网络黄文化对青少年思想政治教育的影响及对策

网络思想教育教育

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●２０１１年第２期（管理研究）●

网络黄文化对青少年思想政治教育的影响及对策

冯诚诚魏桐＋

ｆ摘要】网络文化的迅速发展对我国青少年思想政治教育提出了新要求。近来日益蔓延的网络黄文化对青，）－４－“三观”的形成和健康人格的培养产生了极大的负面影响。因此，有效遏制网络黄文化，打造先进网络文化，大力推进先进的网络思想政治教育是＂－３前十分重要的任务。

【关键词１网络黄文化；青少年思想政治教育；影响；对策

一、网络色情文化的蔓延及其危害

网络黄文化在形式上主要表现为各种色情网站、色情图片、色情视频、色情电影以及色情游戏等。如今，网络黄文化已经遍布互联网．泛滥的“黄毒”随时以方便快捷的方式传递给青少年，严重干扰了青少年正常的学习和牛活。据统计．目前互联网的色情网页已经超过３．７亿个，每天约有两万张色情｜冬１片进入互联网。另外一组数字也说明ｒ嗍络黄文化的蔓延态势：据新华社北京７月２８日电．记者２８日从全国“扫黄打非”办公室获悉，自去年１２月以来，打击互联网和手机媒体传播淫秽色情信息专项行动取得了阶段性

和手机媒体传播淫秽色情信息的案件１６５３起。

根据中国互联网络信息中心（ＣＮＮＩＣ）发布的《２００７年中困青少年上网行为研究报告》显示。截止２００７年１２月３１日，２５岁以下的青少年网民规模已经达到１．０７亿，超过总体网民规模的半数（５０．９％），是中闷网民中规模最大的一个年龄群体。青少年时期人体生理发育旺盛，青少年性器官迅速发育，性功能也趋向成熟，追求异性的要求日益强烈。而青少年的情感价值观尚不成熟，其世界观、人生）ｃ！Ｉｌ和价值观都在逐渐形成之中。由于青少年自身的生理心理特点和思想发展现状决定其易受网络黄文化的影响。网络黄文化的大肆蔓延已经严重危害了青少年的健康成长。一方面。网络黄文化扭曲了青少年的性观念和性道德，使青少年把注意力过度集中于性方面，易产生性冲动

囫

成效。截至２０１０年７月，有父部门共删除网卜淫秽色情信息１１２力．条，封堵、关闭淫秽色情嘲站１．９万个，其中手机网站１．５５万个，各级公安机关共破获利用｝。４络

况编排本地区有特色的民族团结教育教材。在社会领域．则町以让各民族的优秀文化更进一步的交流与互动，比如民族文化进社区、进机关就是很好的形式。

（三）加强媒体对民族团结教育的宣传，把握好

舆论导向

首先，媒体要加强宣传民族团结中的先进模范，不仅是中央主流媒体，地方媒体也要跟进．让民族团结教育成为各族人民关心的事业。其次，媒体要把握正确的舆论导向。在宣传内地对于民族地方援助的同时，也应跟进撤道一些少数民族对于阔家所做的贡献。

（四）加强国家观、中华民族意识和爱国主义的教育首先，应该大力宣传革命历史时期的各民族共同抵御外敌入侵的荸命精神和互帮互助的先进事例．让这些活生生的事例成为民族团结教育最好的教材。同时，对于炎簧等『ＩＩＪ题要尽绩淡化和去官方化．避免伤害少数民族感情：其次。要加强公民教育。提升民众的公民意识．懂得在享有权利的同时必须要履行义务，真正把因家的利益放在民族利益之上。

（五）建立民族团结教育的长效机制，形成开展民族团结教育的专门法规

不少地方在民族关系出现问题时加强民族团结教

育，在民族关系融洽时又放松教育，这种做法具有很大的危害性。新疆、云南等地已经出台了民族团结教育的专ｆＪ法规，笔者认为这是一项很好的办法，可以在全国推广。从而形成民族团结教育的长效机制。

注释：【ｌＪ

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滨：黑龙江人民出版社．２００５．６２。７２．

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（１）．

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２０１０—３一１９．

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ｆ７１马戎．应调整高校体系中的民族区隔【Ｎ１．南方用末．

２０１０－５—２０．

【责任叠肆：郭●洁】

【作者简介１冯诚诚，湖北师范学院政法学院在读本科生（湖北

黄石４３５００２）

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网络思想教育教育

和性幻想．造成性堕落或性侵害，有的甚至走上违法犯罪的道路。另一方面，网络黄文化弱化ｒ青少年的社会意识．使其沉溺于虚拟的色情信息之中而无法自拔，危害正常的生活和学习，直接损害ｒ青少年健康人格的翅造和｝ｔ会责任感的养成。北京市海淀区人民法院少年法庭的一次随机调查显示，１００名在押少年犯中，６ｌ％的人经常浏览色情网站。

二、网络黄文化对青少年思想政治教育的影响（一）网络黄文化增加了青少年思想政治教育文化环境的复杂性

“思想政治教育环境是指对思想政治教育活动以及思想政治教育对象的思想晶德形成和发展产生影响的一切外部冈素的总和。它对人的思想政治＾＾德形成和发展起到＿ｒ感染熏陶和潜移默化作用、促进作用以及约束和规范作用。”所以．对思想政治教育的文化环境我们可以理解为对思想政治教育活动及思想政治教育对象的思想品德形成和发展产生影响的一切文化因素的总和。

网络文化环境作为一种新兴的文化环境。对青少年思想政治教育的影响具有两面性：一方面，优秀、先进的网络文化环境为青少年学习、娱乐和生活提供了良好的宅间和平台．促进青少年思想政治教育；另一方面。不良的网络文化环境让青少年随时面临不良文化的侵蚀．危害爵少年的身心发展和健康成长。网络黄文化是当今网络文化的一大“毒帼”．如今互联网充斥着大蟹的嗍络黄文化，不洁净的网络空｜．日Ｊ增加ｒ青少年思想政治教育文化环境的复杂性，给青少年思想政治教育带来ｒ极大的冲击和挑战。一方面．网络黄文化的蔓延不利于网络思想政治教育的发展和网络先进文化的宣传，大最的嘲络黄文化也严重影响了日常牛活中正常的思想政治教育活动；此外，长期沉浸在蚓络黄文化的环境中．会扭ｆｌ｝Ｉ青少年的性观念和性道德，让青少年沉溺其中而无法自拔，对青少年ｉ什界观、人生观、价值观的养成和健全人格的培育带来负面影响。

（二）网络黄文化不利于青少年思想政治教育充分利用网络载体

思想政治教育的形式和手段很多，我们把其中承载并能传递思想政治教育的内容或信息的形式称为思想政治教育载体。思想政治教育的摹本载体包括管理载体、文化载体、活动载体和大众传媒载体．网络载体作为新兴的大众传媒载体ｎ有传播快、更新快、互动忡和资源海镀性等特点，，青少年思想政治教育充分利用Ｍ络载体．构建思想政治教育嘲络载体ｊＩ有其必要性：第一．这是实现思想政治教育现代化的迫切要求；第二．这是变革思想政治教育模式、允分发挥受教育者的丰体性的客观：后受；第ｔ，这是用马克思主义占领思想阵地的迫切需要；第明．这是让思想政治教育更好地完成育人树人任务的迫切婴求；第五．这是满足嘲民思想需要的客观要求。但蚓络黄文化不利

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●基础教育研究●

于青少年思想政治教育充分利用网络载体。主要表现在以下几个方面：

（Ｉ）刚络黄文化侵占了大最的网络

空间。占领ｒ青少年思想政治教育的网络阵地；

（２）

网络黄文化吸引了许多青少年．使菏少年对先进健康的网络思想政治教育失去兴趣；

（３）网络黄文化扭曲

了青少年的性观念．让他们把精力过度集中于性，改变ｒ教育对象传统的认知结构和认知心理，给青少年思想政治教育带来ｒ巨大难度；

（４）网络黄文化造成

了错误的嘲络舆论导向，不利于青少年思想政治教育充分利用网络载体。

（三）网络黄文化弱化青少年在思想政治教育中的主体性作用

在青少年思想政治教育中，要发挥教育对象青少年的主体性作用，主要表现在让青少年积极主动参与思想政治教育活动和接受思想政治教育。发挥青少年在思想政治教育中的主体性作用对于提高青少年思想政治教育的成效。对于促进青少年的全面发展具有重要意义。

但网络黄文化不利于发挥青少年在思想政治教育中的丰体性意识．弱化了青少年在思想政治教育中的主体性作用。主要表现为：（１）青少年沉溺于网络黄文化，不利于充分发挥青少年在思想政治教育中的积极性、主动性和创造性；

（２）青少年沉溺于网络黄文

化．不利于思想政治教育活动中主客体的交流巨动；（３）青少年沉溺于网络黄文化。使教育者难以引导青少年进行自我教育；（４）网络黄文化降低ｆ青少年的

认知和实践能力．不利于青少年自觉内化思想政治教

育理论和实践的成果。

三、关于网络黄文化对青少年思想政治教育影响的解决对策

（一）铲除网络黄文化，净化网络文化环境要解决网络黄文化埘青少年思想政治教育的不良影响最根本的是要铲除网络黄文化。铲除网络黄文化要求我们首先要意识到这项任务的莺妥性、长期性和艰巨性。铲除蚓络黄文化需要伞社会的通力合作。相关部门要严厉打击网络淫秽色情违法犯罪．铲除淫秽色情网站利益链条．切断嘲络色情的传播途径。对违法者进行处罚。在铲除网络黄文化中．健伞的法律规范足建设管理嘲络、积极防御和遏止网络黄文化的关键。在这斤嘶我们应该借搭闰外的良好经验．困外有成讧专ｆ】法案保护青少年免受网络有害信息的影响，我闰｝｛前专项法律还不完备，因此．我们必须尽快制定保护青少年的相Ｊ砸法律法规．对网络赞文化等Ｍ络不健康内容进行有效供’制和监督。要明确传播嘲络黄文化的犯罪构成．确定网络黄文化的法律认定。

要克服嘲络黄文化对爵少年思想政治教育的负面影响。还墟净化嘲络文化环境．为爵少年思想政治教育提供较好的文化环境。

“加强网络文化建设和管理．营造良好网络环境。加强和改进思想政治ｆ：作．注蕈人文关怀和心理疏导。用ｌＥ确厅式处删人际关系。动

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网络思想教育教育

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员社会各方面共同做好青少年思想道德教育Ｔ作，为青少年健康成长创造良好的社会环境。”首先，各网络媒介负责人要加强Ａ律，加强自我管理，为青少年健康成长蝮造洁净的网络空间和良好的网络环境，其次，要大力提侣社会主义精神文明建设．在全社会大力弘扬社会主义精神文明和道德风尚，努力净化社会环境，营造出一种健康高尚的社会风气．以促进网络文化的规范和健康发展。最后，必须认识到净化网络文化环境是全社会的共同职责．因此，国家、社会、学校、家庭应该各司其职，齐抓共管，为共同营造良好的丰ｔ会环境而努力。

（二）充分利用网络新载体，加强青少年网络思想政治教育，构建网络道德规范体系

１．充分利用｝【）４络新载体，用先进文化占领新的思想阵地

互联网具有传播的无限性，因此网络黄文化大肆蔓延，成为危害社会的一大毒瘤。也正是网络的这一特点，我们要用先进文化占领网络新载体，加大先进文化的寅传力度，加强对青少年的思想政治教育。打造一系列先进文化网站和思想政治教育网站．例如青少年喜闻乐见的科普知识网站、困产优秀动画网站、红色革命故事网站等．将课常带入网络。充分利用网络载体．加强对青少年的网络思想政治教育。阒此青

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少年思想政治教育必须迅速进入嘲络，用我国｝Ｐ会主义核心价值体系为主导的先进文化构建青少年网络思想政治教育阵地，使网络成为青少年接受思想政治教育的又一重要渠道。

“要高度重视互联网的舆论宣传。

积极发展。充分运用．加深管理。趋利避害，不断增强网七宣传的影响力和战斗力，使之成为思想政治工作的新阵地．对外宦传的新渠道。”

因此青少年思想政治教育’ｒ作者要充分认识主动占领网络道德教育阵地的蓖要性、必要性和紧迫性。认真学习现代化信息技术。加强网络思想政治教育的理论、实践的研究。结合网络文化开放性、互动性、平等性的特点探索青少年思想政治教育的新方法．建立一批形式多样、生动活泼的青少年思想政治教育嘲站。努力构筑网络思想政治教育系统．加强思想政治教育的网络平台建设。

２．构建网络道德规范体系，提高青少年道德自律意识．充分发挥青少年在思想政治教育中的丰体性

要借鉴和吸收国外成功的网络道德规范经验．加快制定我国青少年网络道德基本规范。广大青少年思想政治教育１：作者要加强对网络道德的研究。向青少年进行以“网络道德规范和网络责任”为核心内容的网络道德教育。并加大《青少年网络文明公约》的宣传力度．结合＜全陶青少年网络文明公约》．要求青少年要“善于网络学习。不浏览不良信息：增强自护意识．要维护网络安全：要有益身心健康．不沉溺虚拟时牵”。进而提高青少年网络道德自律意识．远离嘲络黄文化的危害。

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●２０１１年第２期（管理研究）●

对青少年进行思想政治教育要始终坚持“疏导”的原则．绝埘不能依靠“堵塞”来解决问题。要充分发挥青少年在思想政治教育中的主体性作用，引导青少年积极主动地参与到思想政治教育的活动中来，努力培养青少年的自我控制能力和对良莠好坏的鉴别能力，引导青少年自觉建立起网络环境中的行为道德规范，帮助青少年增强网络法制观念和网络伦理道德观念。提高道德自律意识，使其州络行为符合法律和道德规范的要求。

３．将青少年思想政治教育和性教育相结合，帮助青少年树立正确的情感价值观和性道德观念

要加强对青少年思想政治教育的创新。针对网络黄文化对青少年的危害。在中小学德育建设中要把青少年思想政治教育和性教育相结合。这对我们思想政治教育ｒ作者提出了较高的创新性要求，需要我们思想政治教育工作者能够将快捷的网络信息、青少年必须具备的牛婵知识和思想政治教育理论相结合。在传统的思想晶德课常｝卜学生了解嘲络黄文化的危害，帮助学生树屯正确的性观念和网络道德，进而引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时．在中小学生理知识课堂和讲座中也叮以引入思想政治教育和性教育的内容，帮助青少年树立正确的情感价值观和性道德脱念。青少年思想政治教育和性教育的结合符合时代发胰和教育进步的需要。更有利于克服网络黄文化对青少年思想政治教育的负面影响，更有利于全面加强青少年思想政治教育。

总之．我们必须充分认识网络黄文化对青少年思想政治教育的危害，铲除网络黄文化，加强网络思想政治教育．为青少年健康成长构筑一个干净良好的外部环境。

参考文献ｉ

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Ｉ责任墒辑：何循骞１

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