乘法的初步认识练习与答案-人教版数学二年级上第四章表内乘法（一）第1节

人教版 数学习题 二年级上册 第四章 表内乘法(一)

第四章 表内乘法(一) 乘法的初步认识

习题

一．看图填空。 1.

（ ）个（ ）

加法算式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

乘法算式：＿＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿＿

2.

（ ）个（ ）

加法算式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乘法算式：＿＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿＿

二．填空

1.5×2读作( )乘以( )，表示( )个( )连加。

2.3×2读作( )乘以( )，表示( )个( )连加。

3.3×6读作( )乘以( )，表示( )个( )连加。 4.2×4读作( )乘以( )，表示( )个( )连加。

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人教版 数学习题 二年级上册 第四章 表内乘法(一)

三．算出下列乘法算式的积，并画出相符的图。 1.2×4________

2.4×3________

3.6×1________

四．判断。把序号填在括号内。 1. 5+5+5=15

2. 4+4+4+4+4=20 3. 4+4+5=13

4.3+3+3+3+3=15

哪些算式能改写成乘法算式（ ）。

五．一共有多少个

？

加法算式：_____________ 乘法算式：_____________

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人教版 数学习题 二年级上册 第四章 表内乘法(一)

六．动脑筋想一想。

（1）4+4+4= ( )个4相加可以用乘法表示写作：________________, (2) 6+6+6+6= ( )个6相加可以用乘法表示写作：________________, (3)3+3= ( )个（ ）相加可以用乘法表示写作：________________, （4）5+5+5+5+5= ( )个（ ）相加可以用乘法表示写作：________________。

【参考答案】

一 1 2 二 1 2 3 4 三 四 五 六 1 2 3 4 3个4；4+4+4=12；4×3=12或3×4=12。 4个2；2+2+2+2=8；2×4=8或4×2=8。 5×2读作(5)乘以( 2)，表示( 5 )个( 2 )连加。 3×2读作(3 )乘以(2)，表示( 3)个( 2)连加。 3×6读作(3)乘以( 6)，表示(3)个( 6)连加。 2×4读作(2)乘以(4)，表示( 2)个( 4)连加。 合理即可。 1、2、4 6+6=12；2×6=12 4+4+4=12 (3)个4相加可以用乘法表示写作：3×4=12 6+6+6+6= 24 (4)个6相加可以用乘法表示写作：4×6=24 3+3= 6 (2)个（3）相加可以用乘法表示写作：2×3=6 5+5+5+5+5= 25 (5)个（5）相加可以用乘法表示写作：5×5=25

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