最新部编版六年级下册语文期末分类专项复习卷共14套

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（一）·识记生字

（二）·多音字、易读错的字、同音字、形近字、易写错的字

（三）·识记生词

（四）·巧学词语

五）

句子卷（一）·巧学句子

（六）

句子卷（二）·巧学句子

（七）

积累卷（一）·课文背诵及文学常识

（八）

积累卷（二）·日积月累及古诗文

分类专项复习卷（一）

百字卷（一）·识记生字

一、读拼音，写汉字。（60分）

l à（ ）月 水ji ǎo （ ） 商f àn （ ） 买c ù（ ） zh ǎ（ ）眼 杂b àn （ ）儿 庆h è（ ） r án （ ）烧

摆t ān （ ） ch óu （ ）密 喝zh ōu （ ） 甜n ì（ ） qi à（ ）好 y àn （ ）下 山m ài （ ） ji ǎo （ ）动 h è（ ）色 水ɡān ɡ（ ） 哭q ì（ ） 文zh ān ɡ（ ） 轻y ín ɡ（ ） j ù（ ）怕 b ǐ（ ）此 q ī（ ）凉 书j í（ ） zh à（ ）栏 k òn ɡ（ ）制 x í（ ）击 li áo （ ）天 nu ó（ ）移 徘hu ái （ ） 明m èi （ ） b àn （ ）倒 倒m éi （ ） d ān （ ）搁 r óu （ ）动 cu ō（ ）洗 依w ēi （ ） lu ò（ ）绎不绝 z áo （ ）井 b ì（ ）免 皮xu ē（ ） 逼p ò（ ） zhu ān （ ）墙 zh í（ ）行 搬qi ān （ ） d èn ɡ（ ）眼 目bi āo （ ） x ī（ ）牲 救yu án （ ） chu ī（ ）事员 叛n ì（ ） l án （ ）住 机xi è（ ） 清cu ì（ ） 争bi àn （ ） s ōu （ ）寻 恐b ù（ ） 习ɡu àn （ ） 领y ù（ ） 二、查字典填空。（14分）

1.“革”字是____________结构，共____画，用音序查字法先查首字母____，再查音节________。

2.“矣”字是____________结构，用部首查字法先查____部，再查____画。

3.“匪”字共____画，第二笔是________，用音序查字法先查首字母____，再查音节________。

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4.“匙”字是____________结构，用部首查字法先查____部，再查____画。 三、选一选。（12分）

1.下面加点字注音完全正确的一项是（ ）。 A.封．住（f ōn ɡ） 蚂蚁．（y ǐ） 两栖．（x ī） B.海滨．（b īn ） 凝．视（n ín ɡ） 绽．放（zh àn ） C.念叨．（d āo ） 绊．倒（p àn ） 挑剔．（t ì） D.刑．罚（x ín ） 鼻涕．（t ì） 瑰．丽（ɡuì）

2.下面形声字类型完全相同的一项是（ ）。 A.饺 郊 胶 校 B.贷 袋 黛 玳 C.阀 闷 闸 闺 D.剔 顿 邮 雌

3.下面词语书写完全正确的一项是（ ）。 A.造形 苦刑 血型 B.元宵 云霄 推消 C.腊肉 蜡烛 打猎 D.恐惧 家俱 具备

4.下面加点字意思完全相同的一组是（ ）。 A.颠覆．/翻天覆．地 B.人声鼎．沸/鼎．力相助 C.薄．暮/薄．弱 D.见微知著．/著．

书立说 四、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（14分）

1.“魔”字的部首是“广”，它是半包围结构。（ ）

2.“泰”字是上下结构，共有10画。（ ）

3.“辩”字的部首是“讠”，它是左中右结构。（ ）

4.“锲而不舍”中的“锲”读“q ì”，在这里的意思为“雕刻”。（ ）

5.“轿”字的第三笔是“丨”，它是左形右声的汉字。（ ）

6.“深奥”一词在注音时要使用隔音符号。（ ）

7.“盈”字共9画，第一笔是“丿”。（ ）

参考答案：

一、腊 饺 贩 醋 眨 拌 贺 燃 摊 稠 粥 腻 恰 咽 脉 搅 褐 缸 泣 章 盈 惧 彼 凄 籍 栅 控 袭 聊 挪 徊 媚 绊 霉 耽 揉 搓 偎 络 凿 避 靴 迫 砖 执 迁 瞪 标 牺 援 炊 逆 拦 械 脆 辩 搜 怖 惯 域 二、1.独体 9 G ɡe 2.上下 5 3.10 丨 F fei 4.半包围 匕 9 三、1.B 2.D 3.C 4.A

四、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.×

分类专项复习卷（二）

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百字卷（二）·多音字、易读错的字、同音字、 形近字、易写错的字 一、给加点字选择正确的读音，把序号填在括号里。（15分） ①y ān ②y àn ③y è 咽．喉（ ） 吞咽．（ ） 呜咽．（ ） ①xi ān ②qi àn 纤．夫（ ） 纤．弱（ ） 纤．尘（ ） ①ch í ②shi 钥匙．（ ） 汤匙．（ ） 羹匙．（ ） ①m ò ②m ài 山脉．（ ） 脉．搏（ ） 含情脉．脉（ ） ①m ái ②m án 埋．怨（ ） 埋．头（ ） 埋．葬（ ） 二、根据语境写同音字。（10分） 1.读音为“j ùn ”的汉字： 茫茫大漠（ ）马奔驰，（ ）拔的山崖耸立云中，（ ）俏的燕子掠过天空。坐在飞奔的列车里，目睹这一路的风景，想到提前（ ）工的铁路，我不禁感慨万千。 2.读音为“b ì”的汉字： 为了（ ）免损害国家的利益，蔺相如拿着和氏（ ）高高举起手（ ），大声对秦王说：“这块玉是赵国的，如果您硬要，我就和它同归于尽。” 3.读音为“m ò”的汉字： 一个人在沙（ ）中行走，是多么寂（ ）啊！我多么渴望有个人——哪怕是个（ ）生人，来和我做伴。

三、选一选。（6分）

1.下面加点字读音完全相同的一组是（ ）。 A.剥削． 削．弱 削．皮 瘦削．

B.间．断 间．隔 间．谍 挑拨离间．

C.搅和． 暖和． 和．面 和．稀泥

D.晕．倒 晕．车 日晕． 头晕．目眩

2.下面加点字注音完全正确的一组是（ ）。 A.承载．（z ǎi ） 记载．（z ǎi ） 载．饥载渴（z ài ） B.尽．管（j ìn ） 尽．力（j ìn ） 尽．头（j ìn ） C.着．慌（zh áo ） 着．想（zh áo ） 着．陆（zhu ó） D.落．枕（l ào ） 丢三落．四（l à） 空空落．落（lu ò） 四、根据拼音写同音字。（18分）

j ù f ù t à

恐（ ） （ ）盖 踩（ ）

家（ ） 天（ ） 糟（ ）

（ ）乐部 （ ）约 下（ ） y ù ji ǎo qi è

防（ ） （ ）刑 偷（ ）

领（ ） （ ）拌 胆（ ）

名（ ） （ ）子 （ ）而不舍

五、选字组词。（15分）

[轿 矫 娇] 花（ ） （ ）艳 （

）健

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[刑 形 型] （ ）法 造（ ） （ ）状 [摊 淮 滩] 沙（ ） 摆（ ） （ ）河 [皇 煌 惶] 堂（ ） （ ）恐 辉（ ） [辨 辫 辩] （ ）论 （ ）别 （ ）子 六、按要求写汉字。（12分）

1.写出带有“肖”的汉字组成词语。（8分）

（ ）铁如泥 冰（ ）瓦解 （ ）声匿迹 良（ ）美景 九（ ）云外 喜上眉（ ） 不（ ）一顾 俊美（ ）丽 2.写出带有“喿”的汉字填空。（4分） 干（ ）的气候 急（ ）的脾气 刺耳的（ ）声 干净的（ ）堂 七、比一比组词。（18分）

诫（ ） 弦（ ） 迁（ ） 械（ ） 炫（ ） 纤（ ） 栗（ ） 锤（ ） 叨（ ） 粟（ ） 唾（ ） 叼（ ） 绽（ ） 剔（ ） 褐（ ） 淀（ ） 惕（ ） 竭（ ） 八、用“ ”标出下列句子中的错别字，再改正在括号里。（6分） 1.他这才发现花莆里的枚瑰花开了。（ ）

2.他们都善于从细微的、司空见贯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求原，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。（ ）

3.鲁滨逊乘船前往非州，途中遇上大风，船严重受损。（ ）

参考答案：

一、①②③ ②①① ②①① ②②① ②①① 二、1.骏 峻 俊 竣 2.避 璧 臂 3.漠 寞 陌 三、1.B 2.D

四、惧具俱 覆赋赴 踏蹋榻 御域誉 绞搅饺 窃怯锲 五、轿娇矫 刑型形 滩摊淮 皇惶煌 辩辨辫 六、1.削 消 销 宵 霄 梢 屑 俏

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2.燥 躁 噪 澡

七、告诫 机械 琴弦 炫耀 迁移 纤弱 板栗 谷粟 锤炼 唾沫 念叨 叼走 绽放 沉淀 挑剔 警惕 褐色 竭力

八、1.莆—圃 枚—玫 2.贯—惯 原—源 3.州—洲

分类专项复习卷（三）

百词卷（一）·识记生词

读拼音，写词语。（100分）

w àn xi àn ɡ（ ） ji ǎo zi （ ） bi ān p ào （ ） zh ǎ y ǎn （ ） t ōn ɡ xiāo （ ） h è ni án （ ） zh ǒn ɡ zhàn ɡ（ ） r án f àn ɡ（ ） c ǎi hu ì（ ） ji ě sh ì（ ） lu ò tuo （ ） w ài t ào （ ） xi ǎo f àn （ ） ti án n ì（ ） f ěn su ì（ ） k ǒn ɡ jù（ ） d ǎo m éi （ ） y àn hu ì（ ） d àn w àn ɡ（ ） j ì m ò（ ） l ǐ zh ì（ ） k òn ɡ zhì（ ） q īn ɡ fù（ ） yu ǎn ti ào （ ） y ōu y ù（ ） f án ɡ yù（ ） q īn x í（ ） hu àn ɡ d òn ɡ（ ） qu ē f á（ ） sh í ɡuān ɡ（ ） k ōn ɡ xū（ ） t àn x ī（ ） m ái t óu （ ） j ú sh ì（ ） m ó ɡuǐ（ ） ɡuò d ù（ ） m ín ɡ mèi （ ） ni àn d ɑo （ ） xi ū zh ǐ（ ） y ì y ì（ ） t ài sh ān （ ） q īn w ěn （ ） w ǎn hu í（ ） t ín ɡ dùn （ ） zh ì d ù（ ） m ù bi āo （ ） āi s ī（ ） sh ū j í（ ）

ji ā s ù（ ） h án hu （ ） j ūn f á（ ） y án j ùn （ ） sh ì l ì（ ） c án b ào （ ） f ěi t ú（ ） j ū li ú（ ） zh àn j ù（ ） ji ē du àn （ ） f ǎ t ín ɡ（ ） ji ě f àn ɡ（ ） p ī p ín ɡ（ ） x īn ɡ wàn ɡ（ ） z é r èn （ ） y ā p ò（ ） w én xu é（ ） j ī y ù（ ） j ì tu ō（ ） b ō xu ē（ ） b ō li （ ） m án ɡ rén （ ） d ān di ào （ ） ch ǐ l ún （ ） w éi k ǒn ɡ（ ） h ón ɡ liàn ɡ（ ） x ī shu ài （ ） hu ā p ǔ（ ） zh ēn l ǐ（ ） s ōu j í（ ） l ín ɡ ɡǎn （ ） qi ū y ǐn （ ） sh í y àn （ ） k ě k ào （ ） y í w èn （ ） r ǎn ɡān ɡ（ ） ch ì lu ǒ lu ǒ（ ） chu ī sh ì yu án （ ）

ji é r án b ù t ón ɡ（ ） w àn b ú d é y ǐ（ ） f ān xi ān ɡ dǎo ɡuì（ ） s ī k ōn ɡ jiàn ɡuàn （ ） ji àn w ēi zh ī zh ù（ ） w ǔ h ú s ì h ǎi （ ）

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参考答案：

万象 饺子 鞭炮 眨眼 通宵 贺年 肿胀 燃放 彩绘 解释 骆驼 外套 小贩 甜腻 粉碎 恐惧 倒霉 宴会 淡忘 寂寞 理智 控制 倾覆 远眺 忧伤 防御 侵袭 晃动 缺乏 时光 空虚 叹息 埋头 局势 魔鬼 过度 明媚 念叨 休止 意义 泰山 亲吻 挽回 停顿 制度 目标 哀思 书籍 加速 含糊 军阀 严峻 事例 残暴 匪徒 拘留 占据 阶段 法庭 解放 批评 兴旺 责任 压迫 文学 机遇

寄托 剥削 玻璃 盲人 单调 齿轮 唯恐 洪亮 蟋蟀 花圃 真理 搜集 灵感 蚯蚓 实验 可靠 疑问 染缸 赤裸裸 炊事员 截然不同 万不得已 翻箱倒柜 司空见惯 见微知著 五湖四海

分类专项复习卷（四）

百词卷（二）·巧学词语

一、选一选。（15分）

1.下列词语书写完全正确的一组是（ ）。 A.原故 空虚 孤独 万像更新 B.严竣 诚认 依偎 见微知著 C.慈详 原谅 匪徙 孤陋寡闻 D.粗暴 惊惶 忧郁 热泪盈眶

2.与“汽车：运输”表示的关系最相似的一组是（ ）。

A.小说：文学

B.西瓜：水果

C.电灯：照明

D.苹果：果园 3.从感情色彩来看，下面词语属于同一类的是（ ）。 A.乌合之众 神通广大 死得其所 B.拔得头筹 专心致志 锲而不舍 C.聊以自慰 纸上谈兵 无济于事 D.滔滔不绝 口若悬河 夸夸其谈

4.下列短语与其他三项结构类型不同的一项是（ ）。 A.莺歌燕舞 B.天气暖和 C.枝叶翠绿 D.品质优良

5.下面句子中加点成语使用不正确的一项是（ ） A.苏州园林巧夺天工．．．．

，堪称中国建筑史上的精粹。 B.这两本成语词典各得其所．．．．

，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。

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C.她很有演说才能，讲起话来滔滔不绝．．．．

。 D.“海内存知己，天涯若比邻”是千百年来脍炙人口．．．．的名句。 二、先写出加点字的意思，再推想下面词语的意思。（9分） 1.为是其智弗．

若与 （ ） 自愧弗如：___________________________________________________________ 2.诸儿竞．

走取之 （ ） 走马观花：___________________________________________________________ 3.陶后鲜．

有闻 （ ） 鲜为人知：___________________________________________________________ 三、用下面的字组成不同的词语并填入句子中。（16分） 沉：__________ __________ __________ __________

1.李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（ ）。监狱里，李大钊同志在敌人的威逼利诱面前，（ ）冷静，有时据理力争，有时用（ 的反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（ ）。 烈：__________ __________ __________ __________

2.鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上了（ ）的大风，船（ ）地摇晃起来。

3.我们班新转来一个同学，大家以（ ）的掌声欢迎他的到来。课堂上，我们还邀请他一起进行了一场（ ）的辩论赛。 四、按要求在括号里填入恰当的词语。（10分） 1.表示夺得第一的两字词语。

在这次学校举办的艺术节上，我们班的同学在很多比赛中夺得第一。小宇在学校的书法比赛中（ ），琪琪在舞蹈比赛中（ ），小杰在绘画比赛中

（ ）。

2.形容情况危急的四字词语。

我军的突击部队和主力部队失去了联系，遭到了敌人猛烈的炮火袭击，战士们（ ）。就在这（ ）的时刻，附近的游击队赶来支援，使突击部队顺利突围。 五、照样子写成语。（12分） 1.跃跃．．

欲试（AABC 式的成语） ________________ ________________ ________________ 2.孤．陋寡．

闻（含近义词的成语） ________________ ________________ ________________ 3.欣喜若狂（描写人物心情的成语）

________________ ________________ ________________ 4.百花争艳（运用了拟人修辞手法的成语）

________________ ________________ ________________ 六、根据下面词语的不同意思分别写一句话。（12分） 新鲜：①食物没有变质；②（事物）出现不久，稀罕。

1.___________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________ 生气：①因不合心意而不愉快；②生命力，活力。

3.___________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________ 七、解释下列词语中加点字的含义。（16分）

万象更．新________________________ 奄奄一息．

________________________

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见微知著．________________________ 死得其所．________________________ 不屑一顾．________________________ 因材施．教________________________ 天涯．海角________________________ 聊．以自慰________________________ 八、用四个成语代替下面的四个“多”。（10分）

1.店里商品多（ ）

2.花的品种多（ ）

3.公园里游人多（ ）

4.图书馆的书多（ ）

参考答案：

一、1.D 2.C 3.B 4.A 5.B

二、1.不。 自感不如别人而内心惭愧。

2.跑。 骑在奔跑的马上看花。多指粗略地观察一下。

3.很少。 很少有人知道。 三、1.沉重 沉着 沉默 沉痛 2.猛烈 剧烈 3.热烈 激烈 四、1.夺冠 折桂 问鼎 2.危在旦夕 千钧一发

五、1.彬彬有礼 楚楚动人 循循善诱 2.丢盔弃甲 高瞻远瞩 高谈阔论 3.心急如焚 心花怒放 忐忑不安 4.莺歌燕舞 鸟语花香 兔死狐悲 六、示例：1.妈妈买回来的水果真新鲜。 2.社会上每天都会有许多新鲜事发生。 3.弟弟做了错事，妈妈很生气。

4.春天到了，花园里的花儿显得那么有生气。

七、改变。 呼吸时进出的气。 明显。 地方。 看。 实行。 边际。 姑且。

八、示例：1.琳琅满目 2.不计其数 3.摩肩接踵 4.汗牛充栋

分类专项复习卷（五）

句子卷（一）·巧学句子

一、把下面句子改写成夸张句。（20分） 1.我的房间很小。

_____________________________________________________________________

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2.自习课上，教室里真安静。

_____________________________________________________________________ 3.这里的桂花很香。

_____________________________________________________________________ 4.听到汤姆和贝琪回来的消息，小镇上的居民很高兴。

_____________________________________________________________________ 5.今天风真大。

_____________________________________________________________________ 二、把下面句子改写成拟人句。（12分） 1.蝴蝶在花丛中飞来飞去。

_____________________________________________________________________ 2.小草发芽了。

_____________________________________________________________________ 3.太阳慢慢地从东边升起来了。

_____________________________________________________________________ 4.河水哗哗地向远方流去。

_____________________________________________________________________ 三、按要求改写句子。（12分）

1.我当前的不幸处境，难道不是世界上很少有的吗？（改为陈述句）

_____________________________________________________________________ 2.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句） _____________________________________________________________________ 3.我不曾留着像游丝样的痕迹。（改为反问句）

_____________________________________________________________________ 4.成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。（改为双重否定句） _____________________________________________________________________ 四、缩句。（12分）

1.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。

_____________________________________________________________________ 2.我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。

_____________________________________________________________________ 3.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

_____________________________________________________________________ 4.我国发射的中继星将实现长期稳定运行。

_____________________________________________________________________ 五、修改病句。（16分）

1.学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。

_____________________________________________________________________ 2.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

_____________________________________________________________________ 3.吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

_____________________________________________________________________ 4.从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。 _____________________________________________________________________ 六、把下面句子改写为转述句。（12分）

1.爸爸说：“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”

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_____________________________________________________________________ 2.法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”

_____________________________________________________________________ 3.玛琪问托米：“你在哪儿找到这本书的？”

_____________________________________________________________________ 4.男孩马上跑到猫跟前：“请你告诉我，在哪里能找到小狐仙？”

_____________________________________________________________________ 七、按要求做题。（16分）

1.下面句子有歧义，请写出这个句子表达的两种不同意思。（6分） 他爬过山没有？

（1）________________________________________________________________ （2）________________________________________________________________ 2.根据括号中的提示给句子加上重音符号。（3分） 例：你．为什么一直看着我？（别人都没有看） （1）你为什么一直看着我？（有话就直说） （2）你为什么一直看着我？（看一眼就罢了） （3）你为什么一直看着我？（为什么不看其他人） 3.在括号里填入恰当的关联词。（7分）

“质疑”就是独立思考，敢于提问。（ ）要追根问底，（ ）不要怕所谓的“教师权威”。（ ）敢于“质疑”，（ ）能学得更好。（ ），在今后的学习中，我们都要（ ）敢于“疑”，（ ）善于“疑”。

参考答案：

一、示例：1.我的房间只有巴掌大。

2.自习课上，教室里安静得连根针掉下来的声音都听得到。

3.这里的桂花很香，十里外也能闻到。

4.听到汤姆和贝琪回来的消息，小镇上的居民高兴得快要发疯了。

5.今天风真大，路上的行人差点儿被刮走了。 二、1.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 2.小草从土里探出脑袋来了。 3.太阳慢慢地露出了笑脸。 4.河水唱着歌儿向远方跑去。

三、1.我当前的不幸处境，是世界上很少有的。

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2.为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

4.成长路上的关爱、叮咛与教诲，我不会不铭记在心。 四、1.他爬到了围墙上。 2.我感谢他播下种子。 3.鱼钩上闪烁着光芒。 4.中继星将实现运行。

五、示例：1.学习成绩好，不是天生的，而是勤奋学习的结果。 2.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象。 3.吴厂长介绍了陈师傅的许多先进事迹。

4.大量观测事实告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。 六、1.爸爸说，他正为这件事操心。他担心我会渐渐忘记中国语文。 2.法官指着我问父亲，我是不是父亲最大的孩子。 3.玛琪问托米，他在哪儿找到这本书的。

4.男孩马上跑到猫跟前，请猫告诉他，在哪里能找到小狐仙。 七、1.（1）他以前有没有爬过山？ （2）他爬过去这座山没有？

2.（1）你为什么一直看着．．我？ （2）你为什么一直．．看着我？ （3）你为什么一直看着我．

？ 3.既然 就 只有 才 因此 既 又

分类专项复习卷（六）

句子卷（二）·巧学句子

一、标点符号。（33分）

1.给下面句子加上恰当的标点符号。（17分）

（1）恐怕第三件事才是买各种玩意儿□风筝□空竹□口琴等□ （2）□你过来□名叫金百合的牛说□我要让你在我的角上跳舞□

（3）燕子去了□有再来的时候□杨柳枯了□有再青的时候□桃花谢了□有再开的时候□

（4）这天放学回家□我一口气读完张先生送给我的图书□怎样学好语文□ 2.下面句中破折号或省略号有什么作用？请选一选。（12分）

A.表示解释说明

B.表示声音的延长

C.表示说话断断续

D.表示重复词语的省略

（1）我擦拭着泪水，站起来，呜咽着说：“我……我再没有机会学习中文了。”（ ） （2）怀表里发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……没有一刻的休息。（ ） （3）我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方——老——师”。（ ） （4）还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，店铺多数关五天门，到正月初六才开张。（ ） 3.下面标点符号使用有误的一项是（ ）。（4分）

A.中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游……

B.我国有句俗语：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”

C.大锅里有温水，只管舀来洗就是了；暖瓶里有热茶，美美地喝就是了。

D.到底是他错了？还是我错了？ 二、仿写句子。（42分）

1.青春是盛开的鲜花，用艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是_______________ _______，__________________________________________________________；青春是____________________，_________________________________________ ___________________。

2.老师的话像和煦的春风，吹散我们心头的乌云；老师的话像_______________ _____，滋润我们的心田；老师的话像____________________，______________

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______________。

3.0是一面镜子，让你认识自己；0是一个漂流圈，让弱者随波逐流；0是______ __________，____________________________。

4.春天的树，是花儿们选美的舞台；夏天的树，___________________________ _________；秋天的树，____________________________________；冬天的树，________________________________________。

5.幸福是贫困中相濡以沫的一块蛋糕，幸福是_____________________________ _________________，幸福是__________________________________________。

6.桌子说“做人要脚踏实地。”

粉笔说：“做人要____________________。”

7.A 是一座金字塔，是进取；B 是联结在一起的两颗心，是友谊；____是_______ _________________，是____________。

8.金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能买来书籍，却买不来________买来________，却买不来________。 三、句子排序。（25分） 1.在括号里写上序号。（10分）

（ ）你才能真正懂得读书，学会读书。

（ ）读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 （ ）所谓读书，不只是读教科书。

（ ）但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

（ ）这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 2.填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是（ ）。（5分）

竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，________。 ①泻进山脚下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠 ③汇成一泓轻盈的静湖 ④跌落岩缝汇聚成叮咚作响的山泉 A.②①③④ B.②③①④ C.②④①③ D.②④③① 3.依次填入下面语段横线上最恰当的两句话是（ ）。（5分）

风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，________；体贴万物，________。

A.像细雨的滋润 像柳丝的飘拂

B.像柳丝的飘拂 像细雨的滋润

4.下列句子排序正确的一项是（ ）。（5分） ①抓住事物的特征，离不开仔细观察。

②要想清楚地说明一个事物，就必须准确把握它的特征。 ③还可以通过实地测量、计算，进行精细观察。

④有些事物的特征不是单靠眼睛观察就可以抓住的，还需要借助相关资料。 ⑤可以与其他事物进行对比观察。

A.②①④⑤③

B.②①⑤③④

C.①②⑤③④

D.①②④⑤③

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参考答案：

一、1.（1）—— 、 、 。 （2）“ ，” ，“ 。” （3）， ； ， ； ， 。 （4）， 《 》。

2.（1）C （2）D （3）B （4）A

3.D

二、示例：1.燃烧的火把 用耀眼的火焰照亮未知的旅途 美妙的乐章 用跳跃的音符谱写生活的旋律

2.甘甜的雨露 灿烂的阳光 温暖我们的心灵

3.一面战鼓 催强者奋勇前进

4.是蝉儿们唱歌的教室 是水果们睡觉的摇篮 是风儿们赛跑的运动场

5.患难中心心相印的一个眼神 拼搏后相互勉励的微笑

6.乐于奉献

7.C 未满的月牙 缺憾 8.知识 房屋 家 三、1.⑤②①④③ 2.C 3.B 4.A

分类专项复习卷（七）

积累卷（一）·课文背诵及文学常识

一、填空。（61分） 1.按课文内容填空。（25分）

（1）《鲁滨逊漂流记》的作者是____国著名作家________。该书的梗概记叙了鲁滨逊流落荒岛的五件事，分别是流落荒岛、________________、___________ _____、________________、________________。

（2）燕子去了，________________________；杨柳枯了，__________________ ______；桃花谢了，________________________。

（3）《十六年前的回忆》一文的开头和结尾________________，文章是按被捕前、____________、____________、____________的顺序记叙的。

（4）我们都是来自________________，为了一个__________________________ ___，走到一起来了。我们还要和____________________________走这一条路。 （5）弈秋，通国之________________。使弈秋诲二人弈，其一人____________ ____，惟弈秋之为听；一人虽听之，________________________________，思援弓

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缴而射之。

（6）十年树木，________________；插柳之恩，________________。 2.课文理解。（36分）

（1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

这句话是____代____________说的，其中“固”的意思是________，“或”的意思是________。

（2）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

“及”的意思是________，“探汤”的意思是__________________________ __________________________________。整句话的意思是___________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （3）纵观千百年来的科学技术发展史……不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

这句话中“？”指的是____________________，“！”的是_______________ ____________________________________________________________。 （4）《马诗》《石灰吟》《竹石》都是________________诗。三首诗分别通过歌咏________、________、________来抒发诗人的情志。

（5）这学期通过学习，我认识了许多性格各异的人物，如________________的鲁滨逊、________________的汤姆·索亚、________________的李大钊、____ ____________的老班长、________________________的孔子。 二、文学常识。（39分） 1.选择题。（24分）

（1）下面不是老舍的作品的一项是（ ）。

A.《北京的春节》

B.《草原》

C.《骆驼祥子》

D.《落花生》 （2）《腊八粥》的作者是（ ）。 A.沈从文 B.梁实秋 C.丁玲 D.郭沫若

（3）下面剧种与地区不相符的一项是（ ）。 A.黄梅戏（安徽） B.粤剧（广西） C.藏戏（西藏） D.豫剧（河南）

（4）《汤姆·索亚历险记》的作者是著名作家（ ）。 A.马克·吐温 B.高尔基 C.列夫·托尔斯泰 D.泰戈尔 （5）《两小儿辩日》选自（ ）。

A.《论语》

B.《列子》

C.《史记》

D.《世说新语》 （6）下面说法错误的一项是（ ）

A.“孔子不能决也”说明了孔子是个孤陋寡闻的人。

B.《腊八粥》一文主要写了等粥和喝粥两件事情，其中等粥写得详细，喝粥写得简略。

C.《那个星期天》作者运用具体的事例表现了渴望母亲带自己外出的心情。

D.从文章的体裁来看，《匆匆》是一篇散文，《真理诞生于一百个问号之后》是议论文。

2.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（15分）

（1）《骑鹅旅行记》是享誉世界的童话作品，作者是法国的塞尔玛·拉格洛芙。（ ） （2）《匆匆》的作者是朱自清，作者把时间这一抽象的事物通过具体事例表达出来，

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使我们感到时间是具体的、触手可及的。（ ）

（3）《为人民服务》是毛泽东主席在张思德同志的追悼会上作的演讲。（ ） （4）孔子、孟子是儒家学派的创始人，孟子被称为“圣人”，孔子被称为“亚圣”。（ ）

（5）《表里的生物》一文中，“我”听见父亲的怀表发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音，便猜测怀表里藏着一个活的生物。（ ）

参考答案：

一、1.（1）英 笛福 建房定居 畜牧种植 救“星期五” 回到英国 （2）有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 （3）相呼应 被捕时 法庭上 被害后

（4）五湖四海 共同的革命目标 全国大多数人民 （5）善弈者也 专心致志 一心以为鸿鹄将至 （6）百年树人 终身难忘 2.（1）汉 司马迁 本来 有的

（2）到 把手伸进热水里去。这里指天气很热 另一个小孩说：“太阳刚出来时有寒凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”

（3）发现的问题 通过探索，解决了疑问，发现真理 （4）咏物言志 马 石灰 竹子

（5）敢于冒险 聪明勇敢 坚贞不屈 舍己为人 坚持实事求是 二、1.（1）D （2）A （3）B （4）A （5）B （6）A 2.（1）× （2）√ （3）√ （4）× （5）√

分类专项复习卷（八）

积累卷（二）·日积月累及古诗文

一、古诗文。（56分）

1.填空。（24分）

（1）春城无处不飞花，____________________________。（韩翃《寒食》）

（2）春色满园关不住，____________________________。（叶绍翁《游园不值》）

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（3）春归何处？____________________。若有人知春去处，唤取归来同住。（黄庭坚《清平乐》） （4）白日放歌须纵酒，____________________________。（杜甫《闻官军收河南河北》） （5）千锤万凿出深山，____________________________。（于谦《石灰吟》）（6）____________________________，立根原在破岩中。（郑燮《竹石》） （7）昔我往矣，________________。今我来思，________________。 2.古诗文理解和运用。（13分） （1）“终日不成章，泣涕零如雨”选自《____________________》，这首诗写的是____________________的故事。诗句中“章”的意思是_________________ _______。 （2）“青青园中葵，朝露待日晞”选自《____________》，其中劝告人们要在年轻力壮的时候奋发图强，不然等到老了悲伤也没有用的句子是：“__________ __________，____________________！” （3）《春夜喜雨》的作者是________，他被后人尊称为“________”，这首诗中对雨后早晨美景产生联想的诗句是：“____________________，______________ ______。” （4）中秋夜，望着窗外皎洁的明月，身处他乡的我不禁吟诵起：“___________ _________________，____________________________？” （5）看到伸出墙外的红杏，我不由得赞道：“春色满园关不住，____________ ________________。” 3.选一选。（9分） （1）下面不是唐朝诗人的是（ ）。 A.韩翃 B.王建 C.杜甫 D.苏轼

（2）对下面诗句所用修辞分析正确的一项是（ ）。

①大漠沙如雪，燕山月似钩。

②粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

③白发三千丈，缘愁似个长。

④谁道人生无再少？

A.对偶、比喻、夸张、设问

B.拟人、比喻、夸张、反问

C.对偶、拟人、夸张、反问

（3）李大钊为了革命事业英勇牺牲，下列可以用来概括他的一生的诗句是（ ） A.何当金络脑，快走踏清秋。

B.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

C.休将白发唱黄鸡。

4.解释加点的词。（10分）

（1）休．将白发唱黄鸡 （ ）

（2）送鲍浩然之．浙东 （ ）

（3）小扣．．柴扉久不开 （ ）

（4）当春乃发生．． （ ）

（5）昔．我往矣 （ ）

二、日积月累。（44分）

1.名句填空。（18分）

（1）有意栽花花不发，____________________________。

（2）____________________________，子欲养而亲不待。

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（3）穷则变，____________，____________。（《周易》） （4）苟日新，____________，____________。（《礼记》）

（5）苟利于民，________________；苟周于事，________________。（《淮南子》） （6）青，________________________________。（《荀子》） 2.把下面年龄和相应的别称连起来。（10分） 13岁 耄耋之年 20岁 豆蔻年华 40岁 弱冠之年 50岁 不惑之年 80～90岁 知天命之年 3.积累填空。（16分）

（1）叔叔开公司赚了一些钱以后就开始过起了奢侈的生活，我想借用《增广贤文》中的一句话劝告他：“____________________________，_______________ _____________。”

（2）乐乐不喜欢看书，为了劝勉他多读书，我对他说：“__________________ __________，____________________________。”

（3）毛泽东主席要求所有的党员要接受正确的批评，批评虽然不好听，却有利于革命队伍的发展。这正如一句话所说：“良药苦口利于病，_______________ _____________。”

（4）爷爷已经七十岁了，他常常说：“我已经到了________之年，‘夕阳无限好，____________________’啊！”

参考答案：

一、1.（1）寒食东风御柳斜 （2）一枝红杏出墙来 （3）寂寞无行路 （4）青春作伴好还乡 （5）烈火焚烧若等闲 （6）咬定青山不放松 （7）杨柳依依 雨雪霏霏

2.（1）迢迢牵牛星 牛郎织女 整幅的布帛 （2）长歌行 少壮不努力 老大徒伤悲 （3）杜甫 诗圣 晓看红湿处 花重锦官城 （4）今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 （5）一枝红杏出墙来

3.（1）D （2）C （3）B

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4.（1）不要。 （2）往，去。 （3）轻轻地敲。 （4）使植物萌发、生长。 （5）从前，指出征时。

二、1.（1）无心插柳柳成荫 （2）树欲静而风不止 （3）变则通 通则久 （4）日日新 又日新 （5）不必法古 不必循旧 （6）取之于蓝而青于蓝 2.略

3.（1）常将有日思无日 莫把无时当有时 （2）书到用时方恨少 事非经过不知难 （3）忠言逆耳利于行 （4）古稀 只是近黄昏

分类专项复习卷（九）

考点专项阅读

一、阅读短文，再做题。（50分）

爱丽丝漫游奇境（节选） [英]刘易斯·卡罗尔

爱丽丝回到桌子边，希望还能再找到一把钥匙，至少也得找到一本教人变成望远镜里小人的书，可这次，她发现桌上有一只小瓶。爱丽丝说：“这小瓶刚才确实不在这里。”瓶口上系着一张小纸条，上面印着两个很漂亮的大字——“喝我”。

说“喝我”倒不错，可是聪明的小爱丽丝不会忙着去喝的。她说：“不行，我得先看看，上面有没有写着‘毒药’两个字。”________她听过一些很精彩的小故事，

关于孩子们怎样被烧伤、被野兽吃掉，以及其他一些令人不愉快的事情，所有这些，都是因为这些孩子们没有记住大人的话，例如：握拨火棍时间太久就会把手烧坏，小刀割手指就会出血，等等。爱丽丝知道喝了写着“毒药”瓶里的药水，迟早会受害的。

________瓶子上没有“毒药”字样，因此爱丽丝冒险地尝了尝，感到非常好喝，它混合着樱桃馅饼、奶油蛋糕、菠萝、烤火鸡、牛奶糖、热奶油面包的味道。爱丽丝一口气就把一瓶喝光了。

“多么奇怪的感觉呀！”爱丽丝说，“我一定变成望远镜里的小人了。” 的确是这样，她高兴得眉飞色舞，现在她只有十英寸高了，己经可以到那个可爱的花园里去了。不过，她又等了几分钟，看看会不会继续缩小下去。想到这点，她有点不安了。“究竟会怎么收场呢？”爱丽丝对自己说，“或许会像蜡烛的火苗那样，全部缩没了。那么我会怎么样呢？”她又努力试着想象蜡烛灭了后的火焰会是个什么样儿。因为她从来没有见过那样的东西。

过了一小会儿，好像不会再发生什么事情了，她决定立刻到花园去。可是，哎哟！可怜的爱丽丝！她走到门口，发觉忘了拿那把小金钥匙。等回到桌子前准备再拿的时候，________发现自己已经够不着钥匙了，她只能通过玻璃桌面清楚地看到它，她尽力攀着桌腿向上爬，可是桌腿太滑了，她一次又一次地溜了下来，弄得她精疲力竭。于是，这个可怜的小家伙坐在地上哭了起来。

（有删改）

1.用简洁的语言概括短文的主要内容。（10分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.用“ ”画出描写瓶子里东西味道的句子。（10分）

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3.选择恰当的词语填在文中的横线上。（15分） 然而 因为 却

4.下面说法正确的一项是（ ）（5分） A.爱丽丝喝了瓶子里的东西后，变小了。

B.爱丽丝最后哭了起来，是因为瓶子里的东西太难喝了。

C.瓶子里是毒药。

5.读了短文，你觉得爱丽丝是个怎样的孩子？是从哪里看出来的？（10分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、阅读短文，再做题。（50分）

草房子（节选）

眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。桑桑已在水中泡了好几个钟头了，现在他先到岸上来吃个香瓜，打算吃完了再接着下河去。他坐在门槛上一边吃着，一边看着母亲拿了根藤条抽打挂了一院子的棉被与棉衣。他知道，这叫“曝伏”，就是在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳下来晒。母亲回屋去了。桑桑吃完瓜，正想再回到河里去，但被突发的奇想留住了。他想：在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿在身上，人会怎样？这个念头缠住了他。桑桑这个人，很容易被一些念头缠住。桑桑往屋里瞥了一眼，知道母亲已在竹床上午睡了，就走到了院子里。他汗淋淋的，却挑了一条最厚的棉裤穿上，又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身。转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子，自己一笑，走过去，将它拿出，也戴到了汗淋淋的头上。桑桑的感觉很奇妙，他前后左右地看了一下，立即跑

出院子，跑到教室中间的那片空地上。首先发现桑桑的是蒋一轮老师。他先是不出声地看，终于忍俊不禁，扑哧一声笑出来。随即起来，把老师们一个一个地叫了出来：“你们快来看桑桑。”过一会儿就要上课了，各年级的学生正陆续走进校园。桑桑为他们制造了一道风景。桑桑经常为人们制造风景。

（有删改）

1.联系上下文理解词语。（10分）

地地道道：___________________________________________________________ 忍俊不禁：___________________________________________________________ 2.用简洁的语言概括短文的主要内容。（10分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.画横线句子是什么描写？简要分析其作用。（10分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.用“ ”画出描写桑桑心理活动的句子。（10分） 5.结合具体的语句或情节，说说桑桑是个怎样的孩子。（10分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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参考答案：

一、1.爱丽丝喝了瓶子里的东西后，变小了，可是她却拿不到桌上的小金钥匙了。 2.它混合着樱桃馅饼、奶油蛋糕、菠萝、烤火鸡、牛奶糖、热奶油面包的味道。 3.因为 然而 却 4.A

5.示例：爱丽丝是个富有好奇心、敢于冒险的孩子，从她喝了瓶子里的东西可以看出来。

二、1.真正的；实实在在的。 忍不住要发笑。

2.在炎热的夏天，桑桑穿着棉衣棉裤，戴着棉帽，跑到教室中间的那片空地上，引得大家忍俊不禁。

3.环境描写。写出了当时天气的干燥炎热，为后面桑桑做的荒唐事作铺垫，从侧面烘托了桑桑的顽皮可爱。

4.在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿在身上，人会怎样？

5.示例：桑桑是个顽皮的孩子，从“他汗淋淋的，却挑了一条最厚的棉裤穿上，又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身。转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子，自己一笑，走过去，将它拿出，也戴到了汗淋淋的头上”等语句中可以看出来。

分类专项复习卷（十）

小古文·古诗词阅读

一、阅读下面文言文，再做题。（55分）

（一）（24分）

虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽。今子食我，是逆①天帝命也！子以我为不信②，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之，皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

【注释】①逆：违抗。②不信：不真实，不可靠。 1.解释下列加点词。（6分）

（1）虎以为然，故．送与之行 _____________________________ （2）兽见之，皆走． _____________________________ 2.翻译句子。（10分）

（1）今子食我，是逆天帝命也！

_____________________________________________________________________ （2）虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

_____________________________________________________________________ 3.从这则寓言可概括出的成语是________________，这个成语常用来比喻_____ ___________________________________________。（8分）

（二）曾子杀猪（31分）

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女①还，顾反②为女杀彘③。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。

【注释】①女：同“汝”，你。②反：同“返”。③彘（zh ì）：猪。

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1.写出下面句子中“之”字的不同含义。（9分）

曾子之．（ ）妻之．（ ）市，其子随之．（ ）而泣。 2.下面加点词解释错误的一项是（ ）（5分） A.其子随之而泣．。泣：哭。 B.妻止．之曰。止：制止。 C.特．与婴儿戏耳。特：特别。 3.翻译句子。（10分）

（1）妻适市来，曾子欲捕彘杀之。

_____________________________________________________________________ （2）今子欺之，是教子欺也。

_____________________________________________________________________ 4.你是怎样看待曾子的做法的？（7分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、阅读下面古诗词，再做题。（45分）

（一）在狱咏蝉（20分）

[唐]骆宾王

西陆①蝉声唱，南冠②客思深。 不堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。 无人信高洁，谁为表予心。

【注释】①西陆：指秋风。②南冠：指囚徒。 1.从题材看，这是一首（ ）。（5分）

A.边塞诗

B.咏物诗

C.送别诗

2.诗中描写环境恶劣的句子是：____________________，________________ ____。（5分）

3.诗中表明诗人心迹的词语是____________。（5分）

4.对这首诗分析不恰当的一项是（ ）（5分） A.这首诗是一首五言绝句。

B.首联“西陆蝉声唱，南冠客思深”，写自己在特殊处境中，听到秋蝉的悲鸣，引发心中的深沉悲恨。

C.“谁为表予心”，意思是向谁表达自己的内心真情，句中满含着无奈的悲苦。

（二）生查子·元夕（25分）

[宋]欧阳修

去年元夜时，花市灯如昼。 月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。 不见去年人，泪湿春衫袖。

1.这首词的词牌名是____________，题目是____________。（10分）

2.这首词描写的是（ ）。（4分）

A.元旦节

B.除夕夜

C.元宵节

3.这首词采用了________的写法，表达了词人_____________________________ ____________________________________________。（6分）

4.对这首词分析不恰当的一项是（ ）（5分） A.这首词押的是“ou ”韵。

B.这首词的上阕写的是今年元夜的情景，下阕写的是去年元夜的情景，将物是人非、

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