关爱残疾人关心弱势群体主题班会

关心残疾人 关爱弱势群体——六(5)班主题班会

坐正，起立，敬礼，出旗

礼闭，全体齐唱队歌

关心残疾人 关爱弱势群体——六(5)班主题班会

说说你见过的残疾人。

“残疾”是什么意思？

残疾人是指在心理、生理、 人体结构上，某种组织、功 能丧失或者不正常，全部或 者部分丧失以正常方式从事 某种活动能力的人。 残疾人包括视力残疾、 听力残疾、言语残疾、肢体 残疾、智力残疾、精神残疾、 多重残疾和其他残疾的人。

—— 残疾人

体验活动：

单手穿衣游戏规则:一只手背在背后，任何时候都 不允许动，另一只手可以自由活动，把 衣服穿上。

体验活动：

盲人走路

请问你通过这次活 动有什么感受？

听故事 坚强的火炬手 ——王恒

无手的奥运火炬手5月28日上午8点半钟，合肥传递火炬现场。当他接过第34棒火炬时， 沸腾的人群霎时有些安静了。这是一位帅气的小伙子，俊朗的面容， 棱角分明，黑亮深沉的眼睛，薄薄的嘴唇紧紧地闭着，神情庄重神圣。 白色阿迪达牌的护腕戴在光秃秃的一截手臂上。他用一双残臂接过火 炬高高地举起，人们一阵欢腾，钦佩之心溢于言表。这时电视直播现 场的央视主持人也用激动的语气说起他的经历，人们这才得知眼前的 无手小伙子名叫王恒，来自中国传媒大学，和这些中央电视台的主持 人们还是校友呢。 王恒出生在池州市东至县一个普通的农民家庭。童年的王恒健康活泼， 生活得无忧无虑。然而就在4岁那年，一场恶运突然降临在他的身上。 一天他和小伙伴们捉迷藏玩，来到村口的一堵围墙边，走近围墙缺口 里，看见一个像白瓷瓶样的东西，伸手就想去抓。实际上是一个不规 范的变压器放在矮矮的石墩上。顿时就被喷出的电弧弹了出去。双手 颈脉全被烧坏了。当父母看见血肉模湖昏迷不醒的小王恒躺在地上时， 简直要疯了。连夜抱着他赶往三家医院抢救。父母声泪俱下就差没下 跪，求医生无论如何也要救活他，最后合肥的一家医院终于把小王恒 从死神手里夺了回来，可是小王恒从此以后永远失去了双手，他从肘 关节以下被截去了手臂。

张海迪

5岁患脊髓病，5岁她 胸以下全部瘫痪。从那时起，张海 迪开始了她独特的人生。虽然没有 机会走进校门，却发愤学习，学完 了小学、中学全部课程，自学了大 学英语、日语、德语和世界语，并 攻读了大学和硕士研究生的课程。 她先后翻译了数十万字的英语小说。 她自学了十几种医学专著，她学会 了针灸等医术，她为群众无偿治疗 达1万多人次。张海迪，她以残疾 之躯，完成了许多健全人都无法做 到的

事情，因此她成为一代中国青 年的楷模，被誉为“中国的‘保 尔’”。

9岁时在一次意外中失去了左腿。他曾连续三届夺得残奥会田径金牌。 2008年初，他成为首位全球残奥大使。在2008年的北京残奥会开幕式上，侯斌 依靠双手牵引自己和轮椅升至高空，点燃了奥会主火炬，其超越极限、克服 万难的形象震撼大家的心灵。国际残奥委会主席克雷文这样评价：侯斌不仅是中国 的骄傲，同时也是世界的骄傲。

侯斌

刘伟，“断臂钢琴师”、音乐人、第一季《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳冠军，16岁 学习打字，19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级 水平的钢琴曲。2008年，与刘德华共同为奥运加油，合作歌曲《天意》。 他说：“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的 幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”

说一说：读完这些感人的故 事，你想对他们说些什么 或做些什么呢？ 你们从他们身上感受到了 什么？

残疾健儿们这种身 残志坚，不向命运低头， 顽强生活的拼搏精神， 值得我们健全人敬仰， 学习！

我们应该怎样的去对 待残疾人呢？

残疾人标志

我国有8296万残疾人 同情并帮助残疾 人，不歧视残疾 人，对残疾人的 关心要适度，要 注意保护他们的 自尊心。

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