计划

慈溪市第三实验小学

二〇一三学年度第一学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期，我校少先队工作将继续秉承学校快乐教育理念，结合学校“在规范中创新，在创新中发展”的工作思路，以“争当四好少年，争做五星队员”为主旨，坚持求真与务实并进，力求创造与发展，让学生在快乐中学习，在快乐中体验，在快乐中创新，使少先队工作真正落实到学生的学习生活中。大队部将围绕“五星争卡”主题教育活动，引导学生积极争得文明卡、好学卡、创意卡、健康卡、活力卡，深化“明德、博学、行健、日新”的校训，既抓活动，又抓建设，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、工作目标

1．抓好少先队组织建设，增强少先队员的归属感。 2. 加强少先队知识教育，培养少先队员的使命感。 3. 继续开展主题教育活动，提高少先队员的整体素质。 4. 加强少先队研究工作，提升中队辅导员的育人水平。 5. 做好宣传总结工作，在分享反思中不断进取、创新。 三、主要工作

（一） 以少先队有形化建设为契机，提高少先队工作的规范性 1.少先队组织建设有形化

重视学校少先队的大、中、小队建设。大队部下属46个中队以教学班为单位建立，各中队聘任一位中队辅导员，中队日常工作做到统筹安排、有效落实，引领少先队员开展各项富有教育意义的活动。各中队要做到岗位分工、职责明确、男女比例适中。小队一般由6—8人组成，校内活动和校外实践活动按实际情况进行合理分组，便于活动的正常化和有序化。

切实抓好少先队大、中、小队干部队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及学校教育管理中的重要作用。开学初，将进行队干部选举，建立全校大、中、小队干部组织网络。每月召开一次中队辅导员例会，每两周召开一次“大队干部例会”，围绕学校中心工作探讨工作思路，提出解决方案，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。

2.少先队阵地建设有形化

大队部建立和完善主阵地，各中队不断更新活动阵地。大队部建好用好大队室、“三小快乐之声”广播站、宣传窗等阵地，各中队用好队角、宣传墙报、黑板报等阵地，还将开辟学校网站

少先队专栏等新型阵地。同时，要因地制宜建立校外活动阵地。每月第一周周五进行主题黑板报、墙报检查和评比。（详见附件1）

3.少先队礼仪建设有形化

规范少先队礼仪。学校少先队将建立规范的礼仪制度，如少先队大、中队要规范使用队旗、红领巾、队歌、鼓号音乐等少先队特有的礼仪；少先队员在各种少先队正式活动场合要统一佩戴红领巾，少先队大、中队辅导员要佩戴大号红领巾；少先队员行标准队礼并主动向师长问好等礼仪规范与班级常规督查相结合。

规范少先队仪式。少先队的仪式要严肃、规范。常用队会仪式由中队组织实施，升国旗仪式由各学部组织实施，逢重大节日、纪念日可由大队部组织实施。

建设队报、队刊文化。充分发挥队报、队刊的宣传和引导作用，确保少年儿童身边有健康丰富的精神食粮。大队、中队要有《中国少年报》、《中国儿童报》等队报、队刊，各中队需建立图书角， 并认真贯彻学校“经典诵读”实施方案，为打造富有特色的书香文化，评选“宁波市书香大队”做好充分准备。

4.少先队活动建设有形化

根据学校“五星争卡”主题教育活动要求，由各学部结合每月教育主题，各大传统节日和校园文化节日等制定详细方案，开展富有成效的主题活动。队员们根据方案中的章目（即文明之星、好学之星、健康之星、创意之星、活力之星），明确各阶段的目标和内容，力争全面发展，做优秀的星级队员。

5．少先队信息建设有形化。以中队为单位，建立以辅导员为中心的信息报道网络，对学校各类少先队活动及时进行撰文与摄影，做好上报工作，并在学校网站、慈溪市中小学德育网站、慈溪教育网随时发布少先队工作相关信息。与媒体加强联系，争取正面新闻的上报率，做好师生文章作品登载的搜集和汇总工作。

（二）以少先队主题教育活动为抓手，提升少先队员的整体素质。

各中队坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的主题教育活动，利用班队课、晨会课，思品课对少先队员进行感恩教育，引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

1.开展五大主题教育

精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、富有吸引力的主题月活动。针对每月的实际情况，确定五个月的月主题分别为：九月“我文明我快乐”，让学生重温三小礼仪手册，开展争做文明学生活动，结合教师节为教师送祝福活动培养尊师重教的观念；十月“我好学我快乐”，结合市

读书月活动开展读书学习，让学生培养阅读的方法和习惯，享受学习和成长的快乐；十一月“我创造我快乐”，举行科技节系列活动，让学生参与简单的科学实验，体会科技的魔力，参加小型的科技比赛体验成功的乐趣，从而激发学生对科技的热爱；十二月“我运动我快乐”，筹划校首届“棋王”赛，举行小型体育比赛，从而达到锻炼学生的体质，培养学生的心智的目的；一月“我绽放我快乐”，以五星争卡表彰会的形式，展示自己的成果。

2.开展节日文化活动

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，借助节日文化开展活动，提高德育实效。开展“庆祝教师节”、“庆祝国庆节”、“庆祝建队日”、“庆祝元旦”节日文化活动，使学生在活动中受到教育。对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高学生的思想道德素质，促进学生健康成长。

3.重视日常安全教育

以校园安全周为契机，整合健康教育、国防教育、消防教育、环保教育、交通安全和法律法规教育等相关内容，使学生在课堂内外的学习和实践中，懂得珍惜生命，学会在“独自”情况下生存,学会在紧急状况下生存,学会在逆境中生存，以此进一步增强学生安全意识，提高学生的自我保护能力。

（三）以辅导员队伍建设为核心，促进少先队工作有效开展 1．加强辅导员队伍建设，为少先队工作提供良好的基础。

辅导员（班主任）是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到“七要”：①要制定好班级的计划和总结；②带班要做到“四到位一跟班”（即早读、两操、班会、放学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参与）；③重视班级文化建设，培养良好的班风；⑤每星期要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；⑥要做好家访工作，每学期至少与每位家长联系一次，并做好记录。课任教师也要进行必要的家访，及时了解学生在家庭中的表现情况，填写好家访记录。⑦要做好个别生转化工作，针对其特点，找出问题出现和存在的原因，制定转化计划，期末进行转化总结，形成自己的班级管理思想，提升班主任管理水平、管理艺术，要善于总结和提炼。平时加强对班主任工作的研究，期末结束时上交一篇德育论文。

2．加强少先队自主管理建设，提高队员的德育自律能力。

从大队部到各中队要培养一批思想品德好，能以身作则，有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络，并定期进行民主推选，实行小干部轮换制。每星期进行中队干部例会一次，汇总情况，并重点针对存在的问题进行学生干部教育和能力培训，提高学

生干部的服务意识和能力。本学期继续落实好少先队的各项管理制度，重点抓好文明行为督察工作、卫生检查汇报工作、黑板报、宣传栏检查记录工作，让学生养成自主管理意识。

四、活动安排

九月：我文明 我快乐

★本月纪念日：9月1日 第二次世界大战爆发纪念日、9月3日 中国抗日战争胜利纪念日、 9月10日中国教师节、9月14日 世界清洁地球日、9月12日至18日全国第十三届推广普通话宣传周、 9月20日中国爱牙日 公民道德宣传日、9月21日国际和平日 、9月最后一个星期日国际聋人节

1.暑假少先队活动总结，评比暑期活动优秀中队； 2. 开学典礼，始业教育； 3.出好开学第一期黑板报和墙报；

4．制定新学期少先队工作计划，各中队制定中队活动计划； 5．“中国梦 我行动” 主题教育系列活动； 6．组建新一届大队委员会。 十月：我好学 我快乐

★本月纪念日：10月1日国庆节 、10月2日国际和平斗争日 、10月13日建队节、10月15日国际盲人节 、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日

1．各中队开展庆国庆主题队会； 2．进行全员队知识教育；

3．10月13日举行一年级新生入队仪式； 4. 各中队制定家长协会活动计划。 十一月：我运动 我快乐

★本月纪念日：11月1日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节

1．邀请法制副校长开展法制讲座； 2．举行学校首届棋类运动会；

3. 举办市级中队主题队会观摩（五6 三8） 十二月：我创造 我快乐

★本月纪念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中国法制宣传日、12月09日 “一二?

九”运动纪念日、12月10日世界人权日 诺贝尔日、 12月25日圣诞节

1．开展迎元旦系列活动； 2. 开展科技节系列活动。 一月：我绽放 我快乐

★本月纪念日：1月1日元旦 1月6日中国第13亿人口日（2005） 1月8日周恩来逝世纪念日（1976）

1．举行“我绽放 我快乐”主题教育成果展示暨表彰大会； 2．评比校良好班集体、（辅导员）班主任考核 3．少先队工作总结，制定寒假少先队活动。

少先队慈溪市第三实验小学大队部

二〇一三年九月

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