全面建设小康社会 与大学生肩负的历史使命

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全面建设小康社会 与大学生肩负的历史使命

全面建设小康社会 与当代大学生肩负的历史使命一、当代大学生要深刻认识自己肩负的历史使命 二、当代大学生如何担负起自己的 历史使命

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全面建设小康社会 与当代大学生肩负的历史使命一、当代大学生要深刻认识自己肩负的历史使命 党的十六大提出全面建设小康社 会奋斗目标， 会奋斗目标，实现这一目标既是我们 党的历史任务， 党的历史任务，也是当代大学生肩负 的历史使命。这是党和国家、 的历史使命。这是党和国家、是民族 赋予当代大学生的历史使命， 赋予当代大学生的历史使命，也是时 代赋予当代大学生的历史使命。 代赋予当代大学生的历史使命。

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“小康”的由来 小康”小康一词最早出自《诗经》 其中有“民亦劳止， 小康一词最早出自《诗经》,其中有“民亦劳止，汔可小 意思是说，人们有劳有逸，日子就能好过。 康”。意思是说，人们有劳有逸，日子就能好过。 而所谓小康社会则是指人们能维持中等生活水准的社会。 而所谓小康社会则是指人们能维持中等生活水准的社会。 小康社会是古代思想家所描绘的理想的社会状态， 小康社会是古代思想家所描绘的理想的社会状态，表现了普 通百姓对美好生活的向往和追求。 通百姓对美好生活的向往和追求。 小康思想在中国民间产生了深远的影响。从古至今， 小康” 小康思想在中国民间产生了深远的影响。从古至今，“小康” 一词常常出现在人们的日常生活语言中， 一词常常出现在人们的日常生活语言中，因为对历朝历代广 大贫苦农民来说， 大同”只是美好而无法实现的梦想， 大贫苦农民来说，“大同”只是美好而无法实现的梦想，过 上小康日子，才是他们现实可行的奋斗目标。遗憾的是， 上小康日子，才是他们现实可行的奋斗目标。遗憾的是，在 漫长的封建社会，小康社会在现实中却从未实现过。 漫长的封建社会，小康社会在现实中却从未实现过。1840年以来的战乱 1840年以来的战乱 1919年以来的革命 1919年以来的革命 1949年以来的社会主义探索与建设 1949年以来的社会主义探索与建设 1978年以来的改革与开放 1978年以来的改革与开放

中国经济社会发展的“三步走” 中国经济社会发展的“三步走”战略

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中国经济社会发展的战略步骤: 三步走 三步走” 中国经济社会发展的战略步骤:“三步走”

第一步 1981年到1990年国民生产总值翻 年到1990 1981年到1990年国民生产总值翻 一番，人均达到500美元， 500美元 一番，人均达到500美元，解决人民温饱问题 1991年到20

世纪末 年到20世纪末， 第二步 1991年到20世纪末，国民生产总 值再翻一番，人均达到1000美元， 1000美元 值再翻一番，人均达到1000美元，人民生活达 到小康水平。 到小康水平。 21世纪中叶 世纪中叶， 第三步 到21世纪中叶，人均国民生产总 值达到4000美元，达到中等发达国家水平， 4000美元 值达到4000美元，达到中等发达国家水平，人 民生活比较富裕，基本实现现代化。 民生活比较富裕，基本实现现代化。到上个世纪末，我国人民生活基本达到小康水平， 到上个世纪末，我国人民生活基本达到小康水平， 人民生活基本达到小康水平 中国基本进入了小康社会。 中国基本进入了小康社会。

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但是我们现在达到的小康还是低 水平的、不全面的、 水平的、不全面的、发展很不平 衡的小康所谓低水平： 指我国目前达到的小康还 所谓低水平 ： 刚刚迈入小康社会的门槛， 刚刚迈入小康社会的门槛 ， 也就是说刚 达标” 刚“达标”。 据测算，截至2001年底 年底， 据测算，截至2001年底，我国国内生产 总值(GDP)已超过11590亿美元 亿美元( 总值(GDP)已超过11590亿美元(按现 行汇率折算，下同),但人均GDP只有 ),但人均 行汇率折算，下同),但人均GDP只有 912美元 尚不足1000美元 912美元，尚不足1000美元；而全国居民 美元， 美元； 的消费水平更低，仅为436美元 的消费水平更低，仅为436美元

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所谓不全面：是指我国目前达到的小康基本 所谓不全面 ： 上还处于生存性消费阶段，以教育、体育、 上还处于生存性消费阶段 ，以教育、体育、 文化、 文化 、卫生为核心的发展性消费还没有得到 有效满足，社会保障还不健全， 有效满足， 社会保障还不健全， 环境质量还 有待提高。 有待提高。 比如： 比如 ：中国城乡居民总的消费支出中用于吃 喝的比重仍然偏高(据统计，2001年我国城 喝的比重仍然偏高 (据统计， 2001年我国城 镇居民的恩格尔系数为37. 镇居民的恩格尔系数为 37.9 % , 刚刚越过小 康标准的底线向富裕型迈进； 康标准的底线向富裕型迈进；农村居民的恩 格尔系数为47. 基本上属于刚刚“ 入围” 格尔系数为 47.7 % , 基本上属于刚刚 “ 入围 ” 小康标准) 小康标准) ,而用于发展消费乃至享受消费 的比重仍然偏低。 的比重仍然偏低。

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所谓发展很不平衡：是指地区之间、工农之间和城乡之间， 所谓发展很不平衡 ： 是指地区之间 、 工农之间和城乡之间 ， 以及不同的社会阶层之间， 以及不同的社会阶层之间 ， 收入和生活水平还存在比较大的 差距；在经济发展与资源环境保护方面还存在矛盾； 差距 ； 在经济发展与资源

环境保护方面还存在矛盾 ； 在人民 物质生活和精神生活的诸多方面， 物质生活和精神生活的诸多方面 ， 以及小康社会建设的各个 领域，进展状况和达到的水平也是不平衡的。 领域 ， 进展状况和达到的水平也是不平衡的 。 以地区差距为 2001年排名第一的广东省的经济总量超过 万亿元， 年排名第一的广东省的经济总量超过1 例，2001年排名第一的广东省的经济总量超过1万亿元，而排 名最后一位的地区只有139亿元 在城乡居民收入差距方面， 亿元； 名最后一位的地区只有139亿元；在城乡居民收入差距方面， 国家统计局日前指出， 国家统计局日前指出 ， 考虑农民收入中的实物部分以及城市 居民收入中的隐性部分， 则城乡收入差距不是3 居民收入中的隐性部分 ， 则城乡收入差距不是 3∶1 , 而是 5∶1乃至6∶1。 乃至6 另据国家统计局的研究，2000年末 年末， 另据国家统计局的研究 ， 2000年末 ， 全国初步达到小康水平 的人口是75% 左右，言下之意， 的人口是 75%左右 ，言下之意 ， 即使是目前这种低水平的小 康也还有四分之一的人口没有达到； 康也还有四分之一的人口没有达到 ； 截至目前为止全国还有 3000万农村人口的温饱问题没有完全解决 3000 万农村人口的温饱问题没有完全解决 ， 城镇还有将近 万农村人口的温饱问题没有完全解决， 2000万人生活在国家最低生活保障线以下 等等。 2000万人生活在国家最低生活保障线以下，等等。 万人生活在国家最低生活保障线以下，排污、环境污染-霍岱珊.mpeg(19) 排污、环境污染-霍岱珊.mpeg(19)

病女无钱放弃救治Program_3 mpeg(12) 病女无钱放弃救治Program_3.mpeg(12)

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十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标: 十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标: 全面建设小康社会，从根本上说就是要在 全面建设小康社会， 经济发展的基础上，实现经济、政治、社 经济发展的基础上，实现经济、政治、 文化和人类自身的协调发展， 会、文化和人类自身的协调发展，其本质 是富民强国、民主进步、文明和谐， 是富民强国、民主进步、文明和谐，亦即 全面建设社会主义物质文明、 全面建设社会主义物质文明、政治文明和 精神文明。 精神文明。

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十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标: 十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标:

2000年至 2000年至2010年国民生产总值翻一番 年至2010年国民生产总值翻一番 2010到2020年国民生产总值再翻一番 2010到2020年国民生产总值再翻一番， 年国民生产总值再翻一番， 人均超过3000美元 人均超过3000美元 “天将降大任于斯人也” 天将降大任于斯人也” 斯人者，谁乎，当代大学生

者也。 (接片15) (接片15)

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“更高水平”、“更全面”和“更 更高水平” 更高水平 更全面” 平衡” 平衡” (略)所谓更高水平，是指到2020年使我国的经济总量和人均收入 所谓更高水平，是指到2020年使我国的经济总量和人均收入 要达到一个更高的水平， 要达到一个更高的水平，使我国的小康社会建立在一个更加 雄厚的物质基础之上。具体而言，就是要在优化结构、 雄厚的物质基础之上。具体而言，就是要在优化结构、提高 效益的基础上， 2020年国内生产总值比 年国内生产总值比2000年翻两番 年翻两番， 效益的基础上，到2020年国内生产总值比2000年翻两番，即 达到36万亿人民币 按现行汇率折算，超过4万亿美元); 万亿人民币( 达到36万亿人民币(按现行汇率折算，超过4万亿美元); 而人均GDP GDP将在人口自然增长率保持在目前水平的前提下超 而人均GDP将在人口自然增长率保持在目前水平的前提下超 3000美元 接近中等收入国家水平。实现上述目标意味着， 美元， 过3000美元，接近中等收入国家水平。实现上述目标意味着， 2001年 2020年的 年 2001年—2020年的20年，我国国内生产总值年均增长率要保 年的20 持在7.18%左右。这在我国目前经济总量已超过10万亿元人 持在7.18%左右。这在我国目前经济总量已超过10万亿元人 民币的情况下，无疑是一个相当艰巨的任务。 民币的情况下，无疑是一个相当艰巨的任务。如果我国的 GDP能够保持这样一个增长速度 GDP能够保持这样一个增长速度，那么我们将创造一个在人 能够保持这样一个增长速度， 口大国连续高速增长近50年 1978年算起 年算起) 口大国连续高速增长近50年(从1978年算起)的历史性世界 奇迹！ 奇迹！

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所谓更全面，是指到2020年使我国居民在解决温饱的基础上， 年使我国居民在解决温饱的基础上， 所谓更全面，是指到2020年使我国居民在解决温饱的基础上 获得发展资料和享受资料更为充分的满足，获得政治、 获得发展资料和享受资料更为充分的满足，获得政治、精神 文化生活更为充分的满足， 文化生活更为充分的满足，获得优美生态环境和个性自由方 面更为充分的满足，等等。 面更为充分的满足，等等。这个“更全面”,体现在物质文明方面，就是使经济更加发展、人民生 这个“更全面” 体现在物质文明方面，就是使经济更加发展、 活更加殷实； 活更加殷实； 体现在政治文明方面就是使民主更加健全、法治更加完善； 体现在政治文明方面就是使民主更加健全、法治更加完善； 体现在精神文明方面，就是使科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加 体现在精神文明方

面，就是使科教更加进步、文化更加繁荣、 和谐。 和谐。 从定量指标来看， 2020年 从定量指标来看，到2020年，要力争在我国城镇化水平不断提高的前提 城镇居民的恩格尔系数达到35%左右， 下，城镇居民的恩格尔系数达到35%左右，农村居民的恩格尔系数达到 45%左右； 45%左右； 从人类发展指数(即人类生活质量指数)来看，要使人口平均预期寿命、 从人类发展指数(即人类生活质量指数)来看，要使人口平均预期寿命、 总入学率和人口平均受教育年限、人均绿地面积、 总入学率和人口平均受教育年限、人均绿地面积、空气质量状况等反映 人类生活质量的卫生指数、教育指数和环境指数大幅度提高， 人类生活质量的卫生指数、教育指数和环境指数大幅度提高，使人类发 展指数超过0.8(2000年 我国的人类发展指数为0.726, 174个国家中 展指数超过0.8(2000年，我国的人类发展指数为0.726,在174个国家中 列第96位 如果到2020年我国的人类发展指数达到 ，则可进入前60位 年我国的人类发展指数达到0.8 列第96位，如果到2020年我国的人类发展指数达到0.8,则可进入前60位 的行列)。 的行列)。

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所谓更平衡，是指到2020 2020年使我国目前明显存 所谓更平衡，是指到2020年使我国目前明显存 在的工农差别、城乡差别、 在的工农差别、城乡差别、地区差别和社会阶 层差别等不断扩大的趋势得到扭转并逐步缩小， 层差别等不断扩大的趋势得到扭转并逐步缩小， 使中等收入者的比重大幅度提高， 使中等收入者的比重大幅度提高，逐步实现共 同富裕。 同富裕。具体而言，一是要不断推进我国的城镇化进程，力争 具体而言，一是要不断推进我国的城镇化进程，力争2020 年城镇化率由2001年的 年的37.7%上升到 %以上； 年城镇化率由 年的 %上升到50%以上； 二是大力发展第三产业和技术密集型产业， 二是大力发展第三产业和技术密集型产业，使第三产业在 GDP中的比重由 中的比重由2001年的 年的33.6%提高到 %左右，使高新 中的比重由 年的 %提高到50%左右， 技术为核心的技术密集型产业的产出在工业总产出中占据 主导地位； 主导地位； 三是采取有力措施抑制和缩小城乡差距、 三是采取有力措施抑制和缩小城乡差距、地区差距和居民 收入分配差距； 收入分配差距； 四是积极推进社会保障体系建设， 四是积极推进社会保障体系建设，采取有力措施减少贫困 人口，到2020年使我国的人类贫困指数由 人口， 年使我国的人类贫困指数由14.9%下降到10 %下降到 年使我国的人类贫困指数由 %以下。 以下。

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全面建设小康社会， 全面建设小康社会，

从根本上说就是 要在经济发展的基础上，实现经济、 要在经济发展的基础上，实现经济、 政治、社会、 政治、社会、文化和人类自身的协调 发展，其本质是富民强国、民主进步、 发展，其本质是富民强国、民主进步、 文明和谐， 文明和谐，亦即全面建设社会主义物 质文明、政治文明和精神文明。 质文明、政治文明和精神文明。 面对如此重任， 面对如此重任，作为大学生应如何回 应？

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一、当代大学生要深刻认识自己肩负的历史使命 二、当代大学生如何担负起自 己的历史使命

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二、当代大学生如何担负起自己的 历史使命一要立志：就是确立自己的人生志向和目标， 一要立志：就是确立自己的人生志向和目标， 并与国家、民族的需要结合起来。 并与国家、民族的需要结合起来。 志向、目标越高远、越重要，动力越强大， 志向、目标越高远、越重要，动力越强大，意志 越坚强，成就越辉煌。 越坚强，成就越辉煌。 请看学生时代毛泽东的立志：与国家、 请看学生时代毛泽东的立志：与国家、民族的需 要结合起来，以民族复兴为已任， 要结合起来，以民族复兴为已任，体现出强烈 的使命感、自豪感和祟高感——这是人生追求 的使命感、自豪感和祟高感——这是人生追求 的高层次、高品位与高境界) 的高层次、高品位与高境界)青年毛泽东与立志、修身、博学、报国.MPG 青年毛泽东与立志、修身、博学、报国.MPG

再看韩红的成功与立志：人生的动力与意志 再看韩红的成功与立志： 有志者事竟成韩红：有志者事竞成(立志、动力、毅力与成功).MPG 韩红：有志者事竞成(立志、动力、毅力与成功).MPG

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二要修身：就是陶冶高尚情操， 二要修身：就是陶冶高尚情操，磨炼坚强意 养成良好的道德品质和文明行为。 志，养成良好的道德品质和文明行为。孔子 强调修身为本，修身，才能“齐家、治国、 强调修身为本，修身，才能“齐家、治国、 平天下。 孟子说： 天将降大任于斯人也， 平天下。”孟子说：“天将降大任于斯人也， 必先劳其筋骨，苦其心志” 必先劳其筋骨，苦其心志”。 大学生要立志做大事、成大业， 大学生要立志做大事、成大业，必须从修身 做起。这是根本保证。当前， 做起。这是根本保证。当前，大学生要自觉 抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等。 抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等。 否则，不但不能成就大事，反而会自毁前程。 否则，不但不能成就大事，反而会自毁前程。 请看下面一例：大学生绑架案：立志、修身的重要.mpeg 19) 请看下面一例：大学生绑架案：立志、修身的重

要.mpeg(19) 大学生犯罪率占在校生总数的1.26% 大学生犯罪率占在校生总数的1.26%

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三要博学报国：就是要勤奋学习、丰富知识、 三要博学报国：就是要勤奋学习、丰富知识、 增长智慧,学有所成,报效祖国. 增长智慧,学有所成,报效祖国. 学以增智、学以成才、学以立业、学以报国。 学以增智、学以成才、学以立业、学以报国。 请看著名力学家钱伟长博学、成才、 请看著名力学家钱伟长博学、成才、报国案 Cap02钱伟长立志 博学、报国.mpg(10钱伟长立志、 .mpg(10 例：Cap02钱伟长立志、博学、报国.mpg(10-30) 下面请曾宪梓先生现身说法， 下面请曾宪梓先生现身说法，谈谈大学生如 何立志、修身、报国曾宪梓谈当代大学生立志、修身、报国.mpeg(19) 何立志、修身、 曾宪梓谈当代大学生立志、修身、报国.mpeg 19) .mpeg( 再看曾宪梓先生如何立志、修身、 再看曾宪梓先生如何立志、修身、实业报国 Program_2曾宪梓立志实业报国之路.mpeg(18) 曾宪梓立志实业报国之路.mpeg 的 Program_2曾宪梓立志实业报国之路.mpeg(18)

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最后，衷心祝愿在座各位 最后， 同学以富民强国为已任， 同学以富民强国为已任，刻 苦学习，学有所成， 苦学习，学有所成，在今后 全面建设小康社会中建功立 业。

谢谢大家

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