维稳工作先进事迹材料

落实上级文件精神狠抓校园维稳工作

努力促进“平安和谐校园”建设工作

—************维稳工作先进材料

************始终把社会维稳治理及“平安和谐校园”建设工作作为主要工作常抓不懈，始终坚持规范办学态度，树立科学发展观，积极贯彻落实省、州、县委、县政府、教育主管部门相关维稳工作的指示精神，在本次“三反、四爱、三强”主题教育实践活动和反自焚专项斗争工作中下大力气，千方百计地创新管理方法和维稳举措，全面做好校园安全稳定的各项工作，营造出了校风蔚然、学风浓郁、秩序井然的和谐氛围。

我校是2010年10月同德县中小学布局结构调整二期建设重点学校，是通过撤并河北乡河秀逸夫学校初中部、巴沟乡卡力岗寄校初中部及巴沟乡尕毛其、加日亥小学与秀麻乡江群寄校而建成的一所面向农牧区招生的九年一贯制寄校。学校生源都为本县生源，在全县维稳工作的扎实推进的过程中，我校校园维稳工作也是紧跟其后，我校认真贯彻落实上级工作要求，积极部署学校工作，排除校园周边安全隐患，保证了我校各项教学工作。

在本年度工作中，我校紧密结合实际，针对学生特点，大力开展以党建工作引导，校园精神文明建设为基础，以普法教育、矛盾纠纷调解、整治周边秩序、防范各种违法犯罪活动为重点的学校治安综合治理活动，努力促进“平安和谐校园”建设工作已见成效。特别在近今年维护校园稳定工作中，在省、州、县委、县政府、教育主管部门维稳领导小组的坚强有力的领导下，在县委、县政府，县教育局的大力支持和关心下，在学校领导高度重视及同德县政法部门的指导和广大师生员工共同努力下，学校治安综合治理及“平安和谐校园”建设工作取得了显著的成绩，本年度，学校未发生过任何破坏校园稳定的事件。

“维稳”是我国的一项基本国策，没有稳定就没有发展，稳定是

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压倒一切的大事。学校长期坚持把“稳定”当做各项工作的主线，自建校以来来，学校紧密结合实际，开展“三反、四爱、三强”主题教育实践活动和”反自焚专项斗争工作,在上级领导的指导下，扎实有效，取得了一定的成绩。

一、加强对校园维稳工作的领导，全面落实管理责任制 本年度，学党支部始终把社会治安综合治理工作和校园安全稳定作为各项工作的首要职责，把维护学校稳定工作摆到了突出位置，并列入重要议事日程，校党支部定期召开维稳形式研判会，及时调整了校园维护稳定工作小组成员，高度关注重要敏感细节，及早部署、防患于未然，妥善处置各类影响校园稳定的因素和事件。上学期，学校给所有教师发放了《十个“讲清楚”藏区维稳宣讲材料》和《五个“为什么”和五个“怎么样”藏区维稳宣讲材料》，在师生中开展五个“为什么”、五个“怎么样”（即：怎么样正确理解“民族区域自治”；怎么样理解社会稳定是“四个发展”的重要前提；怎么样牢固树立“三个离不开”思想和“四个认同”意识；怎么样认清自焚事件的实质；怎么样明辨是非，做到不信谣、不传谣）的大讨论。不管是在平时教学活动中，还是在“敏感日”中，学校党支部高度注重校园稳定工作，确保了校园的和谐稳定。实行了学校维稳工作党政一把手负总责、一名副校长具体负责、领导班子其他成员对分管联系各位科室的维稳工作实行分线联片负责的领导责任制。及时召开党支部会和维稳工作领导小组会议，专题研究维稳综治工作。主管维稳工作的校领导，每月都要听取各科室的工作汇报，及时了解情况，解决实际问题。学校维稳组织机构健全，成立了“维稳工作”、 “消防安全”、 “平安创建”、“处理突发事件”、“反自焚教育”、“校园环境集中整治”等工作领导小组。学校党支部书记校长对学校安全负总责，分管领导具体负责，按照“谁主管谁负责”的原则，层层签订责任书，逐级落实责任，层层分解任务，与学校13个科室签订了《维稳工作目标责任书》和《反自焚目标责任书》，将安全责任目标分解到

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各个科室和责任人，形成了全校参与，齐抓共建的良好局面。各科室也都成立了相应的工作机构，明确并落实了维稳工作责任制,不断加强维护校园稳定工作和反自焚工作，有力地推进了平安文明和谐校园建设，为全校教学工作的健康发展提供了良好的环境保障。

二、加强落实“三反、四爱、三强”主题教育实践活动和反自焚专项斗争工作

1.全校教职工、学生干部、全校学生及家长，三个层面召开了动员大会，得到了良好的效果，学校与每个家长签订了一份学生假期维稳安全目标责任书，共1678份。放假时学校以致家长一封信的方式再次强调了学生假期安全维稳工作。

2.放假前利用三天时间学校组织全校教职工系统学习了相关维稳政策、上级领导讲话精神等。并在放假时将学习资料以小册子形式印发给每位教师，要求教师在假期里完成5000余字的学习笔记和两篇心得体会。全校教师共交心得体会340份，读书笔记155完成了学习任务。

3.要求各班主任在假期里完成一篇“感恩、法制”为主要内容的思政教案一篇，并要求每个班主任开学后上好这第一堂课，校33个班主任现已全面完成此项工作，并由德育处负责收集这些教案编成一本德育校本教材。

4.全体教师认真查找自身的不足,每人写了一篇自我剖析材料，并且每个教师以突出“五个是否”为主要内容写了一份维稳承诺书。中层以上领导和全体党员召开剖析会，在会上进行自我剖析，查找不足，进行整改。

5.中学校根据矛盾纠纷问题排查的要求，及时查找和总结了存在的安全隐患和维稳工作中不稳定的因素，针对这些问题制定出了一个系统而全面的整改措施。

6.开学初，学校为了确保维稳敏感时期师生不出事，更细落实责任，首先进行了以校长包副校长，副校长包科室主任，科室主任

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包任课教师，任课教师包学生的方式，层层签订了维稳目标责任书。其次由德育处负责组织与全校学生会干部、班干部签订了维稳责任书共240份。

7.学校开展“八了解八检查”活动。组织校务会成员查看学校维稳工作是否存在隐患，了解教师学生在工作学习中的问题，查找学生与学生之间的矛盾，教师与学生之间的矛盾、教师学生对学校工作的看法，了解教师学生对本次活动的看法与态度。统计教师学生对上级维稳工作的看法，意见建议。了解学生家长对学校工作看法，态度，统计学生家长对学校的意见建议。检查教师的工作力度，学生的学习态度。检查维稳工作中的漏洞，死角等。

8.召开校务会，对出现的问题进行分析，讨论，制定解决办法。 三、积极开展校园及周边治安环境整治工作

1、抓治安管理。为做好校园周边治安环境整治工作，学校先后与县公安局联系合作，加强教育宣传，防止校内犯罪活动；每年配合县派出所对学院周边环境进行排查，建立了社会、家庭、学校联防共治网络，为建设安全和谐校园提供了切实保障。

根据治安形势需要，及时加强和调整了学校值周教师和校门卫队伍，不断注重提高他们自身的素质，门卫值班室实行24小时工作制，禁止车辆来往，实行出入登记制度，夜晚组织门卫人员对校内进行巡逻，切实消除了不安全因素。加强了对校内流动人口和来校暂住人口的注册登记及规范管理，重点狠抓来校长短临时工的管理，有效地预防了流动人口中破坏校园维稳维稳工作现象。

学校维稳工作领导小组、保卫处和学生工作处经常对学生宿舍安全、管制刀具、等隐患进行检查。值周教师夜间配合校领导对校园周边环境进行检查，如发现问题及时与县公安局联系，保证了周边校园环境对学校教学秩序和学生身心健康的影响。

2、重物防技防。为确保学校财产及师生安全，今年学院对学校的围墙进行补修10多处，与有关单位多次交涉，及时恢复维修

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在施工中毁坏校园围墙40多米；积极与交警部门联系，在放假期间设置障碍线，做好学生出校门时的交通隐患工作。我校配合消防部门，给学校各科室、宿舍、教室、网络中心、学生食堂、锅炉房等配备了灭火器，对原有的消防设备如消防井、消防龙头等进行了更新，同时对学校电网进行了改造，消除了校区消防安全隐患。按照消防部门的要求，学校每学期进行一次消防设施全面检查，针对检查出的安全隐患，及时进行了整改。

3、加强维稳值班安排。

（1）门卫每天对出入人员详细登记，包括上班期间出入的本校教职工。除有特殊情况外，一律不让家长和学生出入，实行全封闭式管理，保安和门卫四人夜间轮流值班，保证24小时大门口有执勤人员。

（2）学校专门安排由一名校主要领导为总值周，两名中层领导为副组长，其余全为在校教师的执勤巡逻队共10人24小时在校内执勤，时刻观察师生动态，并及时消除各种不安定因素。

（3）校内还专门成立了由州县联校领导、教育主管部门住校领导、校主要领导组成的维稳指挥领导小组，并专设有维稳办公室，进行值守。

四、积极做好普法教育、消防安全等宣传工作

为了加强学生思想教育工作，学校校长、德育主任定期在每次放假回来的第二个星期五下午召开思想教育会，对学生进行思想教育。不断建立、健全学生管理、校园治安管理的各项制度，并落实到位，不定期地开展如普法宣传，民族团结、和谐校园主题活动等，本年度年来举办法制宣传活动16次，每学年度开展民族团结进步创建活动，组织全校学生进行主题演讲10多次。学校每学期邀请法制副校长开展法制讲座。邀请县消防大队官兵到学校开展消防知识教育，进行消防安全知识讲座和灭火安全。邀请县地震局工作人员来校指导防震减灾疏散逃生演练，使全校师生了解和掌握逃生自

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救、防震减灾安全的有关知识以及灭火器、消防水带等的正确使用，提高学生的安全意识和自防自救能力。

五、充分发挥党团组织作用，做好学校稳定工作

1、“维稳”工作落实党政一把手亲自抓的工作制度，成立了以校党支部书记和校长为组长的“学校维稳工作领导小组”。结合学校实际，修改完善了《校园管理责任制》、《治安保卫工作制度》、《学生宿舍安全管理工作制度》、制定下发了《预防和处置重大突发事件应急预案》、实行了校级领导24小时值班带班制度，实施了校领导包中层领导，中层领导包班主任，班主任老师包学生的制度，维护了学校的稳定，师生思想稳定，教学、生活秩序井然。

2、充分发挥学校精神文明建设领导小组和矛盾纠纷排查调领导小组的职能作用，认真解决各种影响稳定的问题，妥善处理矛盾纠纷，积极预防突发事件和群体性事件的发生。校维稳工作领导小组成员与全体中层干部、班主任、教师不定期检查学校食堂、学生宿舍，各年级组办公室，医务室、门卫室等及时总结检查结果，提出整改意见，对学生学习、生活条件方面存在的问题及时进行解决。为稳定学生思想，加强管理，从早操开始到熄灯，学校动员班主任、从事学生管理的教师，不定期时间、业余时间，深入教室、宿舍、食堂，主动与学生交流，及时掌握学生动态，如有情况第一时间向“维稳领导小组”办公室报告。

3、紧紧围绕学校中心工作任务，坚持抓好基层党组织建设，把广大教师紧紧团结在党组织周围。以党的基层组织建设带动学校团组织和其他学生会组织，形成反对自焚事件，反对分裂、维护稳定的强大合力，使基层组织成为反自焚、反分裂、维护稳定、促进发展的坚强堡垒。广大党员、团员始终保持政治坚定，在思想上政治上自觉与上级党组织保持高度一致，在事关方向问题上不动摇，在紧要关头不退缩，在尖锐复杂的反分裂斗争中经受考验、发挥作用，充分发挥了党团员的先锋模范作用。

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六、今后学校综合管理和安全稳定工作打算

学校管理和维稳工作是一项长期任务，在当前新的形势下，更加凸显了它的政治意义和保障功能。我们将在今后学校工作中主要做好以下工作：

一是学校综治维稳工作必须按照上级主管部门的具体要求，进一步抓紧抓好，做细做实，常抓不懈，决不放松；二是高度重视矛盾纠纷排查化解工作。进一步加强组织领导，充实力量，健全完善工作机制。重点围绕学校情况、学生情况、后勤服务、学校管理、安全教育、周边环境等涉及师生切身利益问题可能引发群体性事件的不稳定因素，随时查找薄弱环节；三是对于学生不稳定因素、校外不良环境、打架斗殴等问题决不能放松，加强学生教育，严肃校纪校规，做到随时检查，发现问题及时处理；四是进一步加强班主任工作，继续实行包班包学生制度，要求班主任和包干部必须深入到班级、宿舍，关心学生的生活状况，密切注意每一个学生的思想动态，以便及时发现新苗头、新动向，把问题及时解决在萌芽状态；五是凡出现不稳定因素，或安全隐患，学校积极向上级部门报告情况；六是进一步加强值班值守和安全稳定保卫工作，加大领导干部带班值班和夜查工作力度，学校主要领导亲自安排部署定期检查值班情况；七是高度重视学校安全管理工作，特别是学生的安全教育管理要做到制度化、严格化、精细化，落实到每个细节上 。结合防火、防食物中毒、防意外伤害防交通事故等方面的内容，开展系统的安全教育活动，求实增强全体师生自我保护意识和救助能力。

推动学校综合管理工作、维稳工作，为“平安和谐校园”建设做出新的贡献是我们的责任，我们决心带领全体师生员工再接再厉，从全面落实科学发展观、构建和谐校园的高度，充分认识学校综合管理、维稳工作、平安和谐校园建设工作的重大意义，振奋精神，积极认真工作，为创造更加和谐稳定的校园而努力。

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