初一下 期末评语

文娟：你是一个善良、文静的好学生，你自觉遵守纪律、常常为班级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总少点钻劲，老师认为如果你上课时胆子能大些，多举手发言，你可以学得更好。

谭佳佳：常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情、活跃并且勇敢。我想，你的笑容将会更加灿烂。

沈钰坚：学习勤奋是大家对你公认的评价，自觉性在你身上得到了最好的体现，一学期来你能较好地完成各项学习任务，成绩稳居班级前茅，又能与同学友好相处，本学期担任宣传委员一职，工作任务完成得非常出色，希望下学期对自己提出更高的要求，期待你的精彩表现！

刘吉平：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你非常不错。可以是大雁，就不要甘于做一只小鸟。学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。

肖阳：一看到就会想到你那标志性的甜美笑容，爱跳舞爱主持的你永远散发着一股向上的活力，但初中阶段打好学习的基础也是很重要的哦，你不能仅仅满足于完成老师布置的任务，而是要有意识地抓住一切时间尽可能地扩充知识面，多阅读、多思考、多练习，最关键的是要培养自主自觉的学习习惯，争取做一名德智体美劳全面发展的好学生！

郭伟：你的成绩不够理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心与耐心。另外，贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫，抓住课堂四十五分钟，提高学习效率，相信会有进步的。

庞卓：你是一个很有潜力的学生。思维非常敏捷，记性也特别好，可是你的勤奋度大约只有六七成，所以你现在的成绩在班上还称不上优异。试想一下，假如你利用好早读、放学、双休日等时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿有虫吃。为何不试一试？

曾威：“人生如同做雕塑，捏好的便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一座成功的雕塑。

许志：你是个课外活泼课内极其内向的孩子，但当你课外大方地与人谈论时，你脸上会不由自主地洋溢着自信的笑容，若能将这种自信与大方表现在课堂上，相信你在学习上能获得更多乐趣。

何晨曦：对于你，老师是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，主动要求换座位来激励自己认真读书，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你；当你上课低头，不认真听讲，与同桌讲小话，自习课窃窃私语，作业不认真完成时，老师又很生气。但不管怎样，老师期待着你的每一点进步。

周雨婷：你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。生活中努力干好力所能及的事，学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步。“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

贺梦婷：上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子，愿你在新的学期里，对自己提出更高的要求，不断进取，成为一个更出色的你。

庞佳龙：你是个聪明、善于思考的男孩，当老师看着你的时候，你能遵守纪律；当没有监督时，你总会犯一些小错误。孩子，你已经不小了，老师希望你能自己管好自己。马上就是初二的学生了，老师希望你快点懂事起来，新学期有新的表现。

谢春鹏：学习上动力不足，做事有些马虎，抛开这些不论，你其实是个很可爱的孩子，几次提出要为班级主持班队活动，由此可以看出你还是有班级荣誉感的。但是，“学如逆水行舟”，没有进步就是退步了。古人一日三省，每日你也应反省一下自身，今天我学到了什么？我有收获吗？我进步了吗？如果你每天都能这样要求自己，相信你每天都会有收获，有进步。

王子恒：你是个性格内向的孩子，你并不比别人差，你的集体荣誉感也很强，那次拔河比赛结束后你主动总结经验教训就能证明，这学期尤其是最后几个月你进步了很多！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，老师期待着你有更大的进步。

庞杨：在生活上、班级工作方面你总能令老师很放心，但在学习上仍存在一些问题：上课有时会开小差，注意力不集中，写作业缺少钻研精神，学习效率不是太高。老师希望你知道，只有付出心血和汗水才能收获成功，希望你能明白这个道理，脚踏实地，全身心投入到学习中去，争取进步！做最好的自己！

龙清源：人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚地希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋！做一名令老师放心、令家长自豪、令同学佩服的好学生。

肖玉龙：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！你的能力远不止考出这样的成绩，你缺少的是勤奋这把钥匙，希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

郭双：“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，热爱集体，在学校属于不要老师操心的好学生。但如果你在课堂上多思考，课后多花时间复习巩固，遇到不懂的主动请教老师，你一定能取得更好的成绩。加油！

向旺：班上的男生中老师比较看好你，任体育委员一职你认真负责，能积极主动完成老师交给你的任务，劳动也积极肯干。但是学习成绩稍不理想，一定要注意学习的方法，把握住上课的四十五分钟，跟上老师的节奏，这样才会有进步！

刘紫祥：老师知道，你一直在努力，有几次默写你全对加了分，老师看着比你还要高兴！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你不要放弃，不断进取，争取做一个品学兼优的好学生。

杨竑久：印象中的你其实是个尊师敬长的好学生，能虚心接受老师的批评，认真完成老师交给你的劳动任务，当默写不过关时，你能主动提出抄写的惩罚，老师知道你已经尽力要做好了，但罚抄并不是最终的目的，我们还是要想办法把成绩提上来才是，你说呢？

徐貌姿：你尊敬老师，团结同学，能遵守学校的各项规章制度。但学习不够刻苦主动，成绩远没有达到你的最佳水平。崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要摘到它，勤奋才是攀登的绳索。希望你多一点吃苦精神，集中精力投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，老师期待着你的进步！

汤佳玲：你性格开朗，与同学能融洽相处，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自己，不满足现状，提高学习效率，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

薛玮洁：生活中的你团结同学、尊敬师长，能够与同学和睦相处。对待学习，能较好的认识到学习的重要性，也曾经努力过，并且取得了可喜的成绩，但却不能做到持之以恒，容易放松对自己的要求。你要知道，树立理想容易，它只需要一分钟；实现理想却很艰难，因为它需要无数个一分钟。

马佳乐：在老师眼里你是一个敢爱敢恨、直爽大方的女生，能为了维护班级利益而舍弃自己的利益，有时候还会为班上其他女生打抱不平。你完全有潜质成为11班的顶梁柱，希望下学期你能抓住每一个锻炼自己的机会，并在学习上对自己提出更高的要求，让自己的初中生涯发光发热。

贺成：你是个聪明、有上进心的男孩。你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌。虽然你上课发言还不够积极，有些科目成绩还不是太理想，但老师发现你一直在努力克制自己，努力让自己做一个好学生。加油吧，不要气馁，“只要功夫深，铁棒磨成针。”你一定会成功的！

谭博：记得你曾对老师说，有些知识不明白，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，另外，一定要严格对自己的要求，若是课堂四十五分钟不把握好的话，课后你要花的时间和精力会更多。你可以做得比现在更好！老师希望下学期能看到一个崭新的你！

郭锶锶：工作中你能出色的完成各项任务，是老师的得力助手，班级的成绩有你辛勤的汗水；学习上，你拥有很好的基础，且有着良好的学习习惯。“面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而要做敢于挑战的冲浪者。”衷心地希望在以后的学习中，你能继续踏实稳妥地做好每一件事，相信你会有更加出色的表现。

蔡磊：你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的孩子，你身上有许多优点值得同学们学习，尤其当你上课时那满是疑惑的眼神，老师知道你一定是在认真思考。老师只想提醒你：学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。希望在关键的初二，你能更加勤奋，让成绩再上新台阶！

刘思成：你是一个文明朴实的孩子，值日工作认真负责，尊敬老师，团结同学，爱护公物。你的字非常漂亮，若学习也能如字一般漂亮相信你会更惹人喜欢的。学习上还须进一步端正态度，提高要求，认真踏实。要知道汗珠是创作成功诗篇的标点，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，刻苦努力，才能取得好成绩。

何家豪：“学习如逆水行舟，不进则退。”相信你现在对这句话理解已很深刻，对吗？你的潜能是无限的，充分发挥潜能最好的方法莫过于勤奋、谦虚。只有辛苦的劳作，才会让辛勤的汗水浇开成功的果实。要想一切皆好，那么必须要现在努力。不要努力喊口号，请把努力落实在行动上，老师期待你的进步！

谭海莹：你待人真诚，为人乐观，在学习上，你能做到目标明确，并努力用行动去实现，这是让人高兴的；在工作上，作为一名劳动委员，你不怕苦不怕累，多次主动帮助同学值日，这为你赢得了尊重。在下学期的生活中，希望你发扬优点，同时，注意改进学习方法，学会更主动地去学习，相信你一定会更加优异！

庞世豪：你聪明活泼，脑瓜子好使，但没有将主动性表现在学习上，上课时容易受外界干扰，注意力不够集中，作业常有不完成或不带来的现象。希望能够严格要求自己，改变懒散现象，改进学习方法，将各科成绩提高到一个较高的档次，争取在下个学期中加入优秀的行列中去，老师期待着！

章建波：你是一个聪明机灵的男孩，看似文静的外表下，还有着倔强与不服输的个性，这使你学习成绩没有落到班级末尾。但在学习上，你偶有着偷懒的现象，虽然作业基本上能按时完成，但平时的作业书写却常不能让老师满意，也许是你没有严格要求自己的原因。希望今后注意拓宽知识面，主动及时的参与课堂，为今后创造性地学习打下坚实的基础！

何远航：你性格文静内向，不善于表达自己，其实你的内心也是丰富多彩的；在活动中，你虽然不是很突出，可是你的心是与大家在一起跳跃；在学习中，你用语文默写证明自己也可以很优秀，可是成绩却不能让老师满意。在下学期的生活中，老师希望你能多参与课堂活动，变得活泼一些，让更多的同学了解你何远航是如此的优秀，这会让你赢得更多惊喜！

毛宁： 让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。语文课上，你能积极举手回答问题，这是你积极上进的表现。不过，粗心、马虎，阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！相信“工夫不负有心人”！

文娟：性格文静内向的你，什么时候才能大胆地走到前台“秀”一把呢？或许就在2014年吧！在生活中，你低调而不张扬，尊重老师，团结同学，认真做好值日工作；学习上，你态度端正，目标明确，课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，认真做好笔记；希望你以后能发现问题及时解决，另外再活泼一点、开朗一点， 你一定是让人惊叹的一位女孩！

李双：你是个聪明略但显内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成，有时还会主动打扫教室卫生。不过，你经常只是埋头在自已的小天地里，与班上同学间的关系处理得不是很好。上课能集中精力听讲，但很少主动发言。作业能及时完成，但有时周记完成质量不高。下学期希望能够更严格要求自己 ，老师相信你会变得更加优秀。

罗家豪：你活泼、开朗，能遵守学校的有关规章制度，与同学相处友好融洽；在活动中，你积极参与，并且班级荣誉感很强。有时，你也会做出不明智的事情，做时不考虑后果。庆幸的是，这样的时候并不是很多。你能够虚心接受老师的教育和帮助，知错能改。如果你能在课堂上再多一点思考，提高课堂效率，再多一些毅力，你一定能创造属于你罗家豪的学习奇迹！

肖昊：你待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，.有集体荣誉感，乐于为集体做事。各科基础知识虽然不太好,但作业基本上能及时交。希望今后能严格要求自己，多问、多思，注意克服缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.

杨胜：你，为人沉稳、丝毫不张扬，更不和人斤斤计较，大家现在都已经熟悉了你的标志：腼腆的笑容，淡淡的；在学习上，你更是把你的个性发挥得淋漓尽致，踏实、努力，成不骄、败不馁，成为班上很多同学尤其是男生的榜样；希望在下学期的学习中，你能多参与班级活动，再多一些发言，你一定能让更多的同学惊叹你的优秀！

毛伟杰：活泼开朗的你，集体荣誉感强，虽然没有担任班干部的职务，但拥有良好绘画能力的你总能主动为班级活动增光添彩，给班主任解决了很多麻烦。但在学习中，你给老师的感觉是投入不够，对自己要求不是很严，学习成绩与你的理想成绩有一定的差距。在下学期，希望你能及时调整，力求弄懂每个知识点，老师相信你一定会有更大进步！

肖航：你是一个快乐、懂事、要强的女孩，尊重老师，团结同学，真诚待人，做事非常认真，有着较强的集体荣誉感和责任心；学习上，你勤奋刻苦，求实上进，成绩稳优秀。你还写得一手好文章，那巧妙的构思，充满灵气的文字总让我颇生许多感慨与遐想；希望你能戒骄戒躁，对自己提出更高的要求，相信你2014 年会带给我们更多的惊喜！

周紫仪：你是一个上进心强、聪明而且心地善良的女孩；课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，工整的作业常常是同学的榜样；你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，这也是你受欢迎的原因吧；你作为一名语文课代表，在工作上一丝不苟，责任心强，是老师的好助手；希望今后能保持学习的灵活度，注重方法，及时巩固，你一定会带给我们更多的惊喜。

谭藩：对于你，老师寄予了厚望，不知道你有没有体会到。学习中的成绩不好，翻开你的作业就明白不理想，观察一下你的行动就清楚了。希望你能端正学习态度，将学习成绩追上来，否则，你永远是一个平庸者！你应该回过头去想想自己走过的路。老师相信你下学期会给我们带来惊喜！

杨凯岳：从不熟悉到逐渐熟悉，我渐渐改变了对你的看法，学习中的你虽然上课时注意力不够集中，作业经常不完成，甚至还会影响周围的同学，但你其实还是有着很多的优点，比如：善于观察和思考，有较强的动手能力和影响力，若能将这些优点用到正确的地方，相信你会是一个很不错的学生！

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