大气科学专业本科人才培养方案

更新时间:2024-04-25 03:15:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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大气科学专业本科人才培养方案

一、培养目标及要求

本专业培养具备良好的科学素养,有扎实的大气科学基本理论知识,具有进行大气科学基础应用、进行数据处理和计算机应用的基本技能,成为能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事业务及相关管理工作的专门人才。

本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和知识,接受科学思维和科学实验方面的基本训练,具备良好的科学素养,具有进行大气科学基础研究或应用研究,进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能,具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握系统的数学、物理、计算机等方面的基本理论和基本知识;

2、具有扎实的大气科学的基础理论、基础知识和基本技能,掌握进行大气探测的技术和分析的基本方法;

3、了解相近专业的一般原理和知识;

4、了解大气科学及相关学科发展的理论前沿和最新发展动态;

5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳,整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

二、学分要求及分配

大气科学专业人才培养方案修读学分分布表

课程类别 公共必修课 综合素质教育选修课 学科基础课 专业核心(必修)课 专业选修课 综合实践 总学分 讲 授 38 22 28 45 15 12 25 42 6.5 学分类型分配 实 验 3 3 8.5 12 实 训 备 注

三、修业年限:4年

四、授予学位:理学学士

五、课程设置及学时、学分分配表 (一)通识教育课程60学分 1.公共必修课程38学分

开课程名称 课学期 学分类型分配 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修课程 双学位课程 备注 讲授实验实训讲授实验实训时 计算机基础(一) 思想道德修养与法律基础 体育(1) 形势与政策(1) 英语读写(1) 英语听说(1) 1 1 1 1 1 1 2 3 1 54 54 36 2 3 1 0.5 2 1 1 2 1 0.5 2 1 3 2 3 54 54 36 18 72 36 54 36 18 72 36 54 36 54 3 3 2 1 4 2 3 2 1 4 2 3 2 3 0.5 18 2 1 2 2 1 72 36 54 36 计算机基础(二)(FORTRAN) 2 军训和军事理论 体育(2) 形势与政策(2) 英语读写(2) 英语听说(2) 马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上) 体育(3) 形势与政策(3) 英语读写(3) 英语听说(3) 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下) 体育(4) 形势与政策(4) 英语读写(4) 英语听说(4) 小计: 4 4 4 4 3 3 3 3 4 2 2 2 2 2 2 3 3 0.5 18 2 1 3 2 3 72 36 54 36 54 1 36 1 0.5 2 1 3 36 18 36 36 54 2 1 2 2 3 0.5 18 2 1 3 36 36 54 1 36 1 0.5 2 1 36 18 36 36 612 2 1 2 2 0.5 18 2 1 38 36 36 612 38

2.综合素质教育选修课22学分

开课程名称 课学期 人文科学类课程 社会科学类课程 自然科学类课程 艺术类课程 体育与技术技能类课程 外语应用提高阶段课程 5、6 总 学 分 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4 4 总学时 学分类型分配 讲实实周学时 备注 授 验 训

(二)学科基础课程28学分

开课程名称 课学期 学分类型分配 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修课程 双学位课程 √ √ √ √ 新生晚两周上课 新生晚两周上课 备注 讲授 实验 实训 讲授 实验 42 42 84 实训 时 高等数学(1) 力学 普通物理实验(1) 高等数学(2) 普通物理实验(2) 热学 高等数学(3) 理论力学 小计: 1 1 2 2 3 2 3 3 5 4 108 5 90 4 5 3 4 4 1.5 1.5 3 108 90 90 54 72 72 486 6 5 3 5 3 3 4 4 √ √ √ √ 1.5 42 5 90 1.5 42 3 4 4 28 54 72 72 570 25

(三)专业课程72学分 1.专业核心(必修)课程45学分

开课程名称 课学期 学分类型分配 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修课程 双学位课程 √ √ 备注 讲授实验实训讲授实验实训时 28 56 84 现代气象观测 大气物理学 概率论与数理统计 数学物理方法 流体力学 气象统计预报 天气学 大气动力学基础 计算方法 数值计算实验 天气分析 数值天气预报 小计: 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 6 7 2 5 3 5 4 4 6 6 3 1 2 4 45 36 90 54 90 72 72 2 5 3 5 4 4 1 2 3 36 90 54 90 72 72 108 108 54 72 756 2 5 3 5 4 4 6 6 3 2 4 4 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 108 6 108 6 54 28 56 72 3 4 840 42

2.专业选修课程15学分

开课程名称 课学期 总学分 学分类型分配 总学时 学时类型分配 周学副修课程 双学位课程 备注 讲授 实验 实训 讲授 实验 28 28 28 28 56 56 224 实训 时 电磁学 全球变化 遥感数字图像处理 遥感数字图像处理实验 C语言程序设计 C语言程序设计实验 计量地理学 计算机提高(Linux) 高等数学(四)(上) 地理信息系统原理 地理信息系统原理实验 气候学 诊断分析与GrADS绘图 3 3 4 4 5 5 5 5 6 5 5 6 6 4 2 2 1 3 1 3 2 2 3 1 2 2 2 2 2 2 2 2 40 72 36 36 28 54 28 54 46 36 54 28 36 36 56 36 36 36 36 56 800 4 2 2 3 3 1 2 3 2 2 2 2 2 2 32 1 1 1 1 2 2 8 72 36 36 54 54 18 36 54 36 36 36 36 36 36 576 4 2 2 2 3 2 3 3 2 3 2 2 2 4 2 2 2 2 4 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 诊断分析与GrADS绘图实验 6 大气动力学研究 地学英语 高等数学(四)(下) 天气学研究 Matlab数值实验 小计: 7 7 7 7 8

3.综合实践12学分

开课程名称 课学期 学分类型分配 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修课程 双学位课程 备注 讲授 实验 实训 2 2 8 12 讲授 实验 实训 时 创新设计 社会调查与实习 毕业论文 小计: 7 6 8 2 2 8 12 √

地球物理专业本科人才培养方案

一、培养目标及要求

培养目标:本专业培养具有扎实的数理基础理论和地球物理专业基础知识,具备进行地球物理应用、计算机应用的基本技能,具有良好的科学素养和专业素质,较强的知识更新能力;为地球物理研究和应用地球物理部门培养高水平专业人才,同时为大专院校和科研院所招收研究生输送本科人才。

培养要求:通过系统学习数学、物理学以及专业基础知识,掌握现代计算技术探测地球内部结构的基本技能;通过现场教学实践,培养学生用地质学理论解释地球内部结构与地壳运动、地震活动的关系,扩展毕业生的知识体系,使之能适应地球物理事业发展的需求。

二、学分要求及分配

地球物理专业人才培养方案修读学分分布表

课程类别 公共必修课 综合素质教育选修课 学科基础课 专业核心(必修)课 专业选修课 综合实践 总学分 讲 授 38 22 28 46 14 12 25 43 10 学分类型分配 实 验 3 3 4 12 实 训 备 注

三、修业年限:4年 四、授予学位:理学学士

五、课程设置及学时、学分分配表 (一)通识教育课程60学分 1.公共必修课程38学分

开课程名称 课学期 学分类型分配 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修专业课程 计算机基础(一) 思想道德修养与法律基础 体育(1) 形势与政策(1)

1 1 1 1 2 3 1 54 54 36 2 3 1 0.5 54 54 36 18 3 3 2 1 双学位课程 备注 讲授 实验 实训 讲授 实验 实训 时 0.5 18 英语读写(1) 英语听说(1) 1 1 2 1 2 2 1 72 36 54 36 2 1 1 2 1 0.5 2 1 3 2 3 72 36 54 36 18 72 36 54 36 54 4 2 3 2 1 4 2 3 2 3 计算机基础(二)(FORTRAN) 2 军训和军事理论 体育(2) 形势与政策(2) 英语读写(2) 英语听说(2) 马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上) 体育(3) 形势与政策(3) 英语读写(3) 英语听说(3) 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下) 体育(4) 形势与政策(4) 英语读写(4) 英语听说(4) 小计: 4 4 4 4 3 3 3 3 4 2 2 2 2 2 2 3 3 0.5 18 2 1 3 2 3 72 36 54 36 54 1 36 1 0.5 2 1 3 36 18 36 36 54 2 1 2 2 3 0.5 18 2 1 3 36 36 54 1 36 1 0.5 2 1 36 18 36 36 612 2 1 2 2 0.5 18 2 1 38 36 36 612 38

2.综合素质教育选修课22学分

开课程名称 课学期 人文科学类课程 社会科学类课程 自然科学类课程 艺术类课程 体育与技术技能类课程 外语应用提高阶段课程 5、6 总 学 分 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4 4 总学时 学分类型分配 讲实实周学时 备注 授 验 训

(二)学科基础课程28学分

开课程名称 课学期 学分类型分配 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修专业课程 高等数学(1) 力学 普通物理实验(1) 高等数学(2) 热学 普通物理实验(2) 高等数学(3) 理论力学 小计 1 1 2 2 2 3 3 3 5 4 1.5 5 3 1.5 4 4 28 108 90 42 90 54 42 72 72 6 5 5 3 4 4 1.5 1.5 3 108 90 90 54 72 72 42 42 6 5 3 5 3 3 4 4 双学位课程 √ 新生晚两周上课 √ 新生晚两周上课 √ √ √ √ √ √ 备注 讲授实验实训讲授实验实训时 570 25 486 84

(三)专业课程72学分 1.专业核心(必修)课程46学分

学分类型分开课程名称 课学期 总学分 配 总学时 学时类型分配 周学副修专业课程 电磁学 普通地质学 数学物理方法 弹性力学 地震数字信号处理 电动力学 地磁学 重力学 地震学 地电学 地球物理观测 地震安全性评价 小计 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 7 7 4 4 5 4 3 4 4 4 5 4 2 3 46 72 82 90 72 54 72 72 72 90 72 56 54 858 4 3 5 4 3 4 4 4 5 4 3 43 2 3 1 72 54 90 72 54 72 72 28 4 5 5 4 3 4 4 4 5 4 4 3 双学位课程 备注 讲授 实实验训 讲授 72 90 72 54 实验 56 实训 时 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 774 84

2.专业选修课程14学分

开课程名称 课学期 学分类型分配 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修专业课程 概率论与数理统计 工程地质学 C语言程序设计 C语言程序设计实验 岩石力学 高等数学四(上) 地震地质 高等数学四(下) 地震勘探原理及应用 工程地震学 地学英语 小计 4 4 5 5 5 6 6 7 7 7 7 3 3 3 1 3 2 3 2 3 3 2 28 54 54 54 28 54 36 54 36 84 54 36 3 3 3 3 2 3 2 3 2 1 3 4 54 54 54 54 36 54 36 54 36 432 28 84 3 3 3 2 3 2 3 2 6 3 2 双学位课程 备注 讲授实验实训讲授实验实训时 544 24 112

3.综合实践12学分

学分类型分开课程名称 课学期 总学分 总学时 讲实授验 配 学时类型分配 周学时 副修专业课程 社会调查与实习 创新设计 毕业论文 小计 6 7 8 2 2 8 12 12 √ √ 双学位课程 √ √ 备注 实训 讲实实授验训

资源环境与城乡规划管理专业本科人才培养方案

一、培养目标及要求

本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等院校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,受到基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握数学、计算机等方面的基本理论和基本知识; 2、掌握资源环境与城乡规划管理的基本原理和基本方法;

3、了解相近专业如地理科学、地理信息科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法; 4、了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规; 5、了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;

6、掌握资料查询、文献检索及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

二、学分要求及分配

资源环境与城乡规划管理专业人才培养方案修读学分分布表

课程类别 公共必修课 综合素质教育选修课 学科基础课 专业核心(必修)课 专业选修课 综合实践 总学分 讲 授 38 22 21 52 15 12 20 39.5 9.5 学分类型分配 实 验 1 8.5 5.5 4 12 实 训 备 注

三、修业年限:四年 四、授予学位:理学学士

五、课程设置及学时、学分分配表

(一)通识教育课程38学分 1.公共必修课程38学分

学分类型开课程名称 课学期 总学分 总学时 分配 学时类型分配 周学副修课程 双学位课程 2周 备注 讲实授验实训讲授实验实训时 计算机基础(一) 思想道德修养与法律基础 体育(1) 形势与政策(1) 英语读写(1) 英语听说(1) 计算机基础(二)VB 军训和军事理论 体育(2) 形势与政策(2) 英语读写(2) 英语听说(2) 马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上) 体育(3) 形势与政策(3) 英语读写(3) 英语听说(3) 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下) 体育(4) 形势与政策(4) 英语读写(4) 英语听说(4) 小计: 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 3 1 48 48 32 48 48 32 16 64 32 48 32 16 64 32 48 32 48 3 3 2 1 4 2 3 2 1 4 2 3 2 3 0.5 16 2 1 2 2 1 64 32 48 32 0.5 16 2 1 3 2 3 64 32 48 32 48 3 3 3 3 4 1 32 32 16 32 32 48 2 1 2 2 3 0.5 16 2 1 3 32 32 48 4 4 4 4 1 32 32 16 32 32 832 2 1 2 2 0.5 16 2 1 38 32 32 832

2.综合素质教育选修课22学分

开课程名称 课学期 人文科学类课程 社会科学类课程 自然科学类课程 艺术类课程 体育与技术技能类课程 外语应用提高阶段课程 5、6 总 学 分 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4 4 总学时 学分类型分配 讲实实周学时 备注 授 验 训

(二)学科基础课程21学分

开课程名称 课学期 学分类型分配 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修课程 双学位课程 √ √ 新生晚两周上课 √ 新生晚两周上课 √ √ 含6学时实验课 含6学时实验课 备注 讲授 实实验训 讲授 实验 实训 时 地质学基础 1 1 1 2 2 3 1 4 4 2 4 3 72 28 90 72 36 72 54 3 4 4 2 4 3 20 1 1 72 90 72 36 72 54 390 28 4 2 5 4 2 4 3 √ 地质学基础实验 高等数学(1) 高等数学(2) 线性代数 自然地理学(1) 28 概率论与数理统计 小计: 3 21 424

(三)专业课程79学分 1.专业核心(必修)课程52学分

开课程名称 课学期 环境科学原理 经济地理学 4 3 3 3 3 3 3 3 5 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 6 6 6 学分类型分配 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修课程 双学位课程 备注 讲授实验实训讲授实验实训时 2 4 4 2 2 1 3 1 2 3 4 2 3 1 2 3 3 1 3 3 2 1 52 36 72 72 36 28 54 28 36 54 72 54 28 56 54 54 28 54 54 36 28 934 2 4 3.5 2 3 2 2.5 3.5 3 3 3 3 3 2 39.5 0.5 1 1 0.5 0.5 1 2 1 1 8.5 2 2 4 36 72 72 36 54 36 54 72 54 54 54 54 54 36 738 28 28 28 56 28 28 196 2 4 4 2 2 3 2 2 3 4 3 2 4 3 3 2 3 3 2 2 √ √ √ √ √ √ 含6学时实验课 含12学时实验课 自然地理学(2) 自然地理学综合实习 测量学基础 测量学基础实验 地图学 地图学实验 环境化学 √ 两周 √ √ √ √ √ √ √ 含4学时实验课 含12学时实验课 含13学时实验课 人文地理学 √ √ √ 制图 人文地理学综合实习 地理信息系统原理 地理信息系统原理实验 区域规划模拟实验 区域规划原理 √ 两周 √ √ √ √ √ √ √ √ 含6学时实验课 数据库原理 数据库原理实验 遥感导论 城市规划原理 √ √ √ 含4学时实验课 含4学时实验课 土地利用评价与规划 √ √ 土地利用评价与规划实验 小计: √ √ 含61学时实验课

2.专业选修课程15学分

开课程名称 课学期 生态学基础 文化与环境 计量地理学 3 4 5 2 2 3 总学分 学分类型分配 总学时 学时类型分配 周学副修课程 双学位课程 含4学时实验课 含8学时实验课 含16学时实验课 含4学时实验课 含4学时实验课 含10学时实验课 含2学时实验课 备注 讲授 实验 实训 讲授 实验 实训 时 36 36 54 2 2 2.5 0.5 36 36 54 2 2 3 √ √ 城市地理学 城镇体系规划方法及应用 资源环境经济学 区域产业发展管理 5 5 5 6 2 2 2 2 36 36 36 36 2 2 2 1.5 0.5 36 36 36 36 2 2 2 2 高等数学(四)(上) 环境影响评价 计算机辅助设计 旅游地理学与旅游规划 遥感概论实验 土地政策与管理 县域发展规划 中国地理 地学英语 高等数学(四)(下) 水资源利用与保护 区域发展战略管理 景观生态学 公路与环境 地理学进展 小计: 6 6 6 6 4 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 2 2 1.5 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 3 43.5 36 36 42 36 56 36 36 36 36 36 36 28 36 18 54 828 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 3 38 1.5 2 1 5.5 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 18 54 702 42 56 28 126 2 2 3 2 4 2 1 2 2 2 2 2 2 1 3 √ √ 含6学时实验课 含54学时实验课

3.综合实践12学分

开课程名称 课学期 学分类型分配 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修课程 双学位课程 4周 备注 讲授实验实训讲授实验实训时 2 2 8 12 创新设计 社会调查与实习 毕业论文 小计: 7 6 8 2 2 8 12

地理信息系统专业本科人才培养方案

一、培养目标及要求

培养具备地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构和高等学校从事科学研究和教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、国土、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础

研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握数学、计算机科学等方面的基本理论和基本知识;

2、掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本方法;

3、了解相邻专业如地理科学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和知识; 4、了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策与法规;

5、了解地理信息科学和地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况;

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

二、学分要求及分配

地理信息系统专业人才培养方案修读学分分布表

课程类别 公共必修课 综合素质教育选修课 学科基础课 专业核心(必修)课 专业选修课 综合实践 总学分 讲 授 38 22 21 47 20 12 20 35.5 10 学分类型分配 实 验 1 9.5 8 2 2 12 实 训 备 注

三、修业年限:四年 四、授予学位:理学学士

五、课程设置及学时、学分分配表

(一)通识教育课程60学分 1.公共必修课程38学分

学分类型开课程名称 课学期 总学分 总学时 分配 学时类型分配 周学副修专业课程 计算机基础(一) 思想道德修养与法律基础 体育(1) 形势与政策(1) 英语读写(1) 英语听说(1) 计算机基础(二)VB 军训和军事理论 体育(2) 形势与政策(2) 英语读写(2) 英语听说(2) 马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上) 体育(3) 形势与政策(3) 英语读写(3) 英语听说(3) 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下) 体育(4) 形势与政策(4) 英语读写(4) 英语听说(4) 小计: 4 4 4 4 1 32 32 16 32 32 832 2 1 2 2 3 3 3 3 4 1 32 32 16 32 32 48 2 1 2 2 3 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 3 1 48 48 32 48 48 32 16 64 32 48 32 16 64 32 48 32 48 3 3 2 1 4 2 3 2 1 4 2 3 2 3 双学位课程 2周 备注 讲授 实实验训 讲授 实验 实训 时 0.5 16 2 1 2 2 1 64 32 48 32 0.5 16 2 1 3 2 3 64 32 48 32 48 0.5 16 2 1 3 32 32 48 0.5 16 2 1 38 32 32 832

2.综合素质教育选修课22学分 开课程名称 课学期 人文科学类课程 社会科学类课程 自然科学类课程 艺术类课程 体育与技术技能类课程 外语应用提高阶段课程 5、6 总 学 分 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4 4 总学时 学分类型分配 讲实实周学时 备注 授 验 训

(二)学科基础课程21学分

开课程名称 课学期 地质学基础 学时类型分配 总学分 总学时 学分类型分配 周学副修课程 双学位课程 备注 时 专业讲授 3 实验 1 实训 讲授 72 实验 实 训 4 1 3 72 √ √ 新生晚两周上课 地质学基础实验 高等数学(1) 1 1 1 4 28 90 4 90 28 2 5 √ √ 新生晚两周上课 高等数学(2) 线性代数 自然地理学(1) 2 4 2 2 2 4 72 36 72 4 2 4 72 36 72 4 2 4 √ √ 含6学时实验课 概率论与数理统计 小计: 3 3 54 3 20 1 54 3 含6学时实验课 21 406 390 28

(三)专业课程79学分 1.专业核心(必修)课程47学分

周开课程名称 课学期 C语言程序设计 总学分 总学时 学分类型分配 学时类型分配 学时 副修课程 双学位课程 备注 讲授实验实训 2 2 讲授实验实训 1 3 72 3 72 4 √ 新生晚两周上课 C语言程序设计实验 测量学基础 测量学基础实验 地图学 地图学实验 自然地理学(2) 1 1 3 2 3 1 3 3 3 1 3 4 28 36 28 54 28 72 54 2 3 3.5 3 1 1 1 0.5 36 54 72 54 28 28 28 2 2 2 3 2 4 3 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 含12学时实验课 含8学时实验课 数据结构 3 3 GPS原理与应用 自然地理学综合实习 面向对象程序设计 面向对象程序设计实验 数据库原理 数据库原理实验 遥感导论 遥感地学分析 地理信息系统原理 地理信息系统原理实验 GIS二次开发 GIS二次开发实验 遥感数字图像处理 遥感数字图像处理实验 地理信息系统设计 地理信息系统设计实验 小计: 4 2 3 2 4 2 4 1 4 3 4 1 4 3 5 2 5 3 5 1 6 2 6 1 6 2 6 1 7 2 7 1 47 36 36 28 54 28 54 36 54 28 36 28 36 28 36 28 2 2 3 3 2 3 2 2 2 1 1 1 1 1 1 9.5 36 36 54 54 36 54 36 36 36 28 28 28 28 28 28 2 2 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 2周 含20学时实验课 900 35.5 648 252

2.专业选修课程20学分

开课程名称 课学期 经济地理学 人文地理 人文地理学综合实习 植物地理 计量地理学 区域规划原理 城市规划原理 高等数学(四)(上) 环境影响评价 计算机地图制图实验 计算机辅助设计 数字地球导论 土地利用评价与规划 网络地理信息系统 网络地理信息系统实验 城市地理信息系统 地学英语 高等数学(四)(下) 景观生态学 区域发展战略管理 数字交通 土地信息系统 资源环境遥感 区域经济 生态环境规划原理 GIS在林业中的应用 小计: 4 2 5 2 5 3 5 3 6 3 6 2 6 2 6 2 6 1.5 6 2 6 2 6 2 6 1 7 2 7 2 7 2 7 2 7 1 7 2.5 7 2.5 7 2.5 7 2 7 2 7 2.5 57.5 36 54 54 54 36 36 56 42 36 36 36 28 36 36 36 36 28 54 54 54 36 36 54 1090 3 4 4 3 72 54 总学分 总学时 周学分类型分配 学时类型分配 学副修课程 双学位课程 备注 时 专业讲授实验 实训 讲授实验实 训 4 3 4 2.5 0.5 1.5 0.5 2.5 0.5 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 47 1 0.5 0.5 0.5 0.5 8.5 1 2 1.5 2 2 72 54 36 54 54 54 36 36 36 36 36 36 36 36 36 54 54 54 36 36 54 936 154 56 42 28 28 含6学时实验课 含12学时实验课 2周 含18学时实验课 含16学时实验课 含6学时实验课 含4学时实验课 含18学时实验课 含18学时实验课 含18学时实验课 含18学时实验课 含136学时实验课 2 3 3 3 2 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3

3.综合实践12学分

学分类型开课程名称 课学期 总学分 总学时 讲实实讲实授验训授验 分配 学时类型分配 周学副修专业课程 创新设计 7 2 2 8 12 12 √ √ 双学位课程 备注 实训时 社会调查与实习(3S应用综合实习) 6 毕业论文 小计: 8 √ 2周 √

地质学专业本科人才培养方案

一、培养目标及要求

培养目标:培养数理基础扎实,掌握现代地质学和相关学科基本理论、研究方法,具有坚实地质学基础和较宽的知识面,富有创新和吃苦耐劳精神,科学人文素质良好,并初步具备研究、教学和管理能力,能在科研机构、学校从事地质科学研究或教学工作,在地质调查、地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作,也可以在地质学的相关领域继续攻读研究生的地质专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习地质学方面的基本理论和基本知识,接受基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实践训练,掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能。本专业学生需具有较好的数学、物理和化学等自然基础科学知识,具有能听、读、写、及对外交流的外语水平和一定的计算机运用能力。在牢固掌握结晶学与矿物学、岩石学、构造地质学、地史古生物学、地球化学、地球物理学、遥感地质学等地质科学理论的基础上,学习有关资源、工程、环境、地质灾害、地震构造以及与人类可持续发展等方面的知识,初步掌握与地学研究和工作有关的鉴定、测试、分析、地学数据综合处理等技能和手段。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握现代地质学的基础理论、基本知识和基本技能;了解地质学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及资源开发状况;

2、掌握国土资源调查和区域地质测量的工作方法、技能以及从事这些工作的组织能力;

3、掌握岩矿鉴定、测试的基本技能及一般技术和方法,具有对矿物学、岩石学、地球化学和矿床学等地球物质科学进行研究的初步能力;

4、掌握对古生物和微体古生物进行样本采集与制样、分析和初步鉴定的技术,并具有对地球历史演化进行初步研究的能力;

5、掌握地质构造分析的基本理论和工作方法,初步具有解决地质灾害、地质工程、地震安全评价和地质资源评估等问题的能力;

6、掌握地质数据的采集、处理、综合研究和成果解释等方面的现代地质技术和方法;

7、掌握资料查询以及获取信息的基本方法,具有一定的资料和实验结果的归纳、整理和综合分析、撰写论文,参与学术交流的能力。

二、学分要求及分配

地质学专业人才培养方案修读学分分布表

课程类别 公共必修课 综合素质教育选修课 学科基础课 专业核心(必修)课 专业选修课 综合实践 总学分 讲 授 38 22 36 43 7 14 31 30.5 6 学分类型分配 实 验 5 6.5 1 6 14 实 训 备 注

三、修业年限:四年 四、授予学位:理学学士

五、课程设置及学时、学分分配表

(一)通识教育课程60学分

1.公共必修课程38学分

学分类型分学时类型分配 周学时 副修课程 双学位课程 2周 备注 配 课程名称 开课学期总学分总学时 讲授 实实验训 讲授 实实验训 2 3 1 0.5 2 1 2 2 1 0.5 2 1 3 2 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 计算机基础(一) 思想道德修养与法律基础 体育(1) 形势与政策(1) 英语读写(1) 英语听说(1) 计算机基础(二)C语言 军训和军事理论 体育(2) 形势与政策(2) 英语读写(2) 英语听说(2) 马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上) 体育(3) 形势与政策(3) 英语读写(3) 英语听说(3) 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下) 体育(4) 形势与政策(4) 英语读写(4) 英语听说(4) 48 48 32 16 64 32 48 36 18 9 36 18 54 36 2 3 1 0.5 2 1 2 2 1 0.5 2 1 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 48 32 16 64 32 48 36 18 9 36 18 54 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 2 1 4 2 3 2 1 4 2 3 2 3 3 54 3 0 54 0 0 3 3 3 3 3 1 0.5 2 1 18 9 36 18 1 0.5 2 1 0 0 0 18 9 36 18 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 2 4 3 54 3 0 54 0 0 3 4 4 4 4 1 0.5 2 1 18 9 36 18 1 0.5 2 1 0 0 0 18 9 36 18 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 1 2

2.综合素质教育选修课22学分

开课程名称 课学期 人文科学类课程 社会科学类课程 自然科学类课程 艺术类课程 体育与技术技能类课程 外语应用提高阶段课程 5、6 总 学 分 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4 4 总学时 学分类型分配 讲实实周学时 备注 授 验 训

(二)学科基础课程36学分

开课程名称 课学期 学分类型 学时类型 分配 分配 副双学位课程 新生晚两周上课 新生晚两周上课 新生晚两周上课 十四周 十四周 备注 总学分 总学时 讲授 实验 实训 讲授 实验 实训 周学时 修课程 高等数学(1) 1 5 108 5 108 6 力学 普通物理实验(1) 地球科学概论 地球科学概论实验 普通化学 普通化学实验 高等数学(2) 电磁学 热学 普通物理实验(2) 高等数学(3) 小计

1 2 1 1 1 1 2 3 2 3 3 4 1.5 3 1 3 1 5 4 3 1.5 4 36 90 42 72 28 54 28 90 72 54 42 72 752 4 0 3 3 5 4 3 4 31 1.5 1 1 1.5 5 90 42 5 3 4 2 3 2 5 4 3 3 4 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 72 54 90 72 54 72 612 28 28 42 140

(三)专业课程64学分 1.专业核心(必修)课程43学分

学分类型 课程名称 学时类型 分配 周学开课学期总学分总学时分配 副修课程 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 双学位课程 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 含14学时实验课 实验在后7周 20天左右 实验在后7周 含14学时实验课 实验在后7备注 讲授4 实验 实训 2 讲授实验 实训 时 结晶学与矿物学 结晶学与矿物学实验 晶体光学 构造地质学 构造地质学实验 地质认识实习 沉积岩石学 沉积岩石学实验 岩浆岩石学 岩浆岩石学实验 变质岩石学 变质岩石学实验 古生物学与地史学 古生物学与地史学实验 2 2 2 3 3 2 4 4 3 3 4 4 4 4 4 1 2 3 0.5 2 3 1 3 1 2 1 4 0.5 72 28 54 54 14 54 28 54 28 36 28 72 14 72 54 54 54 54 36 72 4 2 3 3 2 3 2 3 2 2 2 4 2 1 0.5 0.5 1 1 1 0.5 28 14 28 28 28 14 1.5 3 3 3 2 4 矿床学 地球化学 6 5 3 2 54 36 2.5 2 0.5 54 36 3 2 水文地质与工程地质 7 3 54 2.5 0.5 54 3 周,含14学时实验课 测量与地质填图实习 地貌学与第四纪地质学 小计 4 5 4 3 43 54 734 3 30.5 6.5 4 54 594 140 3 √ √ √ √ 25天左右 含28学时实验课

2.专业选修课程7学分

开课学期 学分类型分配 学时类型分配 课程名称 总学分 总学时 周学时 副修课程 双学位课程 含14学时实验课 含14学时实验课 含28学时实验课 备注 讲授实验 1 1 实训 讲授实验 实训 测量学基础 测量学基础实验 地理信息系统原理 地理信息系统原理实验 区域大地构造学 遥感导论 3 3 5 5 5 5 2 1 3 1 3 3 36 28 54 28 54 54 2 3 3 2.5 36 54 54 54 2 2 3 2 3 3 28 28 0.5 遥感地质学 地球物理学基础 地球物理学基础实验 环境地质学 板块构造学 数学地质 地震地质 地质灾害危险性评估 地震安全性评价 矿产勘查学 地学英语 宝玉石学 小计 5 4 4 6 6 6 6 6 7 7 7 7 3 3 1 2 2 2 3 2 3 3 2 2 41 54 54 28 36 36 36 54 36 54 54 36 36 768 2.5 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 37 0.5 1 4 54 54 36 36 36 54 36 54 54 36 36 684 28 84 3 3 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2

3.综合实践14学分

学分类型分配 课程名称 开课学期 总学分 总学时 学时类型分配 周学副修课程 √ √ 双学位课程 √ √ 备注 讲授 实验 实训 讲授 实验 实训 时 社会调查与实习(地质综合实习) 创新设计 毕业论文 小计 6 7 8 4 2 8 14 4 2 8 14

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/m5gp.html

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