第十一讲 语言赏析(学生)
更新时间:2024-06-05 04:08:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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第十一讲 语言赏析
文学作品的语言赏析的关键是发现语言的特点,一般的关注角度有四个:用词、句式、修辞、写作手法。
在现代文阅读中,常常会遇到语言赏析类题:有的是让分析某个词语运用之妙;有的是让赏析一句话,体会其表达效果。还有的换个问法,让学生对某个句子进行圈点批注,其实还是一道赏析题。 一、写景句子的赏析
(一)课内举例:朱自清 《春》
1、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿??”
赏析: 。 2、“小草偷偷的从土里钻出来。”
赏析: 。 (二)试题举隅1:《活在往事中》
11、下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析。(4分)
⑴在我身后的窗外,是邻居家屋檐上厚厚的积雪,那些积雪就像卧在心头上一.样,因为在阴面,这样冷的天里,节前是无望融化了。
⑵山里的雪一冬天都不会化的,人们扫出一条窄窄的小路,将手揣在棉袖里,....提沓提沓地趿着鞋串门,一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊,..........
缺了,在硬纸板画着替补。 参考答案:
11、 。 试题举隅2:《塞外的春天》
20.品味、赏析下面的句子。(5分) (1)轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成....垛。
从词语运用的角度(说说加点词语的表达作用):
(2)有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角。 从修辞运用的角度: 参考答案:
。 二、写人句子的赏析
(一)课内举例:朱自清《背影》 1、“他用两手攀上面,两脚再向上缩,肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”
赏析: 。 2、“我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。” “唉,我现在想想,那时真是太聪明了!”
赏析: 。 (二)试题举隅1:《最美的善举》
结合具体语境,理解下列句子中加着重号词语的含义。(4分)
⑴起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪..地接受了。
⑵他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:”买得太多了??” .. 试题举隅2:《好望角》
15.请在文中划横线的A、B两处中选择一处,根据句后的提示进行赏析。(4分)
A.老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口气,又缓缓呼了出来。(动作描写)
B.老婆子一走我就觉得院子太大了,就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了,压得我胸闷。(心理描写)
。
题型分析:语言赏析类题意在考查综合语境理解词语或句子含义的能力。可采用由表及里的方法进行赏析。首先看该句运用了什么手法(是运用了比喻、拟人等修辞手法,还是对人物的什么描写手法,还是句中用了哪些富有表现力的词语。)然后看运用这些手法或词语使该句形象地写出了什么内容,最后要结合上下文有关情节或文章表达的感情、主旨等答出该句表达了人物怎样的情感。
答题技巧:
A:还原 B:明确
C:捕捉 D:把握
牛刀小试:阅读《天窗》赏析文中画线语句。
雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响咋玻璃天窗上的乐音;粗犷一点的,是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛起细细的波纹。迄今为止,我一直认为这是我所听过的最美的纯天然交响乐呢。
答: 。
阅读练习:
月亮,在半梦半醒之间 迟子建
①太阳是不大懂得养生的,只要它出来,永远圆圆着脸,没心没肺地笑。月亮呢,它修行有道,该圆满时圆满着,该亏的时候则亏。它的圆满,总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。
②故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会带给我踏实的睡眠。可是到了月圆的日子,情况就大不一样。穿窗而过的月光,进了屋后,招呼也不打,仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分,跳动着,闪烁着,一会儿伸出手抚抚我的睫毛,将几缕月光送入我的眼底;一会儿又揉揉我的鼻子,将月华的芳菲再送进来。这调皮的月光,让我只能睡睡醒醒。
③月光和月光是不一样的。春天的月光,带着股嫩嫩的绿意;夏日的月光,饱满丰腴;秋天的月光,洗尽铅华,安详恬淡;冬天的月光,虽然薄而白,但落到雪地的月光新鲜明媚。相比较,冬春之交的月光,就没什么特别动人之处了。雪将化未化,草将出未出,此时的月光,也给人犹疑之感,瑟瑟缩缩的。
④今天是满月的日子,回到自己的住处时,月亮已经升起来了。微醺的缘故,未及望月,就熄灯睡了。大约凌晨三点,我被渴醒了。床边的小书桌上,通常放着一杯白开水。室内似明非明,我起身取水杯的时候,发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。喝过这杯被月光点化过的水,无比畅快。
⑤回床的一瞬,我有意无意地望了一下窗外,立时被眼前的情景震住了:天哪,月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月,不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的,就是夜半时高高吊在中天的,我还从没见过栖息在林中的月亮。【A】那团月亮也许因为走了一夜,被磨蚀得不那么明亮了,看上去毛茸茸的,更像一盏挂在树梢的灯。【B】那些还未发芽的树,原本一派萧瑟之气,可是掩在林间的月亮,把它们映照得流光溢彩,好像树木一夜之间回春了。
⑥看过了这样的月亮,我再回到床上时,又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了,可是眯上一段时间,又惦记着什么似的,醒来了。只要睁开眼,朦胧中会望一眼窗外——啊,月亮还在林间,只不过更低了些。再睡,再醒来,再望,也不知循环往复了多少次。【C】月亮终于沉在林地上,由灯的形态,变幻成篝火了??这是那一夜的月亮,留给我的最后印象。
⑦第二天彻底醒过来时,天已大亮。哪还有满月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树,看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹,但我知道它因为燃烧得太忘我了,动了元气,此后的半个月,它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿,才会真正复苏,把亏的地方,再一点点地盈满。它圆满后,不会因为一次次地亏过,就不燃烧了。因为月亮懂得,没有燃烧,就不会有灰烬;而灰烬,是生命必不可少的养料。
⑧我怎么能想到,在印象中最不好的赏月时节,却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。假使我彻头彻尾醒着,这样的风景即使入了眼,也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间,在半梦半醒之间,那团月亮,才美得夺目。
5.请从修辞或词语运用的角度,简要赏析文章第②段中的画线语句。 。
6.文章A、B、C三处画线的语句具体描写了“那团月亮”夺目的美,请任选一处,说说作者是怎样表现那种美的。
。
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