防范雨雪等特殊天气应急预案

防范雨雪等特殊天气应急预案

一、学校基本情况 1.学校地理位置特殊。

学校地处农场本街中心地段，学校门口距离公路不足5米，车流量较大，雨雪天气存在较大安全隐患。

2.学校人员。

学校容纳了700多名学生和近60名教师，学生上放学期间很容易造成交通拥堵。

二、特殊天气容易造成的隐患。

1.交通堵塞。因大量车辆、人员接送学生，周边道路拥堵，车辆人员无法通行。

2. 交通安全、社会治安存在隐患。

3.特殊天气可能对学校设施造成危害，出现安全隐患。 三、工作原则

坚持“预防为主，分级负责”、“谁主管、谁负责”、原则，做到早发现、早布置、早处理，防范事件，确保师生安全，减少财产损失。

三、应急组织机构及职责 1.学校应急指挥部

应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门（教育局）报告和请示，负责与应急部门（派出所、消防队、医院）和政府联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。

(1) 人员组成：

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总 指 挥：毕显伟 农场小学校 长 副总指挥：勾小东 农场小学副校长 成 员：王东旭 农场小学安保主任 高连友 农场小学后勤主任 李 平 农场小学工会主席 姜曙明 农场小学大队辅导员 张金义 农场小学教导主任 各村小负责人

(2) 学校应急总指挥职责 ① 决定应急预案的启动和终止；

② 统一领导应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动；

③ 视情况向派出所、消防队、医院等应急部门报告，并保持密切联系； ④向有关部门报告情况和求援事项； ⑤向单位员工通报情况；

⑥根据有关部门授权，向新闻媒体公布情况。 2.现场指挥

(1) 学校门口：校长、副校长

(2) 教室至学生指定接送地点：各年级班主任

(3) 校园周边各主要路口：安全办、政教处、应急部门负责人 (4) 校内设施排险：总务处 负责人 (5) 现场指挥职责

①在现场指挥疏散行动，把事件消灭在初始状态。

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② 指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。 ③ 负责救护受伤人员和寻找失踪人员。 ④ 负责现场应急救援任务分配和人员调度。 ⑤ 把可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。 ⑥维持现场秩序，负责现场的警戒和保护。 3.日常及节假日行政值勤制度

行使学校行政和安全指挥权，由中层干部、校级干部轮流担任。 日常及节假日行政值勤职责： ①事件发生初始阶段，担当现场指挥。

②在确认事件即将发生或已发生后，先向单位领导报告，再向上级部门报告。

③按照应急预案的规定，启动学校应急预案。 ④维持现场秩序，负责现场的警戒和保护。 4.应急救援小组

(1)通讯联络小组 负责人：王东旭

职责：保证信号畅通，切实保障上情下达、下情上达及时。 (2)疏散引导小组

负责人：政教处主任、安全办主任、班主任

职责：保障师生有秩序地转移，避免推挤踩踏，堵塞通道。 (3)医疗救护小组 负责人：后勤主任 职责：坚守岗位，及时处置受伤学生。 (4)警戒保卫小组 负责人：安全办主任

职责：特殊天气来临时段，安保人员严把大门，严防无关人员进入学校，

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保证门口畅通。

(5)排险抢修小组 负责人：总务主任 职责：

1.暴雪、大雨、狂风等异常天气来临的整个时段，学校值班人员和总务主任应当不断地在校园内巡视，并加强学校周边环境的监测。若发现险情，立即向总指挥报告，并立即采取相应的处理措施。

2 若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源，防止电器在雷击时遭到雷电侵袭。

3. 若建筑物在暴雪、大雨、狂风等异常天气中发生倾斜、开裂，造成房屋进水、校园积水应当切断电源，尽可能防止厕所进水和溢水，防止水污染。现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域。

(6)后勤保障小组 负责人：总务主任 职责：1.负责为每个学校配备铁锹3把。

2.提前准备好编织袋、砂石等。 五、应急疏散准备

1. 健全制度，明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。

2. 加强宣传，熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使疏散人员熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。

牢牢把握如下几点：

（1）.全校师生明确家长接送孩子在离校门口5米处等候（特殊生病学生在教室等候至全体学生安全离校后再走或妥善处置）。

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（2）. 师生注意天气预报，时刻关注暴雪、大雨、狂风等异常天气的动向，随时向全校师生发布暴雪、大雨、狂风等异常天气状况（办公室负责），班主任落实学生带雨披，政教处随时检查并将检查情况纳入级部月考核。

（3）.加强巡查排除安全隐患。关紧教室、走廊门窗，将高处易坠落物取下或加固.(由总务处、班主任负责)

3.研究应急预案是否启动。由安全办牵头，会同分管学生管理副校长、政教主任，研究应急预案是否启动，报校长审批。

六、应急操作程序

1建立会商制度。由安全办牵头，会同分管学生管理副校长、政教主任，研究应急预案是否启动，向校长提出建议。

2.预案启动后，学校办公室负责以最快速度通知应急指挥部所有成员和班级主任。

3.接到通知人员立即按预案规定履行职责。

4.遇到下课或放学时，应延迟下课或放学，由当时的课任教师负责维持班级学生秩序，当确定天气好转时并在接到通知后方可下课或放学。（班主任负责）

5.学生放学期间，由广播室向家长宣传学校关于接送学生的规定，帮助维持秩序。各值周教师按规定地点到相应位置疏散家长，确保路口畅通，无接送学生车辆滞留，协助班主任护送好学生。（政教处负责）。

6. 未安排任务的老师应在办公室待命，不得擅离学校。（办公室负责） 雨天：

若突发中雨以上，由家长送雨具，告知家长到指定接送学生地点等候。 雪天：

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1. 如遇晚上下大雪，领导成员及所有教师应在第二天早上7点前到校，及时清扫卫生区内积雪，并加强各路段安全防护。（政教处负责）

2.总务处及时提供处理道路湿滑问题所需物资。 七、应急责任制

1. 校长是学校安全第一责任人，负责保证学校安全，是学校应急预案指挥者。

2.现场指挥，现场值班人员承担本预案规定的职责，指挥有关人员进行抢险排难。

3. 暴雪、大雨、狂风等异常天气过后，进一步巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除（总务处负责），统计损失情况上报有关部门（校长室负责），及时总结各级部、处室启动预案情况，吸取教训（安全办负责）。

4. 发生安全事件，根据责任大小，实施批评或行政处分、经济上处罚等措施，并纳入考核。

八、幼儿园根据实际情况，制定适合本单位的应急预案。

2012年11月23日

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附： 学校应急组织机构人员分工明细表

1.学校应急指挥部 总 指 挥：毕显伟 副总指挥：勾小东

成 员：王东旭、李 平、高连友、张金义、姜曙明 2.现场指挥

（1） 学校门口：八家小学 邢国杰 柴达木小学 曹雪峰 山根小学 代振林

平房小学 刘国民

（2）教室-学生指定接送地点：班主任

（3）校园周边各主要路口：金星 姜福报 杨桂辉 （4）校内设施排险：李平 3.应急救援小组

(1)通讯联络小组 负责人：王东旭

(2)疏散引导小组 负责人：张金义 姜曙明（各班班主任） (3)医疗救护小组 负责人：高连友

(4)警戒保卫小组 负责人：王东旭 （门卫、值班教师、任课教师） (5)排险抢修小组 负责人：高连友（后勤人员） (6)后勤保障小组 负责人：高连友

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