杭州学军中学10—11学年度高二上学期期末考试语文

杭州学军中学

2010—2011学年度高二上学期期末考试

语 文 试 题

一、语言文字运用（共15分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是 A．龟（jūn）裂 嗜（shì）好 槲（hú）寄生 呱（guā）呱坠地 ．．．．

B．浸渍（zé） 缂（kè）丝 核苷（gān）酸 如丧考妣（bǐ） ．．．．C．逶迤（yí） 乳媪（ǎo） 纤（qiān）维化 风流倜傥（tǎng） ．．．．D．萌蘖（niè） 船坞（wù） 白泠泠（líng） 长歌当（dàng）哭 ．．．．

2．下列各句中，没有错别字的一项是

A．我极抱歉的是，由于篇幅的限制，我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意，其中有些是不相识的。

B．人类基因组计划的雄心太大，鉴于自然科学的“双刃箭”性质，在它给人类带来好处的同时，我们也不得不考虑，这些信息被滥用或被错用怎么办？

C．细末里头不免掺和着铁臼上磨下来的铁屑，工人们利用吸铁石除掉它。要是吸得不干净，就会影响制成品的光采。

D．待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续隐退的时候，我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。

3．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是

A．我平素想，能够不为势力所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。 ．．．．

B．爱情怂恿我探听出这一个地方，它替我出主意，我借给它眼睛。我不会操舟驾舵，．．可是倘使你在辽远的海滨，我也会冒着风波寻找你这颗珍宝。

C．“人类基因组计划完成之日，就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然太极端，但绝不是骇人听闻，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知！ ．．．．D．不认识到这一点就有可能使我们的生物资源流失，将会使生物产业失去源头与上游，建立的生物技术（如基因克隆、转基因等）也会成为无米之炊。 ．．．．4．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是

A．伊朗外交部长表示，国际原子能机构理事会如果在2月2日召开的紧急会议上将伊朗核问题提交联合国安理会，伊朗将于同月4日停止允许核查人员对其核设施进行突击检查。

B．5月7日的新华社电讯报道，中国农业大学教授高焕文认为，北京沙尘的源头是国外一些地区冬春季翻耕后裸露休闲的农田。

C．世界许多城市，为保证某条街交通顺畅，也会采取在某个时段，限制某些车辆行驶，

1

因此北京的这项规定也应该是正常的。

D．据来自美国海军部的消息，一艘美核潜艇在神秘失踪10小时后又奇迹般地恢复了与指挥部的联络。

5．将下面几个短句组合成一个长单句（不超过75个字）（3分） （1）这项计划旨在提升核武器制造能力。 （2）这项计划投资数十亿美元。

（3）这项计划要实现核武器制造设施现代化。 （4）美国正悄悄进行一项计划。

（5）这项计划由已退役的美国空军上将、现主管国家核安全管理局的约翰·戈登领导。

答： 二、现代文阅读（共16分） 阅读下面的文字，完成6—9题。（16分）

从曲阜向北走不远，就到了规模不小的颜庙。那里供奉着被称为“复圣”的孔子的学生颜回。庙里有块石碑，上书“陋巷故址”；有眼古井，称“陋巷井”。望着井下幽幽绰绰的黯黯水影，心里不由响起那句千载盘旋的苍老的喟叹声：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”那么，颜回“一瓢饮”，饮的便该是这井里的水了。井因人而著名而成为圣物；为了保卫圣物，明代嘉靖年间建起了一座亭子。平地垒起的石基，六根木柱撑起一个形制朴素的六角檐顶。亭中井旁立一石碑，正面书“陋巷井”三字，北面镌着有关建亭的文字。

我在亭里默坐许久，觉得它很有些意味。

想起孩子时候，听爷爷讲过孔夫子和他弟子的故事，童真无邪，当时最感兴趣的是公冶长，传说他能听懂鸟儿说话；最动心同情的算闵子骞，他体贴孝敬父母；对颜回呢，只知道他家里穷，却好学不倦，此外并没有留下多少深的印象。后来书读得多了些，知道孔子最器重的弟子是颜回。颜回总有一种什么东西，长久起一种激励人、鼓舞人的作用，恐怕不单单由于他家贫仍然不倦追求学问。

后来看到台湾柏扬先生的《丑陋的中国人》，作者在批评孔子和儒家思想的弊端，即“不思改造社会，轻视竞争”、提倡“安贫乐道”时，讥弹说：“只把穷得叮叮当当的颜回先生，当作活宝，努力赞扬他的安贫气质。”柏扬似乎也把颜回的作为当作中国人的“丑陋”之一例加以指责，我看了不大舒服，这种指责有失公允。

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其实孔子从来没有一味地劝人安贫，号召大家一起过苦日子。孔子很欣赏的另一大弟子端木赐，就下海经商，成了春秋时期很有名的大款。孔子和他的不少弟子器重颜回，主要因为他特异的意志和操守。为了钻研治国安邦的学问，或者说潜心于学术吧，颜回虚怀若谷，全力投入，坚忍不拔，毫不被富贵权位享受等诱惑，这是多少值得赞佩的精神境界！历史上以如此专攻不旁骛的心态钻研科学技术的人被认为精英，以同样心态钻研人文学问，为“天下归仁”的理想而献身，不同样应当被视为人类的民族的精英吗？纵观20世纪痛揭中国人的丑陋，即国民劣根性，有谁可同鲁迅先生相比拼？而鲁迅先生说，“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”，历史掩不住他们的光辉，先生盛赞他们堪称“中国的脊梁”。颜回不正属于这一“脊梁”的行列吗？他是美好的中国人。

陋巷、陋巷井、陋巷井亭，这里标识的“陋”，只在于指不尽如人意的物质条件。不厌其陋，不惧其陋，而为了改变这陋，以坚忍精神去进取的人，永远有资格成为人群的楷模。

后来我又有机会拜谒颜庙，特意为井亭拍了照片，很出乎意外，这一次我知道一件事。 有位自称颜回第七十五代孙，在该市的“颜氏联谊会”担任着职务的老者，对归国“寻根”的一位颜姓先生说，他们颜姓高于孔姓五百多年。孔子的母亲叫颜征在，那么细论起来，孔圣人还是颜家的外甥哩。他还矜夸：颜姓人自六十一代开始经皇上诏准，行辈排名依次用30个字，轮转至今。这位老者又说，颜回帮助过孔子治《春秋》，编《周易》，连儒学界的人也承认颜回学问高过孔子。

我不禁想，“不幸短命死矣”的颜回，果若有灵，听到20世纪他的第七十五代孙有人在孔圣诞生地大发如此高论，他会怎么想呢？恐怕跑到陋巷井跳下去，再死一回。

我照了几张颜回井亭照片，我愿铭记这座简朴的亭，只是为了牢牢记住一句话：巷陋，井陋，亭陋，全没有关系，不须在乎；只是心灵——人的灵魂，绝然不能安于其陋！ （吴继路《颜回井亭新记》）

6．作者说童年时代听爷爷讲故事，“最感兴趣”的是公冶长，“最动心同情”的是闵子骞，对颜回却“并没有留下多少深的印象”，这是用了什么表现手法？这样写的作用是什么？（6分）

7．本文第三段写到：“颜回总有一种什么东西，长久起一种激励人、鼓舞人的作用，恐怕不单单由于他家贫仍然不倦追求学问。”请结合下文，具体说说还有什么原因。（3分）

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8．说说第五段划线句的主要意思是什么？（3分）

9．文章多次写“巷陋，井陋，亭陋”有什么作用？（4分） 三、古代诗文阅读（共29分，其中选择题每小题3分） （一）阅读下面的文言文，完成10—13题。（14分）

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未尝废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养！臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻！

10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．门衰祚薄，晚有儿息 息：通“媳”，媳妇。 ．B．而刘夙婴疾病，常在床蓐 婴：缠绕。 ．C．臣具以表闻，辞不就职 闻：使……听见。 ．D．本图宦达，不矜名节 矜：顾惜。 ．

11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 A．（1）猥以微贱，当侍东宫 （2）而彭祖乃今以久特闻 ．．

B．（1）是臣尽节于陛下之日长 （2）古人所以重施刑于大夫者，殆为此也 ．．

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C．（1）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 （2）风之积也不厚，则其负大翼也无力 ．．D．（1）臣之进退，实为狼狈 （2）余稍为修葺，使不上漏 ．．

12．下列对原文有关内容的理解和赏析，完全正确的一项是

A．作者认为自己命运不好，很小的时候就父母双亡，成了一个孤儿，只好由祖母亲自抚养。祖孙两人一直相依为命，所以感情特别好。

B．先是有一个名叫逵的太守专门考察了作者，认为作者对长辈孝顺，所以后来有一个名叫荣的大臣就举荐他为“秀才”。

C．为了唤起皇帝的怜悯心，作者不是直陈其事，而是凄恻婉转地表明心意，全文围绕“情”“孝”二字展开，表达了先尽孝后尽忠的思想。

D．作者借口祖母的年龄和身体，委婉地拒绝了朝廷的“征召”，表面谦恭，暗露锋芒，表现了作者坚决不与统治者合作的孤傲性格。

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）寻蒙国恩，除臣洗马。（2分）

（2）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。（3分）

（二）阅读《论语》中的一则文字，然后回答问题。（6分）

子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。” [注]（1）述：传旧。 （2）作：创始。

14．（1）孔子自己是如何践行“述而不作”的？（2分）

（2）你如何评价孔子的“述而不作”？ （4分）

（三）阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。（5分）

金陵驿 【宋】文天祥

草合离宫转夕晖，孤云漂泊复何依？ 山河风景元无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞！ 从今却别江南路，化作啼鹃带血归。

[注] ①该诗是文天祥抗元失败被执，由广州押赴燕京路过金陵时写的。

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②离宫：皇帝出巡时的住所，此处指代南宋王朝。

15.具体分析作者通过哪些景物的描写及典故的运用，表达了怎样的思想感情。（5分）

（四）古诗文默写。（4分）

16．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选4小题）（4分）

（1）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 。（《逍遥游》） （2）亦欲以究天人之际， ，成一家之言。（《报任安书》） （3） ，禾黍秋风听马嘶。（《长亭送别》） （4）举世皆浊我独清， 。（《渔父》） （5） ，来者犹可追。（《论语》）

（6） ，小人学道则易使也。（《论语》） 四、作文（40分）

17． 阅读下面两段文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（40分）

（1）某保姆承主人之意擦玻璃窗，不慎从三楼掉下，摔成重伤。保姆的丈夫提出能不能由主人承担一部分医疗费。主人说：“我叫她擦窗户，没有叫她摔下去。”

（2）叶公对孔子曰：“我们乡里有一个正直的人，父亲偷了别人家的羊，儿子到官府去告发。”孔子说：“我们乡里也有正直的人，但情况跟你们的不一样：父为子隐，子为父隐。正直就在这个互相隐瞒之中。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

五、附加题（5分） 18．简答题。（100字左右）（5分）

他径直跑到绞刑架下，用手指着绞刑架叫她看，“在它和我当中你可以选择一个。”他冷酷地说道。

……

姑娘终于向他说道：“它还没有你那样使我害怕。”

这是《巴黎圣母院》中的一段话。这两句话分别是谁说的？为什么会说出这样的话？请简述相关的情节。

参考答案

1．D 2．A 3．C 4．B

6

5．美国正悄悄进行一项投资数十亿美元，由已退役的空军上将、现主管国家核安全管理局的约翰·戈登领导的，旨在提升核武器制造能力并实现核武器制造设施现代化的计划。

6．反衬。 进一步强调自己书读得多了以后，才对颜回有了更深印象，认识到颜回的精神境界值得赞佩。

7．主要是因为他有虚怀若谷，全力投入，坚忍不拔，毫不被富贵权位享受等诱惑的特异的意志和操守。

8．研究精神世界（人文学问）和研究物质世界（科学技术）同样重要。 9．（1）扣住颜回物质条件差而精神生活丰富来行文； （2）不断告诫人们，人的灵魂绝不能安于丑陋。 10．A 11．B 12．C 13．（1）不久蒙受朝廷的恩典，任命我做太子洗马。

（2）希望陛下怜悯我愚拙的诚心，满足我小小的心愿，或许刘氏能侥幸地安度残年。 14．（1）孔子删诗书，定礼乐，赞周易，修春秋，皆传先王之旧，而未尝有所作，故其自言如此。

（2）A、“述”是“作”的基础，“作”是“述”的目的，没有“作”，社会便不会进步。

B、禁锢了读书人的思想，是一种文化保守主义思想的表现。

C、“述”包含文化整理工作，往往添加了自己的思想，也是“作”的一种表现。

15.（1）通过离宫、夕晖、孤云等悲伤凄凉的意象表达了作者孤独惆怅的思想感情。 （2）通过“旧家燕子”的典故表达了作者对事物变迁的感慨。 （3）通过“杜鹃啼血”的典故表达了作者对祖国的一片赤诚。

16．（1）其翼若垂天之云 （2）通古今之变 （3）夕阳古道无人语 （4）众人皆醉我独醒 （5）往者不可谏 （6）君子学道则爱人

18．分别是克洛德和艾斯梅拉达。克洛德利用甘果瓦把艾斯梅拉达骗出圣母院，并将她带到格雷沃广场。然后指着绞刑架要艾斯梅拉达在死亡和爱他之间选择一个。艾斯梅拉达宁死不屈，表明自己只爱弗比斯。克洛德就将艾斯梅拉达交给隐修女看管，他自己则跑去叫军警来抓捕，最后艾斯梅拉达被抓并被绞死。

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