中考语文课外诗歌鉴赏 能力快速提升20题（精讲精练含答案）

中考语文课外诗歌鉴赏能力快速提升 20题（精讲精练含

答案）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、诗歌鉴赏（本大题共20小题，共200.0分） 1. 春日

[宋]晁冲之

①

阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。 ②

鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。

注①阴阴:草木阴阴。②趁:追逐。

这首诗通过描绘______、细雨翻萍、______的春日景象,展现了一幅优美的画面。 诗的三、四句流露出作者怎样的思想感情?

2. 晚春

韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花①榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 【注】①杨花，诗中指柳絮。

请简要分析“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的妙处。

请发挥想像，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。 3. 山村即目

丘逢甲

一角西峰夕照中，断云东岭雨蒙蒙。

林枫欲老柿将熟，秋在万山深处红。【注】①丘逢甲（1864-1912），台湾彰化人，离台内渡后，定居祖籍粤东镇平（今广东蕉岭）澹定山村。②刘禹锡《竹枝词》：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。 （1）这首绝句的前两句是由刘禹锡《竹枝词》中的两句演化来的，这两句是： ______ （2）诗人描写了山村什么季节的景色？抒发了诗人怎样的思想感情？ （3）请简析诗末“红”字的妙用。 4. 阅读下面的诗歌，回答下列各题。

樵夫词

【清】朱景素

白云堆里拾青槐，惯入深林鸟不猜。 无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。

（1）前两句体现环境清静的景物有______、______。

（2）请自选角度，赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。

5. 送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

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忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

这首诗歌的体裁是______________，所押的韵是________，王昌龄是_______（朝代）诗人

第二句中的“凉”字用得好，好在哪里？

_______________________________________________________________________________

“忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长”构思上虚实结合 ,你从这两句诗中体会到了诗人怎样的情感？

__________________________________________________________

6. 舟过谢潭三首(之一)

[宋]杨万里

风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。

①②

仿佛一峰船外影,褰帏急看紫巉岩。

注①褰(qiān)帏:掀起帘子。②巉岩:高而险的山岩。

本诗第二句中的“转眼”与第一句中“________”字相呼应,写出了_______。 本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情? 7. 答钟弱翁①

〔宋〕牧童

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

【注释】①这首诗载于南宋诗人刘克庄编的《千家诗》，署名“牧童”。 诗的第二句用“三四声”笛声写出了乡村傍晚的什么特点？ 这首诗表现出牧童怎样的生活情趣？ 8. 阅读下面一首诗，回答问题。

晚春 韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 【注】①杨花，诗中指柳絮。

（1）请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。 （2）请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。 9. 夜归丁卯桥①村舍

许浑②

月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。

紫蒲③低水槛④，红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。

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【注释】①丁卯桥：地名。②许浑：字用晦，润州丹阳人。太和六年进士，历任监察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲：紫色的蒲草。④水槛：临水的栏杆。 根据诗歌内容填空。

诗人夜归看到了明月、岩石、木桥、______、______、水槛、红叶、江船等景物。

“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围？试作简要分析。

“自有还家计，南湖二顷田”流露出作者怎样的情感？试作简要分析。

10. 阅读下面这首唐诗，回答问题。

睛① 杜甫

久雨巫山暗，新晴锦绣文②。 碧知湖外草，红见海东云。 竟日莺相和，摩霄鹤数群。 野花干更落，风处急纷纷。

【注】①本诗是诗人流落蜀中时所作。②文：花纹、图案。 （1）这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的，有何作用？ （2）尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情？

11. 画眉鸟

(宋)欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

（ 1）诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？

答：____________________________________________________ （2）全诗运用了什么手法来表达出作者怎样的情感？ 答：____________________________________________________

12. 行军九日思长安故园

岑 参

强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。

这首诗写了_________这一中国传统节日，从_____________词语可以看出。 “遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？是用什么方法表现的？请简要分析。

______________________________________________________________________________________________________

13. 阅读下面的古诗，完成各题。

入 直周必大

②

绿槐夹道集昏鸦，敕使传宣坐赐茶。

第3页，共23页

①

归到玉堂清不寐，月钩初上紫薇花。【注释】①入直：入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣：皇帝派使者传令，召诗人询问国事。③玉堂：指翰林院。

“敕使传宣”“ ______ ”“归到玉堂”是直叙其事，“ ______ ”（1）本诗写得简约、真挚。

是点睛之笔，直抒胸臆，表达出诗人 ______ 的心情。（3分） （2）请描述“月钩初上紫薇花”一句展现的画面。（3分）

③

14. 晚春韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

①

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 【注】①杨花，诗中指柳絮。

一、二句中，一个“____”字，通过_____的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。

请发挥想象，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。

_____________________________________ 15. 眼眉儿

【南宋】左誉

楼上黄昏杏花寒，斜月小栏杆。一双燕子，两行征雁，画角声残。 绮窗人在东风里，洒泪对春闲。也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。

【注释】：①绮窗人：想象中站在花格窗前的离人。②秋水，指眼睛；下句中“春山”，指眼眉。

“眼眉儿”是这首词的______，本词所押韵是______。 “楼上黄昏杏花寒，斜月小栏杆”勾勒出一幅早春黄昏图，请用生动的语言加以描绘。 具体分析这首词用了什么表现手法，抒发了什么感情？ 16. 采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

【注】西湖：指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。 （ 1）词的上阙描写了一幅什么样的图景 ?

（2）词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的?抒发了诗人的什么感情?

17. 贾 生

——李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

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诗歌中“可怜”一词的含义是_______________。

诗歌运用了___________________的写作手法，诗歌主旨句所要表达的意思是___________________________________________________。

18. 山房春事二首（其二）

唐·岑参

梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。

【注】本诗写于安史之乱以后。①梁园，汉梁孝王的宫苑。在今河南商丘县东，曾

经繁盛一时。

前两句诗描绘了怎样的萧条景象？

______________________________________________________________________________________________

三、四两句运用了什么手法？抒发了诗人怎样的感慨？

______________________________________________________________________________________________ 袁枚） 19. 苔 （清·

白日不到处，青春恰自来。苔花如小米，亦学牡丹开。

注释：“白日”指阳光。

（1）“苔花如小米”一句写得清新美妙，请试赏析。

（ 2）“借苔说理”是这首诗的一大特色，本诗借“苔”表达了怎样的哲理？

20. 春 思

（唐）贾至

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。

诗歌中有两个字透露了诗人想要表达的情感，这两个字是___和___。

开头两句描绘了一副生机盎然的春景图。从整首诗来看，这两句写景有什么作用？ ____________________________________________________________________

①

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