食品营养与检测专业人才培养方案
更新时间:2023-05-01 20:42:01 阅读量: 实用文档 文档下载
食品营养与检测专业
人才培养方案
专业代码:610302
起草人(签字):
系主任(签字):
教务处长(签字):
主管院长(签字):
二〇一四年五月二十日
食品营养与检测专业人才培养方案
一、招生对象、学制
高中毕业生或具有同等学历者。普通高等教育,学制三年。
二、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,适应食品营养及检测行业、区域经济发展需要的,具有良好职业道德和法制观念,掌握职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能,具有基本的职业素质与职业技能,能从事食品加工、营养咨询服务、食品营养分析、食品检验、健康管理、安全管理及营销等工作,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
三、职业能力分析
(一)职业岗位群及典型工作任务
表1 典型工作岗位及其素质、能力要求
(二)知识、能力、素质总体要求
表2 知识、能力、素质结构分析表
四、课程设置
(一)公共课
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义、大学生职业生涯规划、军事理论、计算机应用基础、体育、高等数学、大学英语、大学生就业与创业教育、心理健康教育。
(二)专业基础课程
食品生物化学、基础化学、食品添加剂、食品加工原理、食品毒理与卫生、食品生产技术。
(三)专业核心课程
食品理化检验技术、公共营养技术、食品营养加工技术、功能性食品、食品微生物技术、健康管理技术。
(四)专业拓展课程
职业能力训练基础、特殊人群护理、医学营养基础、食品营养标签管理规范、食品掺伪鉴别检验、食品感官评定、食品质量管理。
(五)实践专项课程
营养食谱设计周、职业资格技能训练、微生物技能训练、专业综合实训、顶岗实习、毕业项目。
(六)素质拓展课程
市场营销、专题讲座、入学教育、军训、人文素质选修课。
五、教学进程安排表(见表3)
教学进程安排采用一教学年分4小学期的形式,有利于项目化课程实施和实习的安排。
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