高中语文语文版《论语》选读《二克己复礼》优质课公开课教案教师

高中语文语文版《论语》选读《二克己复礼》优质课公开课教案教师

资格证面试试讲教案

1教学目标

1.学习本课中的基础文言知识。 2.理解一些疑难句子的含义。

3.感受孔子克己复礼的思想,辩证性地学习孔子的守礼精神。

2学情分析

1.学生对于孔子知识的了解有一定基础,但仍处于一知半解的状态,所知不清,也所知不细,故要在本课当中帮助学生理清此类困惑;

2.学生的基础一般,教学时注重借助书本提供的注释与译文帮助学生扫清障碍,重在引导学生感受孔子思想中以仁为本,以礼为象的仁政思想。

3重点难点

1.基础文言知识的学习。 2.孔子思想的理解与把握。

4教学过程

活动1【导入】克己复礼

同学们,平时生活当中,我们会涉及各种各样的礼节,有句话说得好,叫“有礼走遍天下,无礼寸步难行”,这说明礼节对我们来说非常重要,结合你的所见所闻,谈一谈你所知道的“礼”有哪些?【板书“礼”字】 学生介绍后明确:尊卑之礼、长幼之礼、交往之礼、婚嫁之礼、丧葬之礼、宴客之礼等。 师问:如果没有礼,这个社会会怎样呢?请大家想象一下。 生答:如少了规矩,少了尊重,少了秩序等。

过渡语:的确,没了礼,这个世界可能就无法保持一种应有的秩序,势必会引发矛盾、冲突甚至战争,这说明,光今天是个好日子还远远不够,要想让每天都成为一个好日子,整个社会都变得和谐【从上到下板书“和谐”】,我们势必要回到两千多年前的孔子那里去寻找一种思想,那就是“克己复礼”! 【板书补全“克己复礼”】 活动2【讲授】“礼”的由来

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/krj.html