周戈庄小学潍坊市普通中小学基本办学条件标准化达标自评纪实表 -

附件一

潍坊市普通中小学基本办学条件标准化（8A级学校）

达 标 自 评 纪 实 表

县市区（教育局盖章）: 高密市

学 校 名 称（盖章）: 大牟家镇周戈庄小学

自 评 时 间: 二零一二年九月二十二日

潍坊市普通中小学基本办学条件标准化建设领导小组办公室

二○一二年九月

一、说 明

（一）本表根据《潍坊市普通中小学基本办学条件标准化（8A级学校）达标验收标准》并结合《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划评估验收标准》制定，用于学校办学条件标准化达标自评。《自评纪实表》中评分标准与市验收标准不一致的以《自评纪实表》为准。 （二）《学校基本情况表》统计学校基本数据；《自评结果汇总表》用于汇总《验收评分标准及学校自评纪实表》各指标自评得分，得出自评达标与否。

（三）验收指标分为两级，设置一级指标8项（A1—A8），二级指标19项（B1—B19），每项二级指标中设有若干验收要素。每项一级指标设置分值为100分，二级指标根据重要程度及实施难度，赋予相应的权重和分值。验收时不合并计算8项一级指标的总得分，每项一级指标独立计分，每项一级指标得分达到90分及以上的，认定为A级；得分达到90分以下、80分及以上的，认定为B级；得分80分以下的，认定为C级。8项一级指标都为A级的（8A），可认定为达标学校；得5A3B可认定为基本达标学校，限期到2013年整改达到8A；有一个及以上指标得C级或总体得5A3B 以下的，认定为不达标学校，限期到2014年整改达到5A3B及以上，到2015年底必须整改达到8A。

（四）有下列情形之一的学校，实行一票否决，直接认定为不达标：

（1）校园安全达不到《潍坊市校园安全建设标准》要求，或当年发生重大安全责任事故的； （2）教室照明不达标的；

（3）无法为学生提供安全卫生饮用水和为在校就餐学生提供热饭条件的； （4）无法保障教室、学生宿舍等供暖、降温的； （5）教师严重缺编，不能满足学校教学需要的；

（6）在达标验收过程中弄虚作假、学校资产账实不符的。

（五）本表由潍坊市普通中小学办学条件标准化领导小组办公室负责解释。

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二、学校基本情况表

高密市大牟家镇周戈庄学校名称 小学 学校驻地性质（城区、乡镇驻地、其它） 合计 乡镇驻地 一年级 2 90 45 一年级一班 学校类别 学校建校时间 完全小学 1983.8 学校详细地址 校长姓名 高密市大牟家镇周戈庄社区东村 学校联系电话 高中一年级 学校寄宿学生人数 最大在校就餐学生人数 高中二年级 周玉森 2892114 高中三年级 二年级 三年级 2 73 2 81 初中最大 班额 初中最大班额所在班级 四年级 五年级 2 73 4 169 六年级 七年级 4 179 八年级 九年级 班 数 16 班数及学生情况 学生数 678 小学最大 班额 小学最大班额所在班级 高中最大 班额 高中最大班额所在班级 九年一贯制学校标准班数合计 教职工情况 学校占地面积 教职工总数 合 计（㎡ ） 19170 小学按照每班45人计算标准班数 初中按照每班50人计算标准班数 高中按照每班50人计算标准班数 15 42 专任教师数 体育用地面积（㎡ ） 8595 办公用房面积（㎡ ） 723 绿化用地面积 （㎡ ） 2500 生活服务用房面积 （㎡ ） 393 32 其它用地（餐厅、学生宿舍等）面积（㎡ ） 其它用房面积（㎡ ） 学校建筑用地面积（㎡ ） 8136 校舍建合 计（㎡ ） 教学及辅助用房面积（㎡ ） 筑面积 3472 2356 备注：1、学校类别：完全小学 、教学点、九年一贯制学校、普通初中、普通高中、完全中学。 2、九年一贯制学校标准班数合计=小学按照每班45人计算标准班数+初中按照每班50人计算标准班数。

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三、自评情况汇总表

一 级 指 标 指 标 名 称 分 值 F2、教室照明不达标的。 F、前置否决项目 F3、不能为学生提供安全卫生饮用水和为在校就餐学生提供热饭条件。 F4、不能够保障教室、学生宿舍等供暖的 F5、教师严重缺编，不能满足学校教学需要的。 F6、在验收过程中弄虚作假的，学校资产账实不符的。 B1学校设置 A1学校设置与规划 100 B2学校规模和班额 B3校园规划设计 B4校容校貌 B5建筑用地 A2学校建设用地 100 B6体育场地 B7绿化用地和校园园林化建设 B8生均占地 A3校舍建设标准 100 B9校舍用房面积 B10校舍建设标准 B11常规通用教学设备 A4实验教学设备和图书配备 100 B12学科专用教学设备 B13图书馆（室）设备 B14办公和生活设备 A5现代教育技术装备 A6体卫艺装备 A7师资配备 A8公用经费 100 100 100 100 B15现代教育技术装备 B16艺术科专用教学设备 B17体育与健康教育专用教学设备 B18师资配备 B19公用经费的拨付和使用 20 40 20 20 30 30 20 20 20 80 30 30 20 20 100 50 50 100 100 20 40 20 20 30 25 20 20 12.7 80 30 12 20 20 100 30 50 91 100 100 80 91 100 A B A A 82 B 92.7 A 95 A 100 A 在“自评等级”栏内填“达标”或者“不达标” 指 标 名 称 二 级 指 标 分 值 自评得分 合计得分 自评等级 达标 达标 达标 达标 达标 达标 F1、校园安全达不到《潍坊市校园安全建设标准》要求，或当年发生重大安全责任事故的。 3

四、验收评分标准及学校自评纪实

一级 指标 二级 指标 项目评分标准 C1、校园选址、设置 1、校园选址、设置不符合要求、不合理酌扣2-10分。 B1 学校设置 20分 20 2、校园选址有下列情形之一的，该项不得分：①存在重大地质、地形安全隐患；②架空高压输电线、高压电缆穿越校区；③与生产、经营、贮藏有毒有害危险品、易燃易爆品场所毗邻；④学生上学路线需跨越无立交设施的铁路干线、高速公路、及车流量大的城市主干道等。 C2、学校规模 A1 学校设置与规划 100分 B2 学校规模和班额 40分 20 1、完全小学36个班以上的,每超1个班扣1分。 2、九年一贯制学校的小学24个班以上的,每超1个班扣1分。九年一贯制学校的初中规模少于6个班，每少1个班扣1分；超过18个班，每多1个班扣1分。 3、独立设置的初中规模少于12个班，每少1个班扣1分；超过36个班每多1个班扣1分。 4、独立设置的高中规模少于24个班，每少1个班扣1分；超过60个班，每多1个班扣1分。 扣完本项分数为止。 C3、班额 1、小学最大班额为46-50人的扣2分，51人及以上每20 超过1人扣1分。 2、初中、高中最大班额51-55人扣2分；56人及以上每超过1人扣1分。 扣完本项分数为止。 B3 校园规

20 C4、校园规划与设计 1、无校园总体规划图的扣5分；校园规划与设计每有1、学校有无校园总体规划图： 有 。 2、校园规划与设计有 零 项不符合《标准》要求。分别是《标准》中“校园规划4

1、小学最大班额 45 人； 2、初中最大班额 人； 3、高中最大班额 人。 20 1、小学有___16_____个教学班。 2、初中有 个教学班。 3、高中有 个教学班。 20 1、校园选址、设置是否合理并符合要求： 是 。不合理原因：无 2、校园选址是否存在“评分标准”中的不得分项： 是 ，存在的方面是：无 学校自评纪实 自评得分 20 分 值

一级 指标 二级 指标 划设计 20分 项目分 值 评分标准 1项不符合《标准》要求的，扣2分,扣完本项分数为止。 2、有以下一种问题者，本项不得分：①校门位于车流量大的交通要道但门口外两侧道路未设置有效减速带、无明显减速警示标志；②校园内道路穿越体育运动场地；③教职工及家属宿舍生活区与校园未有效隔开，从同一大门出入的。 C5、校容校貌 与设计”的第 0 项。 无 学校自评纪实 自评得分 20 3、校园规划与设计是否存在“评分标准”中的不得分项： 否 ，存在的方面是： 以下各项指标状况分好、较好、一般。 20 B4 校容校貌 20分 20 ①校容校貌破旧；②校园地面不平整、脏、乱、差等；1、 校容校貌状况： 好 。 ③校舍内不整洁、不卫生、物品放置凌乱、有杂物等；2、 校园地面状况： 好 。 ④供水、供热、电力、电话、网络等线路铺、架设不规范，有杂乱多余线路、线头。每有上述一种问题扣2-5分，扣完20分为止： 3、校舍卫生管理状况： 好 。 4、 供水、供热、电力、电话、网络等线路铺、架设状况： 好 。 B5 建筑用地30分 A2 学校建设用地100分 B6 体育场地 30分 30 30 C6、建筑用地面积 生均建筑用地面积每低于标准1㎡扣3分，扣完本项分数为止。 生均建筑用地面积_12_㎡，生均低于《标准》0 ㎡。 30 C7、体育场地 ①田径场地面积每少于《标准》规定面积的十分之一扣1分，跑道不能正常使用的扣5分，跑道为水泥、砖面材质扣5分；无田径场地的扣20分。②田径场内或附近设置投掷、跳高、跳远场地，每缺一项扣2分。③篮、排球场每少一片扣4分，不符合标准的每片扣2分；④室外乒乓球场地每少一张扣2分。⑤设置单杠、双杠、平梯、肋木等室外体育器械，每缺少一种扣2分；安放不牢固、场地不平整扣1—3分；场地为水泥、砖面等硬质地面扣5分。扣完30分为止。 1、学校有无田径场地： 有 。田径场地规格：环跑道 250 米，直跑道 100 米， 跑道材质： 土质 ，能否满足雨后使用： 否 。田径场地面积应为 7031 ㎡。 实有 7100 ㎡，比标准低十分之 。 2、田径场内或附近设置投掷场地： 1 个、跳高场地： 1 个、跳远场地： 1 个。 3、应有篮球场 2 片，实有 2 片，其中不符合标准的有 0 片；应有排球场 1 25 片，实有 1 片，其中不符合标准的有0 片。篮排球场地是否在田径场内： 否 。 4、应有乒乓球台 6 张，实有（室内外合计） 6 张。 5、室外体育器械设置单杠： 7 付、双杠： 3 付、平梯： 1 个、肋木： 2个；安放是否牢固： 是 ，场地是否平整： 是 ；场地是否为水泥、砖面等硬质地面： 否 。扣完30分为止。 5

一级 指标 二级 指标 B7 绿化用地和校园园林化建设 20分 B8 生均占地 20分 项目分 值 评分标准 学校自评纪实 自评得分 20 C8、绿化用地和校园园林化建设 生均绿化用地面积每少1㎡扣8分,无绿化用地该项不20 得分。对照《山东省园林化学校评选标准》，每有一条不符合要求扣2-4分。新建学校绿化用地率每低于1个百分点扣2分。扣完本项分数为止。 1、生均绿化用地面积__3.687__㎡，生均尚缺 0 ㎡。 2、 对照《山东省园林化学校评选标准》，不符合要求的项目有：无 3、2009年以来新建学校绿化用地率为 0 %，尚缺 0 %。 20 C9、生均占地面积 生均占地面积每少1㎡扣1分，扣完本项分数为止。 生均占地面积应为 24.32 ㎡，实为 28.27 ㎡，生均尚缺 0 ㎡。 20 A3 B9 学校 校舍 校舍用建设 房面积 10020分 分 20 C10、生均校舍建筑面积 生均建筑面积每少0.5㎡扣2分，扣完本项分数为止。 生均建筑面积应为 6.96 ㎡，实为 5.12 ㎡，生均尚缺 1.84 ㎡。 12.7 C11、校舍建设标准 ①校舍存在设计缺陷或不符合安全使用标准，没有及A3 学校校舍建设 100分 B10 校舍建设 标准 80分 20 60 时改造、维修、加固的，扣2-8分；②校园内有乱搭乱建建筑；板报栏、楼梯、屋顶、厕所、围墙、大门、存在安全隐患额有 0 幢。0 门垛等有断裂、倾斜、塌陷等异常情况，每有一处扣10分；?每有1幢校舍的档案（校舍安全隐患排查、日常巡查记录、抗震鉴定报告等）或2002年后学校建设项目每有1项的基建档案（图纸、招投标文件、设计施工合同、竣工验收材料等）不齐全扣3分。扣完本项分数为止。 2、校园内是否有乱搭乱建建筑 否 ；板报栏、楼梯、屋顶、厕所、围墙、大门、门垛等是否有断裂、倾斜、塌陷等异常情况： 否 。主要是： 无 。 3、校舍档案不齐全的校舍有 0 幢，幢号分别是 0 。2002年后学校建设项目基建档案不齐全的校舍有 0 幢，幢号分别是 无 。 1、存在设计缺陷的校舍有 0 幢，达不到当地抗震设防标准的有 0 幢， 20 6

一级 指标 二级 指标 项目分 值 评分标准 学校自评纪实 1、?学校普通教室应有 16 间，实有 16 间，总面积__1008__㎡，其中： 2009自评得分 60 C12、学校各类用房 1、教学及辅助用房(40分)。①普通教室、专用教室和公用教学用房每类中有一种面积不达标扣0.5分；②每少一室扣1分；③每有一室利用率低扣0.5-1分,长期闲置不使用扣2分。扣完40分为止。达标后改做它用、闲置或撤销，经复查问题严重者重新列为不达标学校。补充规定：专用教室每少1类扣3分，种类低于70%该项不得分；公共教学用房每少1类扣3分，种类低于70%该项不得分。 2、办公用房(10分)。每有一类面积不达标扣1分，每少一间扣1分。扣完10分为止。 3、生活用房(10分)。宿舍、食堂生均使用面积每少0.1平方米扣1分；其他生活用房面积不达标扣1分。扣完10分为止。 年以前建设的普通教室 16 间，总面积_1008___㎡，单间使用面积不达标的有0 间；2009年及以后建设的普通教室 0 间，总面积__0__㎡，单间使用面积不达标的有 0 间。 ?学科专用教室应有 14 类 14 间，实有 14 类 14间，总面积_569___㎡。其中2009年以前建设的有 14 间，总面积__569__㎡，单间使用面积不达标的有 0 间；2009年及以后建设的 0 间，总面积__0__㎡，单间使用面积不达标的有 0 间。使用条件相近的学科专用教室（十二个班以下农村小学）两室合用的是__0___ 。 ?公共教学用房应有 7 类 7间，实有 7 类 7 间，总面积_396___㎡。其中2009年以前建设的有7 间，总面积___396_㎡单间使用面积不达标的有 0 间；2009年及以后建设的 0 间，总面积__0__㎡，单间使用面积不达标的有 0 间。 以上用房中利用率较低的有 无 ；长期闲置不使用的有 无 。 2、办公用房应有 17 间，实有 17 间，总面积723____㎡，其中单间面积不达标的有 0 间。 3、学生宿舍面积 0 ㎡，生均面积 0 ㎡，尚缺 0 ㎡；食堂面积 0 ㎡，生均面积 0 ㎡， 尚缺 0 ㎡。其他生活用房面积不达标有 0 。 A4 实验教学设施设备与图书配备 100分

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B11 常规通用教学设备30分 5 1、学生课桌、凳达不到标准要求的教室有 0 个，情况是：无 C13、学生通用设备 ①每有一个教室学生课桌、凳达不到标准要求的扣1分；②每有一个教室学生课桌、凳破损严重、维修不及时、影响学生正常使用的扣1分。扣完5分为止。 2、学生课桌、凳破损严重、维修不及时、影响学生正常使用的教室有 0个，情况是：无 3、其它学生通用设备存在问题是：无 5 一级 指标 二级 指标 项目分 值 评分标准 学校自评纪实 自评得分 B11 常规通用教学设备A4 实验教学设施设备与图书配备 100分 B12 学科专用教学设备 30分 30分 5 C14、教师常规教学设备 每有一项不符合要求扣1-2分,扣完本项分数为止。 C15、学校环境通用设备 1、黑板、板书工具等教师常规教学设备是否配备齐全： 是 。尚缺的教学设备： 5 无 。 2、其它不符合要求的教学设备是： 无 。 1、学校教室采用的取暖方式是： 煤炉 ，降温方式是： 风扇 。无取暖设施的共有 0 个。 20 ①每有一间教室无取暖、降温设施的扣2分，有取暖、教室有 0 个、无降温设施的教室有 0 个；有取暖、降温设施但不能正常使用的20 降温设施但不能正常供暖、降温的扣1分，扣完10分为止；②每有一间教室照明不符合标准要求的扣2分，2、不符合照明标准要求的教室有 0个，所在班级分别是 0 。使用白炽灯扣完10分为止。 C16、文科专用教学设备 ①每学科中每缺少一类扣2分，每类数量不足扣1分；10 ②每有一个学科设备管理不善扣1-2分；③每有一个学科设备使用率不高扣1-2分，长期闲置不用扣3分。扣完本项分数为止。 照明的教室有 0 个，所在班级分别是 0 。 1、语文学科设备应有 11 类，实有 11 类，有 0 类数量不足，共缺 0___件； 品德学科设备应有 33类，实有 32类，有 0类数量不足，共缺 _0_件； 历史学科设备应有 类，实有 类，有 类数量不足，共缺 ___件。 2、设备管理不善学科： 无 ；使用率不高学科： 无 ；长期闲置不用学科： 无 。 8 英语学科设备应有 10 类，实有 10 类，有 0 类数量不足，共缺 _0__件； 10 1、小学科学学科设备应有 171类，实有171类，有 0 类数量不足，共缺 0件； 数学学科设备应有 55类，实有53 类，有2 类数量不足，共缺 _0__件； C17、理科专用教学设备 物理学科设备应有 类，实有 类，有 类数量不足，共缺 ___件； ①每学科中每缺少一类扣2分，每类数量不足扣1分； 化学学科设备应有 类，实有 类，有 类数量不足，共缺 ___件； 4 ②每有一个学科设备管理不善扣1-2分；③每有一个学科设备使用率不高扣1-2分，长期闲置不用扣3分。 生物学科设备应有 类，实有 类，有 类数量不足，共缺 ___件； 扣完本项分数为止。 地理学科设备应有 类，实有 类，有 类数量不足，共缺 ___件； 2、设备管理不善学科： 无 ； 3、使用率不高学科： 无 ，长期闲置不用学科： 无 。 8

一级 指标 二级 指标 项目分 值 评分标准 学校自评纪实 自评得分 1、①小学开设的综合实践活动课程项目是： 手工，设备数量不足的项目是 3项 ， C18、小学、初中综合实践活动、高中通用技术教学设备 10 根据所开设课程，①每缺少1项扣5分，每项数量不足扣2分；②每项管理不善扣1-3分；③每项使用率不高扣1-2分，长期闲置不用扣3分。扣完本项分数为止。没有配备本项不得分。 共缺 _3__件；初中开设的综合实践活动课程项目是： ，设备数量不足的项目是 ，共缺 ___件。 ②管理不善的项目有： 0 。 使用率不高的项目有 0 。长期闲置不用的项目有： 0 。 2、①高中通用技术必修模块设备应有 类，实有 类，有 类数量不足，共缺 ___件；高中选修模块设备应有 类，实有 类，有 类数量不足，共缺 ___件。②管理不善的课程设备有： 。 使用率不高的有 。长期闲置不用的有： 。 0 B13 图书馆（室）配备 20分 10 C19、图书、教参资料、工具书和报刊 ①生均图书每少1册扣1分，教参资料、工具书和报刊每少1种扣0.2分；②图书更新达不到要求的按更新比例扣1-2分；③管理不善扣1-3分；④使用率不高扣1-3分，长期闲置不用扣5分。扣完本项分数为止。 C20、图书馆（室）设备 ①教师阅览室座位按教师总数的1/3设置，学生阅览10 室座位按学生总数的1/20设置，每少一个扣1分；②其他设施设备（书架、报刊架、计算机、管理系统软件、安全防护设备等）不达要求的每项扣2分。扣完本项分数为止。 1、小学实有图书（电子图书不计算在内） 20000 册，生均31 册，生均尚缺___0__册，生均尚缺 册。教参资料、工具书有 160 种；报刊 80 种； 2、近三年新增图书分别为 250\\267\\270册 。 3、图书管理情况：是否按“中图法”分类： 是 ；是否全天开放 是 。是否开架阅览 是 。日均借阅量为 45 册，占学校学生总数的 6.64 %。是否存在管理不善问题 否 ，主要方面是 无 。 10 册；初中实有 册，生均 册，生均尚缺 册；高中实有 册，生均 A4 实验教学设施设备与图书配备 100B13 图书馆（室）配备 20分 B14 办公及生活设10 1、学校阅览室应设置教师座位 14 个，实有 16 个；小学阅览室应设置学生座位 34 个，实有 50 个。初中阅览室应设置学生座位 个，实有 个。高中阅览室应设置学生座位 个，实有 个。 2、书架、报刊架、计算机、管理系统软件、安全防护设备等不达要求的有 无 。 10 C21、办公设备 办公设备不能满足需要的酌情扣1-3分。 办公需要的桌椅、资料柜、作业柜、储物柜、电话、打印机、一体化速印机等设备不能满足需要的设备有 0 。 10 9

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