食堂财务、仓库、物资的管理，保证不出差错。

6、坚持勤俭办一切事情的原则。节约用油、用水、用电、用气，合理开支，无剩饭、剩菜。

7、加强安全防范，明确责任，注意防火、防噪、防触电、防盗、防毒、防菌等，确保万无一失。

8、抓好餐厅、操作间的整洁卫生，始终保持桌子清洁；地面干净，无蝇虫，各类物品摆放有序。

9、合理安排好分工，加强对职工各项考核，发放好工资、奖金。

10、关心职工生活，帮助员工解决困难。

11、经常给本班职工搞好思想品德教育，视校如家，不私拿食堂公物，如发现职工有类似的视情节轻重扣其带班费20—50元。

12、划分本班职工卫生包干区，做到每顿饭后检查卫生，随时接受分管领导的检查，经查不符合卫生标准的一次扣发其带班费20元。

学校对食堂管理工作，进行考核，按考核情况进行奖惩，不称职随时撤换。

二十四、生活老师工作职责

一、教育学生按时起床、就寝，搞好内务，严守宿舍纪律

1、督促学生按时起床，及时整理床铺，打开窗户。

2、晚睡必须清点人数，发现缺人，查明原因，重大问题及时报告学校。督促学生安静就寝，并随时检查、记载。

3、睡前指导学生做好防蚊等工作，并按时熄灯，关门。晚上巡回检查到十一点，学生全部睡好后，方可入睡。

二、教育学生文明用餐

1、一日三餐，指导学生分餐，教育学生文明进餐。

2、督促学生坚持餐前洗手，教育学生用餐时不要讲话。

3、督促学生吃完饭菜，要求学生不吃零食。

三、教育学生养成良好的卫生习惯和负责学生的安全工作

1、负责好卫生和安全工作。

2、指导和督促学生勤换衣、袜、勤剪指（趾)甲，培养学生良好的卫生习惯。

3、指导学生洗涤小件衣物和做好室内的清洁卫生，大件衣服帮助洗涤。

4、按规定时间，督促学生洗脸洗脚，教育和制止学生不要在寝室、走廊高声喧哗和打闹，培养学生的文明行为。

5、校外活动节假日协助班主任做好安全工作。

四、教育学生爱护公物

1、随时教育学生爱护公物，保证宿舍公物完好无损，做好宿舍财产登记，学期结束要全部负责清点领取物品。

五、指导学生勤俭节约，不攀比不赶时髦。

1、督促学生不浪费食物，不损坏餐具，培养学生养成勤俭节约的良好习惯。

2、教育学生不攀比，不追新潮，不乱花钱，刻苦学习努力做人。

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六、预防疾病，关心学生身体健康

1、督促学生因天气变化注意冷暖，随时添加衣被，保持宿舍内每天清洁、通风。

2、做好生病学生的护理工作，及时与家长取得联系。

七、检查评比

每天进行检查，周周公布，一月一初评，一学期一总评，视工作考核结果，奖优罚劣。

二十五、党总支保卫委员职责

（一）熟悉上级组织关于精神文明建设、校园社会治安综合治理、普法、禁毒、安全、消防教育、依法治校的方针、政策、目标、任务，提出规划，并协助组织实施。

（二）掌握党员思想状况，抓好党员和干部队伍的党纪国法宣传教育，同违反党章和党纪的行为作斗争。

（三）加强与政教处、保卫科的联系，掌握师生的思想状况，对治安保卫工作和综合治理工作做到情况明、网络清，责任到人，措施得力。为建设安定、祥和的校园秩序作贡献。

第三部分学校规章

一、行政会议制度

1、行政会议是行政领导根据学校工作部署研究日常工作和布置，检查工作的经常性会议，一般每周一次，由校长主持，校长不在副校长主持, 副校长不在教导主任主持。

2、行政会议要坚持民主集中制，对重大问题，既要体现民主管理的原则，又要在充分讨论的基础上形成统一意见，校长具有最后决策权。

3、与会人员必须遵守如下纪律：?按时到会、不迟到、不早退。?因事因病请假，经校长同意后方可缺席，否则作旷工论处。?有不同意见在会上当面陈述，不应在会后说。?服从集体意见、坚决执行会议的最后决议。?不泄漏会上需要保密的会议内容。

4、如有需在会上汇报、研究的事宜的，应作好发言准备，提交会议决议。

5、会议时间手机必须关闭或开在振动上，否则响一声当场缴纳20元罚金，每增加响一声加倍处罚（倍数），罚金用于支助贫困职工或学生。

二、教职工代表大会制度

第一章总则

第一条为了发扬民主，充分发挥教职工主人翁精神，促进学校管理的民主化和科学化，根据《中共中央关于教育体制改革的决定》中规定“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，结合我校实际，特制定本制度。

第二条教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工在校党组织领导下行使民主管理和民主监督权力的机构。

第二章教代会的职责和权利

第三条教职工代表大会行使下列职权：

1、团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力完成教育教学、后勤服务和其它工作。

2、听取校长的工作报告，审议学校重大工作、发展规划、改革措施和规章制度，提出意见和建议；讨论通过教职工生活福利方案。

3、积极支持校长履行职责，及时收集反馈教职工对学校工作的意见，对学校工作实行民主监督。

4、根据上级党组织的部署，评议、监督学校行政领导干部。

5、维护教职工合法权益，关心教职工生活。

第四条教职工代表大会要积极支持校长行使决策和指挥权，要维护校长的权威。校长要定期向教职工代表大会报告工作，要尊重教职工代表大会行使民主管理的权利，实施教职工代表大会的决议和决定，负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工代表大会检查和监督。

第三章教职工代表

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第五条凡是享有政治权利的本单位正式教职工，均可被选为教职工代表大会代表。

第六条教职工的代表，以处、室、教研组为单位，由教职工直接选举产生。

第七条教职工代表的选举要坚持先进性、代表性和广泛性相结合的原则，代表中应有教师、领导干部、职员、工人，其中任课教师不得少于百分之六十。

第八条教职工代表实习常任制，每三年改选一次，可以连任，教职工代表对全校负责。选举单位的教职工有权依照民主程序，监督或撤换本单位的教职工代表。

第九条根据需要，教职工代表大会可以确定若干特邀或列席代表。

第十条教职工代表的权利。

1、在教职工代表大会上，有表决权、选举权和被选举权。

2、在教职工代表大会上，自主地、充分地发表自己的意见，参加关于学校决策的讨论。

3、有权参加教职工代表大会及其工作机构组织的对学校执行教代会决议和提案落实情况的检查，有权参加评议学校工作和行政领导干部。

第十一条教职工代表的义务

1、拥护党的领导，坚持党的基本路线，努力学习党的方针、政策、不断提高思想觉悟、业务水平和参加管理的能力，积极投身于学校教改。

2、模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度，遵守教师职业道德，积极执行教职工代表大会决议，做好教职工代表大会交给的各项工作。

第四章组织制度

第十二条教职工代表大会选举主席团主持会议，主席团成员应有党、政、工、团、教职工代表大会七至九组成，其中教师应超过半数。大会主席团实行届内常任制。

第十三条教职工代表大会每三年为一届，每学年召开一至二次全体代表大会。每次会议必须由三分之二以上的代表出席。遇有重要事项，经三分之一以上教职工代表或校长提议，可提前召开或召开临时会议。

第十四条教职工代表大会中心议题的确定要遵循“议大事，办实事”的原则，广泛听取教职工的意见，经大会主席团的审议后提请大会讨论通过。

第十五条教职工代表大会进行选举或表决，必须由全体代表的过半数通过并经校党组织审批后为有效。

第十六条教职工代表大会在其职权范围内通过的事项，非经教职工代表大会同意不得更改。

第十七条教职工代表大会选举产生校工会委员会，主持教职工代表大会闭会期间的日常工作。

第五章附则

第十八条本制度于教职工代表大会通过并报校党组织批准之日起执行，解释权在教职工代表大会主席团。

三、教师会议制度

为了健全制度，强化管理，保证正常会议质量，使学校工作任务及上级政令能得以及时贯彻实施，特做如下规定：

1、提前5分钟参加会议，自始至终，认真听记，有要事须持书面报告会前10分钟向校长请假（或主持人），否则，以旷工论处（一般以2节课记缺旷，如全天会的，以时间45分钟为一节记旷课）。

2、遵守会场纪律，不准交头接耳，不准随意走动。

3、手机必须开启在静音、震动或关机状态，否则响一声当场缴纳20元罚金，每增加响一声加倍处罚（倍数），罚金用于支助贫困职工或学生，从第二次响起每增加响一次扣年度考核分2分。

4、不准做与会无关的事，不准带小孩进会场，一次扣年度教师量化考核分2分。

5、任何教师均要做好会议记录（学期结束上交备查，差一次扣一分）。

6、会议期间如有事发言者，须征得会议主持人同意，不得任意插嘴。

7、会议实行签到制度（不准给他人代签，代签视为旷工2节，扣代签者），迟到按旷会的二分之一个单位时间计，早退按旷会记。

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8、开会时间定为：中学部每周一中午12:30，小学部为下午16:20放学后始到会议结束，中心校开会时间为每周一早上19:00，如遇特殊情况开会时间另行通知，其余学校根据实际每周开一次。

9、以上规定自公布之日起执行。

四、教职工管理制度

为了加强教职工队伍管理和建设，充分调动广大教职工的积极性，提高工作效率和工作质量，保证全面贯彻教育方针，完成教育教学任务，创建一个稳定良好的工作环境，根据上级有关规定和我校实际情况，特制定本制度：

（一）基本要求

1、遵守国家法律法规，执行党的方针政策，关爱学生成长。管教管导、言传身教、教书育人。

2、具有良好的师德师风和职业道德，不以任何形式体罚和变相体罚学生。

3、积极参与课改实践活动，不断改进教学方法，提高教育教学质量。

4、热爱学生，因材施教，发挥所有学生特长，注重对学习上有困难的学生的辅导。

5、具备全面履行竞争的岗位职责能力。

6、加强学习，积极参加教师继续教育培训，提高思想素质和业务能力。

7、认真参加政治、业务学习和教研活动。

8、具有安全意识，对学生进行健康、安全卫生管理教育。

9、服从学校工作安排，准时保质保量完成交办任务。

（二）教学研究管理

1、积极做好备教批辅考各环节的工作，注重向45--40分钟要质量。

2、注重搞好实验教学，培养学生动手动脑能力。

3、充分利用远教设备，采用现代教学手段开展教学活动。

4、每位教师严格按各教研组和上级相关要求完成教育教学教研任务。

5、教龄不满8年的年轻教师，必须与中级及以上职称的教师结对帮教，中级职称及以上的教师指导性听课不少于每学期2节；年轻教师学习性听课不少于每学期5节，且到教导处备案。但此类型听课不能作为教师个人学期听课任务。

6、必须抓好晨会和晚自习对学生的管理。

7，学校必须加强毕业班工作管理和督促，教师必须围绕毕业班这一中心工作来开展自身的教育教学活动。

8、鼓励教师投稿发表教研文章。

9、积极参加教师继续教育学习。

10、教态符合要求，采用普通话教学。

（三）教职工工作量

1、任课教师每周全席工作量：根据学校行政研究决定，科任教师除完成周全席工作量外，还应按校规定的标准承担与本学科相关的早读、辅导、作业批改，实验、考核、“两操”，课外活动，学生政治思想工作、安全工作中相应工作，任课教师每学期必须听课8节。

2、行政人员教学工作量，在完成行政工作任务的前提下，还要完成如下工作量:

3、未满工作量者计分为：(已聘工作量÷满工作量)×10

4、管理岗位工作量：

a.中学本部

校长：兼课3-4节课，每学期听课14节为满工作量；

中层干部：兼课4-6节，每学期听课12节为满工作量；

办公室主任兼任安全工作、校园停电通讯、考试信号：兼课5-6节，每学期听课12节为满工作量；

实验教师：为校平均课时的半工作量，每学期听课12节为满工作量；

图书管理兼档案管理、教学考勤资料的收集整理：兼课6-8节，每学期听课12节为满工作量；

报账员、晚自习考勤资料的收集整理：兼课6-8节，每学期听课12节为满工作量；

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远教兼印刷、通讯信号：兼课6-8节，每学期听课12节为满工作量；

食堂管理人员兼水电勤杂、卫生管理：6—8节工作量；

教研组长：（文科综合（语文、政治、历史、地理、音乐、美术），理科综合（数学、物理、化学、生物、体育、英语、研究、信息、劳技）各1人，不减课，由非班主任担任）每学期600元补贴，不减课；

b.小学本部

校长：兼课4-6节，每学期听课16节为满工作量；

中层干部：兼课6-8节，每学期听课4节为满工作量；

办公室主任兼任安全工作、校园停电通讯、考试信号：兼任6-8节，每学期听课14节为满工作量；

实验教师：校平均课时的三分之二，每学期听课14节为满工作量；

图书管理兼档案管理、教学考勤资料的收集整理：校平均课时的三分之二，每学期听课14节为满工作量；

报账员、早自习考勤资料的收集整理：校平均课时的三分之二，每学期听课14节为满工作量；

远教兼印刷、通讯信号：校平均课时的三分之二，每学期听课14节为满工作量；

食堂管理人员兼水电勤杂、卫生管理：校平均课时的三分之二，每学期听课14节为满工作量；

教研组长：由本部自行制定

c.教学点根据实际情况参照执行.

4、周课时定额

a. 根据所任学科作业批改、考试频度、难度，满工作量按以下方案计算：

按照难度系数计算工作量：语文、数学、外语、物理、化学均为1个工作量；政治、历史、地理、生物均为0.9个工作量；音、体、美、信息、劳技、研究均为0.7个工作量。

b.教师周课时的计算方法：

教师应上周课时数=(校总周课时数一管理岗位工作量之和--教辅岗位所减课时之和)除以(教师总人数一管理岗位、支教、流动、进修等未任课的非教学人数和未任课的人数)的平均数；教师超课时数等于实际任课时数减去上周课时数。

c、如果全校实际超课时总数与实际差课时总数不符时，可按计算的教师平均周课时下调，以确保教师超(差)总课时保持相对平衡。

各校课程排列中，可以根据特殊情况对老同志予以照顾；但必须结合本校实际而制定。

5、教职工必须参加学校安排的各类学习、会议和各种活动。

6、因校聘课关系，工作量未满者，采用其他补足的办法增工作量，凡不接受者，以正课缺席论，年度纳入绩效等考核。每周必须进教室听满所差课节数（升考科目），且有听课记录。

7、因学校安排关系（因人事问题）超工作量者给予超课时补贴节10元（临代每节10元，长期代课每节10元）。

8、教学点工作量由镇小学部根据实际情况制定。

9、凡是未聘满工作量的，按10元每节，学期结束上交学校。

（四）教职工考勤制度

A、为了严格考勤管理，完善考勤制度，使全体教职工有章可循，依规操作，同时，鼓励教职工出全勤，满工作量，确保学校工作正常有序进行，出色完成教育教学任务，实行签到考勤，因教育教学工作繁忙导致迟到和忘签的教职工，应及时向当日值勤组长领导汇报，经证明事实后由值周行政作到席处理。

B、签名的签字体要求基本相同，坚决反对代签，凡代签者按照10节记旷课论，且扣发代签者的一月绩效奖，办公室负责监督，当月公布。

C、下列情形为旷工：

1、未请假而缺勤；

2、事先未请假而又未及时补假（补假手续应在 2 天内办理）；

3、已申请未准假而擅离职守；

4、擅自不参加学校组织的各类活动；

5、自办手续自行调课。

D、旷工处罚如下：

1、旷工每节按30元扣款，并取消当年评优，每节扣个人年度考核积分2.5分；

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2、有旷工者，学期、学年考评不能评一等或优职、优秀。

3、学年连续旷工 10 天或累计达 10 天，考评为不称职、不合格,不享受期末绩效奖，不参加晋级并倒退一级工资。

E、考勤结果与年度评先、评优、绩效奖、晋级挂钩。

五、教职工请假制度规定

一、总则：

为了进一步完善请假制度，严肃教职工的劳动纪律，根据上级文件精神，结合本校的实际情况，制订本《规定》全体教职工自觉遵守执行，有关请假情况存入个人档案，作今后职称评定，工资晋级，教师考核等重要依据。

1、请假必须履行请假手续，写好书面请假条(班主任注明代理班主任)，经有关领导批准后方能生效。若由于特殊原因不能及时办理请假手续的，须提前报告值日领导，事后及时补办请假手续。

2、请假期间请假人的课自行调整（长期住院病假、产假除外），必须在教务处《请假代课记录表》上如实填写相应栏目；请假人必须把审批后的假条及时交教务处。若需教务处安排代课的，教务处作学校工作安排处理，公假非特殊情况由出差人自行调课。行政人员请假一律由校长审批（公假事先告知校长和值日领导，填写《公假代课记录表》）。

3、当天调课有效，经教务处批准，但必须是先填写《调课记录登记表》，事后填写的一律按请假处理。请假不足半天的按半天计算，超出半天不足一天的以一天计算。

二、请假制度：

（一）请假批准权限：（1）请假三天内的教职工，须填写请假报告，经所在学校校长审批后，到相关科室安排好工作（教师到教务处安排好功课、班主任到政教处安排好代理班主任、后勤职工到总务处安排好工作）后，方可离岗。（2）请假三天以上一个月以内的，由该学校校务会研究，报镇级学校校长审批，学年考评不能评一等或优职、优秀。（3）请假一个月以上两个月以内，由镇级学校校务会研究审批，当年的年度绩效考核奖扣两月，学年考评不能评一等或优职、优秀。请假两个月以上的由镇级学校校务会研究后，报县教育局政工股审批，当年的年度绩效考核奖扣四个月，学年考评不能评一等或优职、优秀。超过六个月的老师，不能享受当年的年度绩效考核奖，学年考评不能评一等或优职、优秀（4）镇内学校校长、中层干部的请假，两天以上一个月以内的，由镇级学校校长审批。请假一个月以上两个月以内，由镇级校务会研究审批，请假两个月以上的由县教育局政工股审批。超过六个月的，不能参加当年的年度考核。所有请假必须开具请假批准书。

（二）病假：教职工因病不能坚持工作，请假须经县级及以上的公立医院证明及住院发票出院治疗清单；由本人写出请假报告，逐级审批。因病但没有医生特别注明休息的，必须坚持工作。学校因考虑工作安排，方便排课，科学管理，个别特殊请假人员，在不违反上级规定的前提下，由学校校务会通过，另行处理。合同职工病假超过一天以上的病假期间自负代课金，假期超过一个月，作自动辞退处理，其它请假规定、手续照上述办理。

（三）事假：教职工请事假应从严控制，因有紧事需请假的；假期一律不超过1周，无特殊情况不予请假（必须出具县教科局证明）。镇所属学校干部，请事假一周以内的，由中心学校校长审批，请事假一周以上的，由中心学校集体审批。学校中层干部请事假一个月内的，由中心学校集体审批，请事假一个月以上的，由县教育局政工科审批。

（四）、公假：

公假也须办理手续，凭文件或上级通知，到办公室登记，报教务处安排功课，方可离岗。

（五）、婚丧假：

1、婚假：教职工符合法定结婚年龄结婚的，婚假1周，因学校工作在时间上的特殊性，教师婚假应尽量定在暑、寒假，请假报告要附结婚证复印件。如婚假应尽量在暑、寒假的，或上课时间不请假，不误课。

2、丧假：丧假指的是教职工本人直系亲属的丧事而请假（指父母、岳父母、公婆等直属亲人）：根据国家劳动局和财政部规定，县内准假二代3天，一代5天，县外准假 3—5 天（具体见学校量化考核），（均含双休日）。途中的车船费等，全部由职工自理。

3、政策性的婚、丧（直接负责赡养的老人）、产等请假按公假处理。长期公假要见上级文件或校长办公会批示。

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