现代汉语试题库2

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现代汉语试题库

一,填空题

1.单核句的核心动词称为______,它的四种卫星成分主语、______、______、______。

2.语法单位都是______的______的单位。

3.至少有_______的词组成的,不止_______层次的短语,称为复杂短语。

4、语法形式,常见的是同序、停顿、重音、重叠形式、句法功能、_______、_____等七种。 5、词的句法功能是指词在语句里_______情况,也就是同和词相互结合时表现出来的句法上的______。

6、单韵母 e 和 o 发音的不同在于 。

7、发 时,声带颤动,发 时,声带不颤动。

8、上声音节在上声音节前,其声调调值通常由 变为 。

9、由词根和词根构成合成词的方法叫 法。

10、热悉语包括成语、谚语、 语、 语。

11、\旗杆上扎鸡毛——好大的掸 (胆)子\是熟语中的 。

12、副词在句子中的语法特点是经常充当 。

13、“进攻方法”属 词组。

14、“编写下去”属 词组。

15、\街\字是个形声字,形旁是 ,声旁是 。

16、从造字法的角度看,\间\是个 字,\问\是个 字。

17、我国最古的有体系的文字是 代的 文。

18、\真倒霉!人不走运,喝凉水都嵌牙缝!\这句话属于修辞中的 辞格

19、用某一事物或情境来比况另一事物或情境的一种修辞格,这叫做 。 20、按现代汉语方言分区,江西南昌话属于_________________方言区。

21、鼻辅音充当的尾时与克留声母时略有不同,即没有_________________阶段。

22、在“jie、que、gui”三个音节中,_________________音节的韵母属中响复韵母。

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23、现代汉语规范化包括两方面的内容:一是_________________,二是使规范普及。 24、汉字代表_________________是汉字区别于表着文字(包括前节文字、合索文字)的一个重要特点。

25、语素从功能上看,可以分为_________________语素和_________________语素,前者如“天、人、水”等,后者如“休、息、泳”等。 26、现代汉语中,有些词虽不能单说,但可以_________________,因此出可被认为是同A11”金”“彩色”等。

27、最小的语音单位叫_________________,能够区别意义的最小语营单位叫_________________。 28、“你是广州人吗?”是_________________形式的疑问句,“你是什么时候去广州的?”是_________________形式的疑问句。 29、口头语体的特点,除了句子比较短外,还有:多_________________,_________________灵活。

30、“我们在这里种下了希望的种子。”这句话使用了_________________修辞格。 31、汉字生命力强的一个根本原因是汉字适应汉语以 为主的特点。 32、从同的构造上说,只有一个语素构成的词叫 ,如“好、秋千”等。 33、语素是指________________________。

34、汉字造字法中,象形是________________________的一种方法。

35、词汇是指某种语言词语的总和,它包括词和各种性质作用大致相当于词的 。 36、现代汉语规范问题学术会议把汉语方言分为8区,天津方言属于 方言区。

37、普通话中“信”读xin时,意义为“邮件”,读“xinr”时;意义是“消息”,可见,儿化有________________________的作用。

38、普通话元音中的舌面元音的发音特色取决于舌位最高点的前后、高低以及唇的 ________________________。

39、表达语气的主要手段是________________________和________________________。 40、部分表示时间和语气的副词,除了能用在谓词前边外,还可以用在________________________。

41、句子的变化是指成分的倒装、省略和句子结构的 。

42、修辞里的色彩词(语)主要是指带有 色彩和 色彩的词(语)。 43、修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式,叫做 句式。 44.语用含义的最大特点是有了_______。

45.短语的功能有二:一是可以充当句子成分,二是_______可以成为句子。 46.词的语法特点指的是词的_______、_______和词的形态变化三个方面。

47.“你能不能来一下?”这句话从言语行为的角度看,是用_______句的形式表达_______句的内容的间接言语行为。

48.“一头猪等于一个小粮仓。”这个比喻句主要缺点是_______。

49.现代汉语修辞中,通常把一组结构相同或相近、形式匀称齐整的句子叫_______。

50.外国留学生听不懂中国人说的“没别的意思”、“一点小意思”、“意思意思”、“不 好意思”中的“意思”,是因为_______。

51.科技语体具有两个主要特点:一是_______,二是_______。

52.人们常用“清水出芙蓉,天然去雕饰”来形容文学作品的_______风格。 53.义素分析法有两种,一是_______,二是_______。 54.汉语有7个方言区,南京话属_______方言。

55、 普通话语音有几个浊辅音?其中哪几个能作声母?哪几个能作韵尾?

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56、 指出下列辅音的发音部位和发音方法 k ch n x z

57、 ao、iao、ong、iong的实际发音是什么?-i[?]和-i[?]属于四呼中的哪一呼?

58、 注出下列各词的规范读音:

装载( ) 暂时( ) 作坊( ) 教室( ) 复杂( ) 59、 指出下列各字的造字方法。 匠( )朱( )杳( ) 颖( )辩( )皿( ) 60、 指出下列汉字的笔画数目 凸( )队( )拒( ) 练( )鸟( )魔( )

61、 举例说明简化汉字包括哪些内容。 1、指出下列合成词的构成方式。

瓜分( )翱翔( )败火( )压缩( ) 房间( )专家( )阿姨( )民主( ) 62、指出下列单纯词的类别。

崎岖( )往往( ) 蝙蝠( )彷徨( ) 63、分别指出下列外来词的类型。

拷贝( ) 乌托邦( ) 爱克司光( ) 芭蕾舞( ) 64、指明下列词的基本义和转义。 疙瘩 白色

65、解释下列词语中带点的词素的意义。

名不副实( ) 茹毛饮血( ) 求全责备( ) 报仇雪恨( ) 66、辨析下列同义词的不同点。 鼓舞――鼓励

67、 用层次分析的方法分析下列复杂词组 (1)昨天已经坐火车从北京回来 (2)满街的汽车像老牛一般爬行

(3)西瓜地上带银项圈的小英雄的影象 (4)有什么令人快乐的事使他激动着

68、 用加线法(主 谓 宾 定 状 补 独立)分析下列句子

(1) 悄悄的校园里,此起彼伏的蝉鸣似乎在告诉人们,暑假到了。 (2) 在船上,我请服务员把玉米煮了作为我的晚餐。 69、 分析下列多重复句

(1) 任何思想,如果不和客观的实际的事物相联系,如果没有客观存在的需要,如果不为人民群众所掌握,即使是最好的东西,即使是马克思列宁主义,也是不起作用的。 (2) 他身材增加了一倍,先前的此紫色的圆脸,已经变作灰黄,并且加了很深的皱纹,眼睛也象他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边上咱地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。

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70、 修改下列病句并说明理由

(1) 这两个队在这次篮球分区赛中,无论思想作风还是战术技术,都发挥得比较正常。

(2) 由于电子仪器的微型化,使导弹的控制在70年代进入了一个崭新的时期。 71、 指出下列句子用得好的词语,并分析其修辞效果(每小题2分,共8分散 (1)??阿Q虽然常优胜,却直待蒙赵老太爷打他嘴巴之后,这才出了名。(鲁迅《阿Q正传》)

(2)??闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。(鲁迅《故乡》)

(3)我所目睹的一打以上的总长之中,有两位是喜欢属员上陈条的。(鲁迅) (4)她后来就索性站在我旁边,伸出头去望那长顺着山脚爬出去的公路。(刘白羽《军长的心》)

72、 指出下列句子所使用的修辞手法(辞格),并具体分析其修辞效果 (1) 一站站灯火扑来,象流萤飞走,一重重山岭闪过,似浪涛奔流??(贺敬之《西去列车的窗口》)

(2) 山,快马加鞭未下鞍,惊回首,离天三尺三。(毛泽东)

(3)姓陶不见桃结果,姓李不见李花开,姓罗不见锣鼓响,三个蠢才哪里来?(歌舞剧《刘三姐》)

73、我们必须把众多的________词归纳为______词。归纳出来的词才是分类的________。 74、修饰词的次类有________、________、_____三种。

75、短语的________及_______其的理论是语法学的一项重要内容。

76、虚同这个大类里,界限最不清楚的是_____和_______。

77.任铭善认为有两种句子,一种是________,一种是_______。

二、单项选择题

1、比较 b 和 p 的不同,二者( )。

A、发音部位完全相同,发音方法大致相同,只有送气与否的区别

B、发音部位相同,发音方法不同 C、发音部位不同,发音方法相同 D、发音部位不同,发音方法也不同

2、普通话的舌面音声母j、q、x只能和( )韵母相拼。

A、开口呼和齐齿呼 B、齐齿呼和撮口呼 C、齐齿呼 D、开口呼、齐齿呼和合口呼

3、“鱼头”、“甜头”中的“头” ( )。

A、都是词根 B、都是词缀 C、前一个是词根,后一个是词缀 D、前一个是词缀,后一个是词根

4、从修辞角度看,“这辆车久经风尘,该庆古稀高寿,早该退休了。”属( )辞格。

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A、比喻 B、比拟 C、借代 D、夸张

5、\马\、\长\二字的笔画数 ( )。

A、前者五笔,后者四笔 B、两者都是四笔 C、前者三笔,后着四笔 D、两者都是三笔 6. 推广普通话的重点在于( )

A. 语法 B. 词汇 C. 修辞 D. 语音 7. 按照方言分区,四川成都话属于( )方言。 A. 北方 B. 吴 C. 湘 D. 粤 8. 音节“jiy”与“gy”中的“e”是( )

A. 同一个音素 B. 不同的音素 C. 同一个音位 D. 同一个元音 9. 下列辅音中都是浊辅音的是( )

A. b、p B. m、g C. r、ng D. zh、j 10. 下列韵母中都是二合复韵母的是( ) A. jiù、mài B. hào、lún C. xut、jià D. gui、zhōu 11. 下列词语中,“一”音变为阳平的是( )

A. 一本、一块 B. 一手、一张 C. 一天、一切 D. 一道、一杠 12. 在语音的属性中,( )是其本质属性。

A. 物理属性 B. 生理属性 C. 地理属性 D. 社会属性 13. 普通话音节结构中,下面( )成分是不可缺少的。 A. 韵腹 B. 辅音声母 C. 韵头 D. 韵尾 14. 下列语言单位中,( )是短语。

A. 电脑 B. 大纲 C. 键盘 D. 大河

15. 下面四句话中,( )中加线的词最能体现词义的模糊性。

A. 你明天早上再来吧。 B. 别逗他了,他都要哭了。 C. 小王很不高兴。 D. 天快要亮了。 16. 下列词语中,不属于同音词的一组是( )

A. 上午、晌午 B. 别(说)、别(校徽) C. 礼貌、礼帽 D. 加法、家法 17. 短语“关心的是他母亲”歧义的原因是( ) A. 词的多义 B. 结构层次不同

C. 结构关系不同 D. 语义关系不同 18. 从功能特征上看,“小丽的聪明”属于( )短语。

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A. 主谓 B. 动词性 C. 偏正 D. 名词性

19. 下列词语重叠后行为或属性程度一定会有所加强的是( ) A. 尝试 B. 说 C. 雪白 D. 大 20. 下列句子中含有插说语的是( )句。 A. 他说你去过上海。

B. 那个人,我曾经见过他。

C. 老王,你看明天要不要去请示一下? D. 忽然汽车从身边开了过去。

21. 下列成语中没有错别字的是( )

A. 九宵云外 B. 轻歌曼舞 C. 一依带水 D. 伤心并狂

22. 在汉字发展史上,标志着汉字从古汉字向现代汉字转变的字体是( ) A. 金文 B. 小篆 C. 楷书 D. 隶书

23. 将句子“老师在讲台上喋喋不休地讲着一个有趣的故事。”中的“喋喋不休”改为“滔滔不绝”的原因是考虑到( )

A. 感情色彩的配合 B. 地方色彩的谐调 C. 句法成分的搭配 D. 形象色彩的配合 24. “万家乐热水器,让万家欢乐”广告词使用了( )辞格。 A. 借代 B. 比喻 C. 移就 D. 对偶

25. 不可以说“对体制加以改”,却可以说“对体制加以改革”,原因是( ) A. 前者意义含糊 B. 后者音节节奏谐调 C. 前者表意强度不够 D. 后者形式美观 26.下列方言中属于非官话区方言的是( )

A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 27.属于舌面音的声母是( )

A.d t n l B.z c s C.b d g D.j q x 28.声韵相同调不同的一组字是( )

A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 29.下列各项中,“处”都读作“chù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 30.下列汉字中,由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 31.汉语拼音全都正确的一组是( )

A.诗人s? r?n 私人sì r?n B.主力zhǔ lì 阻力zhǔ lì C.商业shüngya 桑叶süng ya D.女客nǔ ka 旅客lǚ ka 32.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 33.“姨”字的笔画共有( )

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A.8画 B.9画 C.10画 D.11画 34.下列各组中,每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿

35.下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 36.下列各组中,属于同音词的一组是( )

A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节)

D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 37.下列各组成语中,加点的词读音相同的是( )

A.秦晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 38.下列各组动词中,不能带宾语的是( )

A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 39.下列各项中都属于副词的是( )

A.从前、过去、经常 B.突然、常常、永久 C.忽然、时常、刚刚 D.刚才、平常、经常

40.“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加点的短语分别是( ) A.述宾短语、述宾短语 B.连动短语、兼语短语 C.述宾短语、兼语短语 D.兼语短语、连动短语 41.下列短语都属于偏正短语的是( ) A.厂长王祥、三名博士、前途光明 B.方向明确、仔细研究、修理电视 C.回想起来、马上参加、明确任务 D.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐

42.“你今年十几啦?”和“自行车被小偷偷走了。”从句型上说分别是( ) A.名词谓语句、动词谓语句 B.名词谓语句、主谓谓语句 C.形容词谓语句、动词谓语句 D.形容词谓语句、主谓谓语句 43.疑问句可以分成许多类型,下面哪两句属于同一类型( ) (1)你喜欢汉语吗? (2)你喜欢汉语还是喜欢日语? (3)你喜欢不喜欢汉语?(4)谁买了汉语课本? (5)你什么时候去上汉语课呢?

A.(1)、(2) B.(2)、(4) C.(3)、(5) D.(4)、(5) 44.下列各句中,属于复句的是( ) A.不管雄鸡叫不叫,天总会亮的。

B.就是世界上最快的马,也会落在背后。 C.即使在西藏高原上,也打出油来了。 D.无论什么情况,我都要干下去。

45.“茅台尚未沾唇,人先醉了三分。”中运用的修辞手段是( )

A.借代、夸张 B.夸张、比喻 C.借代、对比 D.比喻、拟人

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46、普通话中舌根不送气清爽间是( ) A、g B、z C、j D、s

47、上从韵母的结构上看,下面( )组的结构是由韵头+韵腹+韵尾三部分构成的。 A、ling、niang B、yao、chun C、shuai、heng D、wei、jing

48、汉字演变的是汉字字形字体逐步( )的过程。

A、繁化 B、现代化 C、异化简化 D、规范化稳定化 49、下列四组词中,( )组中含有形式相同但类型水同的语素。

A、孤儿、鸟儿 B、鞋子、帽子 C、船头、灯头 D、第一、第十 50、下列各词中,( )的词义是借代用法施生的。 A、堡垒 B、唇齿 C、鹅毛 D、眉目

51、“因为我的无能,这件好事告吹了。”里的“因为”和“因为你们是教育者,所以你们要先受教育”。里的“因为”( )。 A、二者都是介词 B、二者都是连词

C、前者是连词后者是介词 D、前者是个词后者是连词 52、下列句子中,( )句里有双宾语。 A、昨天小工借给小张一盒录像带。 B、昨天小工被小张借云一盒录像带。 C、昨天小王把一盒录像带借给了小张。 D、昨天小张向小王惜采一盒录像带。

53、下列词组“要相信群众”和“要一杯牛奶”( ) A、都是动宾词组 B、都是偏正词组

C、前者是动其词组后者是偏正词组 D、前者是偏正词组后者是动宾同组

54、“血雨腥风中,山上的竹子依然挺直她那不屈的头颅。”这句话使用户( )辟格。 A、借代 B、比拟 C、映衬 D、夸张

55、“藕是嫩的甜,姜是老的辣;青年思想新鲜,老年境界开阔。”此句用( )方式运用了暗喻和对偶修辞格。

A、兼用 B、套用 C、连用 D、并列

56、在汉字发展史上,标志着汉字的统一,对汉字的规范起过重要作用的字体是( )。 A、小篆 B、隶书 C、甲骨文 D、楷书 57、下列四组中,( )组都是重叠词。

A、走走、太太 B、哥哥、星星 C、刚刚、瑟瑟 D、妈妈、奶奶 58、下列四组语中,( )组内有一个语素形式相同,类型也相同。

A、老师、老牛 B、果然、突然 C、健儿、男儿 D、帘子、莲子 59、普通话n声母发音形成阻碍的部位是( )

A、上齿对下唇 B、下告对上唇 C、舌尖对上齿感 D、舌兴对上齿背 60、普通话中,可以跟舌根音相排的韵因是()

A、开口呼、齐齿呼韵母 B、开口呼、合口呼韵母 C、开口呼、撮日呼韵母 D、齐齿呼、撮日呼韵母

61、从结构类型看,“坐在沙发上”和“男人在产房外”这两个词组,依次是( ) A、补充词组、主谓词组 B、主谓词组、主调词组 C、动宾词组、主谓词组 D、介词结构、介词结构

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62、“厂里的事,他比谁都操心。”这个句子属于主调谓语句里的( )

A、小主语隶属于大主语 B、大主语是动词的受享,小主语是施事 C、大主语是动词的施事,小主语是受事 D、大主语表范围、对象或关涉的事物 63、“不论是哪种材料,只要是他引用的,他就对它的确实性负责。”这个二重复句里有( )分句.

A、2个 B、3个 C、 4个 D、5个 64.使用松散句,往往会产生( )的修辞效果。

A、形象生动 B、亲切自然 C、语势强大 D、情趣盎然 65、“一切反动派都是纸老虎。”此句中所用的比喻是( ) A、明喻 B、借喻 C、暗喻 D、博喻 66.在音节zi、ji、zhi中,i、-i(前)、-i(后)是( ) A.一个音位的不同变体

B.两个音位,i是一个音位,-i(前)、-i(后)是一个音位 C.两个音位,i和-i(前)是一个音位,-i(后)是一个音位 D.三个音位

67.语音中能够区别意义的最小单位是( )

A.音位 B.音节 C.音素 D.调位 68.下列各成语注音全部正确的是( )

A.驾轻就熟 jià q?n jiù shú B.忍俊不禁 rtn jùn bù j?n C.茅塞顿开 máo sài dùn küi D.亘古未有 h?ng gǔ wai yǒu 69.“沙子”和“沙龙”中的“沙”( )

A.都是语素 B.都不是语素 C.前者是语素,后者不是语素 D.前者不是语素,后者是语素

70.下列词中全是单纯词的是( )组。

A.徘徊 雷达 扑通 好歹 B.姐姐 麦克风 东西 第一 C.玫瑰 茫茫 奥林匹克 轰隆隆 D.缩小 人人 玻璃 司令 71.下列几组词,( )组不是同音词。

A.主力,阻力 B.公事,公式 C.炎症,严正 D.拐(骗),拐(弯)

72.下列各组词,全是基本词的是( )

A.长,短,坏,地球 B.人,马, B超, 定 C.月亮,硬座,水,新星 D.门,窗,红,东 73.下列各项,( )不能作为虚词的词类划分依据。

A.虚词的意义比较空灵 B.虚词总是附着在实词或词组上,表示一定的语法作用

C.虚词不能单独充当结构成分 D.虚词在句法结构中的位置比较固定 74.体词是( )

A.与身体器官有关的词 B.经常作主语、宾语的名词或代词等词 C.经常作谓语的词 D.经常受副词修饰的词 75.下列有关动态助词“着、了、过”的论述,( )是错误的。

A.“着、了、过”还有较实在的动词意义 B.“着”表示动作的进行或状态的持续 C.“了”主要表示动作的完成 D.“过”表示曾经有过某种经历 76.汉语中五种基本结构关系类型是指( )

A.主谓、动宾、补充、联合、偏正 B.动宾、补充、连动、兼语、

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主谓

C.连动、兼语、同位、“的”字结构、“所”字结构

D.介词结构、“的”字结构、“所”字结构、数量结构、似的结构

77.“五月十日是他的生日”、“五月十日他来看我”中的“五月十日”( ) A.前者是时间名词作生语,后者是时间副词作主语 B.前者是时间副词作状语,后者是时间名词作状语 C.前者是时间名词作主语,后者是时间副词作状语 D.二者都是时间名词作主语 78.下列关于句型的论述,( )是错误的。 A.句型是从句子整体格局的角度确定的

B.根据结构关系,我们可以把汉语的句子分为单句和复句两大类 C.单句又可分为主谓句和非主谓句

D.单句是字数少、结构简单、语义不复杂的句子

79.公文语体的一个特点是它还保留着( )的影响。

A.方言词 B.禁忌语 C.古语词 D.俚俗语

80.“向日葵摇着头微笑着,望不尽太阳起处的江色天涯。”用了( )的修辞手法。 A.借代 B.拟人 C.拟物 D.仿拟 81.“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。”用的是( )

A.暗喻 B.明喻 C.引喻 D.借喻

82.“浪费好似河决口,节约犹如燕街泥。”属于修辞格综合运用的( )

A.融合运用 B.结合运用 C.汇合运用 D.融合、汇合的交织运用 83.楷书印刷体类别中,( )

A.楷体又称普通体,日本叫它明朝体。 B.宋体又称活体,日本叫它清朝体。 C.仿宋体又称真字体。

D.黑体是在印刷中普遍应用的一种字体。

84.“艰、难、戏、劝、对”等字中的“又”是( )

A.声旁 B.形旁 C.既非声旁又非形旁 D.既是声旁又是形旁 85.下面四组简化字中,( )组用的是局部删除的简化方法。

A.专 为 书 乐 B.众 异 丛 灵 C.态 岂 庆 历 D.奋 业 习 务

86.( )年,国家把“推广全国通用的普通话”写进了中华人民共和国新宪法,这充分说明了“推普”工作的重要性和紧迫性。

A. 1982 B. 1955 C. 1958 D. 1986 87.普通话语音系统里,p[p]的发音特征是( ) A.双唇不送气清塞音 B.双唇送气清塞音 C.双唇浊鼻音 D.唇齿清擦音

88.“兵不血刃”这个短语中的“兵”是“兵器”的意思。这个意义是( ) A.基本义 B.本义 C.引申义 D.比喻义 89.下面几组外来词,借用方式相同的一组是( )

A.卡宾枪 香槟酒 道林纸 B.汉堡包 沙发 吉普车 C.易拉罐 幽默 意识流 D.爱滋病 迪斯科 保龄球

90.“年轻”、“雪崩”、“胆怯”、“自愿”这些合成词的合成方式都是( ) A.联合式 B.偏正式 C.补充式 D.主谓式

91.“小李,你还记得咱们第一次见面的情景吗?”这个句子从结构上看是( )

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A.体词性(名词性)偏正短语作宾语 B.主谓短语作宾语 C.兼语短语作宾语 D.连动短语作谓语

92.“黄河,你千百年来坚韧地浇灌着华北大地,养育着华夏子孙,就如一位慈祥、坚韧的伟大母亲护养着她生养的儿女!”运用了( )

A.比喻、对比 B.比喻、拟人 C.明喻、夸张 D.拟人、夸张 93.下列各组短语中都含有“的”字短语的一组是( ) A.我们都识水性的 屋里静悄悄的

B.先进的要帮助落后的 边防检查站的马上会派有关人员去检查的 C.要求人的甚少,给予人的甚多 他武林门上的车 D.这班车下来的旅客要过渭河的 祖国的春天是美丽 94.选出对教师语体解释不正确的一项( )

A.教师语体具有启发性的特点 B.教师语体具有示范性的特点 C.教师语体常常选用祈使句 D.教师语体常常选用疑问句 95、下列各项中,两个音节的声母按清浊音顺序排列的是( ) A、诗歌 B、酷热 C、美丽 D、医生

96、下列各项中,两个音节都是由后响复韵母构成的是( ) A、结果 B、劳累 C、飘流 D、高楼

97、下列各项中,有两个去声音节的是( )

A、齐心协力 B、铁面无私 C、众口难调 D、货真价实

98、下列各项中, 两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是( ) A、zhì zào B、yua sa C、wàng shang

99、下列各项中,两个音节都含有前高元音的是( ) A、服气 B、模糊 C、戏曲 D、沐浴

100、下列各项中,拼写正确的是( ) A、pì hù 庇护 B、zhün wu 玷污 C、xù jiǔ 酗洒 D、zào zhǐ 造诣

101、下列各项中,两个音节的声母发音部位相同的是( ) A、赞助 B、家乡 C、难免 D、报告

102、下列各项中,两个音节都属于零声母的是( ) A、落叶 B、温和 C、如意 D、安慰

103、下列各组中,两个都是单纯词的是( ) A、蜈蚣 可以 B、木头 香波

11

C、坎坷 吩咐 D、马虎 电脑

104、下列各组中,两个合成词的结构类型都属于支配式的是( ) A、破产 关心 B、出产 良心 C、生产 耐心 D、家产 粗心

105、下列各组中,每个成员都是成词语素的是( ) A、蚯 香 堤 B、呢 恢 法 C、第 艰 讷 D、江 也 胡

106、下列各组中,加括号的字意义基本相同的是( ) A、(故)乡 (故)意 B、(健)忘 (健)康 C、(等)待 (等)级 D、(请)示 (请)假

107、下列各项中,属于惯用语的是( ) A、闹肚子 B、脑门子 C、挖墙脚 D、书生气

108、下列各组中,两个都是词的是( ) A、了不起 水龙头 B、铝合金 走得动 C、赔不是 花衬衣 D、苦差事 看不懂

109、下列各组中,两个词组的结构关系相同的是( ) A、同意他去 派老王去 B、要他发言 督促孩子学习 C、希望他来 叫小张去 D、把他骗了 请同事帮忙

110、下列各组中,两个词组都属于动宾关系的是( ) A、感到快乐 联系工作 B、利用时间 准确答复 C、讲究卫生 调查研究 D、寻找机会 审问清楚

111、下列各组中,两个词都是动词的是( ) A、任性 珍惜 B、可能 可爱 C、帮助 忽视 D、奉承 难看

112、下列各项中,属于同位词组的是( ) A、什么办法

12

B、我们大家 C、这件事情 D、自家兄弟

113、下列各组中,两个词组都属于偏正关系的是( ) A、飞速发展 抓住不放 B、建设速度 控制人口 C、经验丰富 刚刚拿走 D、极力推荐 热情接待

114、下列复句中,关联词语运用不当的是( ) A、我是可以原谅他的,只要他认错。 B、既然接受了任务,更要努力干好。 C、无论谁来,都没关系。 D、任凭怎么说,他也不还嘴。

115、下列各项中,多义的一项是( ) A、甲方与乙方的辩论 B、读书与写作的关系 C、货币与商品的流通 D、想象与艺术的构思

116、下列句子中,表示否定的程度有所加强的是( ) A、他办事一点不考虑后果。 B、这些内情他并非不知道。 C、小张不大会说话。 D、你不该不相信他。

117、下列句子中,属于转折复句的是( ) A、不论成功与否,都可以先试试。

B、他藏在一个你看不见他,他却看得见你的地方。 C、尽管你说了那么多,他还是听不进去。

D、即使是见多识广的人,也未必碰到过这种事。 118、下列句子中,表达不准确的一句是( )

A、本届球赛中,甲队获得冠军,乙队主攻手染指单项奖牌。 B、学习任务再重,也要坚持体育锻炼。

C、近两年来,他们的业务能力有了很大的提高。 D、修辞评改是将知识化为技能的一种实践活动。 119、下列各组中,两个词都是区别词的是( ) A、国有 生动 B、微型 亲自 C、民营 新颖 D、慢性 野生

120、下列各项中,属于动补关系的是( ) A、推不上去 B、总不出来 C、乐得清净 D、值得庆幸

121、下列各项中,修饰语属于递加关系的是( )

13

A、他低着头慢慢地走过来

B、他非常仔细地观察着周围的地形 C、她终于轻轻地吐了一口气 D、大家有说有笑地散步

122、\我们人穷志不穷\这个句子中,运用的修辞格是( ) A、移就 B、拈连 C、比拟 D、映衬

123、下列各组中,每个字都是象形字的是( ) A、鱼 苗 灭 B、手 马 耳 C、车 甘 立 D、寒 禾 斧

124、下列各组中,加括号的两个字具有一音多义关系的是( ) A、须(发)斑白 结(发)夫妻 B、青春年(少) (少)数民族 C、大惊小(怪) (怪)不好意思 D、广而(告)之 大功(告)成

125.“今年将加大企业的管理、培训工作的力度”里,“力度”前面的定语是( A.工作的

B.管理、培训工作的

C.企业的,管理、培训工作的(两个送加的定语) D.企业的管理、培训工作的

126.“喝面包”、“吃牛奶”这类言语形式,是( )的言语形式。 A.句法上、语义上都不能搭配 B.句法上、语义上都能搭配

C.句法上能搭配,语义上不能搭配 D.句法上不能搭配,语义上能搭配

127.“做好扩大内需这篇大文章”这个语言片段里,可以分析出()短语c A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 128.“要标本兼治”这个短语是( )短语。 A.主谓 B.动宾 C.偏正 D.后补 129.( )认为VP前的非时地名词都是主语。 A.朱德熙的《语法讲义》 B.胡裕村主编的《现代汉语》

C.王力的《主语的定义及其在汉语中的应用》 D.《暂拟汉语教学语法系统》

130.把一级复句分为因果、并列、转折三大块的是( )。 A.张志公主编的《现代汉语》 B.陈建民的棚代汉语句型论》 C.卢文云的《试给复句分类》 D.华萍的《复旬问题论说》 131.只有功能类的语法单位是( )。

14

。 ) A.语素 B.词 C、短语 D、句子

132.“一般认为词类不同就得算两个词。”这个观点是( )提出来的。 A.丁声树在《现代汉语语法讲话》里 B.赵元任在《汉语D语语法》里 C.吕叔湘在《汉语语法分析问题》里 D.朱德熙在《语法讲义》里

133.作为各种句类的标记的虚词是( )。

A.连词 B.介词 C.助词 D.语气词 134.( )把“应该、可以、愿意、敢”等这些同看作副词。 A.赵元任在《汉语口语语法》里 B.胡附、文炼在《汉语语法探索》里 C.朱德熙在《语法讲义》里 D.邢福义在《同类群难》里

三、多项选择题

1. 下列音节中,属于舌尖后辅音声母的是( )

A. 双 B. 钟 C. 总 D. 实 E. 词

2. 下列文字中采用会意造字法构造出的是( )

A. 尖 B. 朋 C. 友 D. 淼 E. 休

3. 下面词语中能与“深”构成反义关系的是( )

A. 重 B. 淡 C. 厚 D. 浅 E. 近

4. 下列句子中与“西湖真美丽。”句型完全相同的是( ) A. 夕阳拂照下的西湖真美丽 B. 据说,西湖非常漂亮。 C. 真美丽,雨中的西湖。 D. 西湖很美丽吗? E. 西湖在下雪的时候最美丽。

5. “我是一片树叶,你是一朵鲜花,装点山和水,江山美如画;我是一根经线,你是一根纬线,织出五彩锦,造福千万家”中使用了( )修辞格。

A. 比喻 B. 对偶 C. 双关 D. 比拟 E. 反语

6、下列五组汉字中( )两组都是形百字。 A、江、衷 B、朋刃 C、采、炔 D、体、依 E、桥、沐 7、“霓虹灯”是( )。

A、由两个语素构成 B、由一个语素构成 C、由三个语系构成 D、一个词 E、一个词组

8、下列五组声母中,都是送气的清辅音声母是( )两组。 A、p、c B、k、x C、b、ch D、t、q E、f、s

9、“院子里种着许多花。”“许多花种在院子里。”“在院子里种着许多花”。从修辞上看,这三个句子( )。

A、是同义句式 B、都是紧凑句 C、都是松散句 D、都是长句 E、都是短句

15

10、下列词组的( )的切分是正确的:

对 精 神 刺 激 耐 受 力 弱 的 人 | | | | A、 | | | | B、 | | | | C、 | | | | D、 | | | | E、

1l、下列五组汉字,在简化方式上都属于省略原形的是( )( )两组。 A、夺( )、妇( ) B、从()、报( ) C、农( )、区( ) D、术()、开( ) E、书( )、汉( ) 12、一个多义词往往可以同几个词形成反义关系,比如“骄傲”,它的反义词就可以是( )( )两个。

A、谨慎 B、诚恳 C、虚心 D、退让 D、谦逊

13、普通话声母中,与协发音部位相同但发音方法不同的清辅音声母是( )( ) A、z B、zh C、c D、ch E、r 14、“要实事求是”这个词组是( )( )词组。

A、偏正 B、动宾 C、连动 D、谓词性 E、加词性

15、“这些日子,小王天天上午看书,下午写文章。”“这些日子小王天天看书写文章。”这两个句子( )( )。

A、是同义句式 B、都是松散句 C、都是紧凑句

D、前者是松散句,后者是紧凑句 E、前者是紧凑句,后者是松散句 16.下面关于调值和调类的阐述,( )是正确的。

A.一种语言或方言有几种不同的调值,就有几种不同的调类 B.调类的名称和声调的实际读法并没有必然的联系

C.普通话和各方言的声调都是由古汉语平、上、去、入四声演变而来,但普通话的四声和古代的四声并不相等

D.普通话声调共有四种不同的读法,即55、35、214.51,所以普通话有四种不同的调类 E.济南话有四个调类,各类的调值与普通话相同 17.下列有关“论文”两个音节结构的分析,( )是正确的。

A.都是零声母 B.都是合口呼韵母 C.都是由三个音素组成 D.都是前鼻音韵母 E.都是舌尖中音声母 18.词的特点是,

A.从造句功能上看,词是能够独立运用的语言单位 B.从声音上看,词是具有固定语音形式的 C.从意义上看,每个词都代表一定实在的意义

D.从词与语素的比较来看,词是可以独立运用的,语素不能独立运用 E.每个词都有色彩意义 19.合成词的构成类型有

A.根词+根词 B.词根+词缀 C.词根+词根 D.重叠式 E.译音式 20.趋向动词的语法特征有

A.可以单独作谓语或调语中心 B.一部分可以带宾语 C.经常用在别的动词或形容词后边充当补语

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D.“起来”、“下去”等少数趋向动词在动词、形容词后边有引申意义,表示动作的“开始”、“兴起”或“持续”等动态

E.只能出现在宾语的前面 21.名词的主要语法特征包括

A.一般不能重叠 B.常常作主语或宾语 C.一般不能同副词组合 D.能受动量词修饰 E.都不能作状语

22.构成“被”字句的条件是

A.动词是表示动作意义的及物动词 B.主语表示的受事必须是定指的人或事

C.除了“被…所”、“为…所”格式,一般“被”字句的动词后面需要带有别的词语,或宾语,或补语,或动态助词

D.表示否定、时间等的副词以及助动词要放在“被”字前 E.“被”字后面的施事在任何情况下都要出现

23.下列有关层次分析的论述,( )是错误的。

A.层次分析的目的是为了揭示语言结构的内在层次 B.层次分析就是逐层、顺次地找出句法结构的直接成分

C.层次分析主要采用多分法 D.层次分析切分到词组或词都可以 E.层次分析已在汉语句法分析中广泛运用

24.“夜晚,我听着竹林的喧呼,有如家人在欢乐时发出的笑声,有时又像亲人离别时的啜泣,有时又如低音歌唱家发出的尾音。”运用了( )辞格。 A.移就 B.排比 C.比喻 D.比拟 E.反复 25.整理异体字的主要原则是

A.从俗 B.从简 C.从古从正 D.字体美观 E.书写方便 31、下列各项中,声母都是送气音的有( ) A、开学 B、从前 C、碰头 D、劝告 E、传说

32、下列各项中,属于多层结构的合成词有( ) A、普通话 B、糖葫芦 C、哈密瓜 D、小心眼 E、自来水

33、下列各项中,属于\词根+词缀\的有( ) A、不然 B、画儿 C、苦头 D、茫然 E、娃娃

34、下列句子中,属于单句的有( ) A、看样子,光这些衣服就得洗一上午 B、只要会,就不难

C、明天早点来,免得误了车。

17

D、不管怎么说,事实总归是事实。 E、这个好机会,我们当然要积极争取。

35、下列句子中,用词不当或搭配不当的有( ) A、下一个世纪将出现一个学电脑、用电脑的热浪。 B、我校经常跟临近学校联合开展活动。

C、生活告诉人们,急躁的人往往容易转化为灰心丧气。 D、哪一位老师都愿意自己教过的学生将来有所作为。 E、难道你真会相信我这么不认真吗?

36.下面五组“词”里,全是区别词是( )组。

A.全天候微型 B.立刻亲生 C.慢性高速 D.初级巨额 E.正式西式 37.“没有扩散”和“没有炎症”这两个短语是( )。 A.都是动宾短语 B.都是偏正短语

C.前者是动宾,后者是偏正 D.前者是们正,后者是动宾 E.都是动同性短语

38.“在1949年以来的半个世纪中”跟“沿着建设有中国特色的社会主义道路”这两个短语是 ( )语。

A.同形 B.同型 C.同能 D.向心结构 E.狭义同构 39.下列加横线的名词性词语中,充当题目语的是( )。 A.春节里,吃伤、炸伤、玩伤的病人比平常增多。 B.这位老向导,我不知道他的名字。

C.这些群众生活上的问题,都应该把它提到议事日程上来。 D.广州花市上,吊针、水仙等花卉等特别引人。 E.爷爷,新年好!身体健康!万事如意! 40.下列四组词语中有两个错别字的是( ) A浑浑噩噩 针贬时弊 狗苟蝇营 贪脏枉法 B脱颖而出 繁文缛节 回肠荡气 不胫而走 C风声鹤唳 纷至踏来 积毁消骨 穿凿附会 D人才汇萃 草菅人命 风靡一时 步履维艰

四、判断题(正确的在题后的括号内打“√”,错误的打“×”)

1、舌面元音发音时,其音色主要取决于舌位最高的上下、高低及唇的圆展度。( ) 2、在普通话里,舌尖前辅音声母、舌尖后辅音声母同齐齿呼韵母相拼是很普遍的,如zi(资)、识(shi)等例子。( )

3、汉字的偏旁和部件在数量上是相等的,如“休”,有两个偏旁,也有两个部件。( ) 4、对汉字进行部件切分的总原则是“成字”和“组配”. ( ) 5、单纯词是指由一个语素组成的词,与音节的多少没有任何关系。( )

6、“跌跌撞撞”由两个语素分别重叠合起来组成一个词,如果两个语素不重叠合起在一起则不成词。( )

7、现代汉语里,一个语气词表示一种语气,一种语气用一个语气词表达。( )

8、“昨天,他好像什么也没看到。”句中“什么”表示确定的对象,代词用于实指。( ) 9、“吴荪甫突然冷笑着高声大咕,一种铁青色的苦闷和失望,在他紫浆色的脸皮上泛出来。”此句里运用了移就修辞格。( )

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10、“江主席和其他党和国家领导人,观看了演出”。这个句子有歧义。( ) 1l、部件是汉字字形结构的最小单位。 ( )

12.”传”和“扔”两个字都含有竖折折撇笔画。 ( )

13、成词语素的意义毫无例外地既是词义,又是语素义。( )

14、有些词的词义对客观事物的反映是概括的,如“道德、辨证法”等,而有些 词的词义对客观事物的反映则是具体的,如”狗、粉笔”等。 ( )

15、在同一种方言内,调值与调类是有必然联系的,在不同的方言之间,调值与 调类并没有必然的联系。 ( )

16、普通话中浊辅音声母发音时,声带有的颤动.有的不颤动。( ) 17.在划分词类时.要把一个词所有的语法功能都拿来作为分类的依据。( ) 18、一个可以作多种解释的词组,必定是个多义句法结构.( )

19、“气功者,争气之功也。争自立之气。”这句话从词语的加工和调整的角度 看,运用了拆离的修辞手法。 ( )

20、借代和比喻都是借别的事物来代替本体,但有区别。( ) 2l.具体句子和一般句子都可以进行句法、语义、语用分析。( ) 22.语法分析的座标指的是以什么为基点进行语法分配。( )

23.如果选择同音同形作为词的同一性的标准,那么兼类词的范围就比较小。( ) 24.“词是最小的自由活动的单位”里的“自由活动”是指“能单独成句”。( ) 25.吕叔湘认为?指别?是代词的主要特征,而?称代?反而不是它独有的功能。( ) 26.施关提根据向心结构理论,认为说”这本书的出版”是名词性结构,又说其中的“出版”是动词,是不能并存的。( )

27.“门前挂着大灯笼”是一个同构短语。( )

28.非联合短语分为偏正、后补、动宾、主谓、状中五类。( ) 29.研究动词的“向”,就是研究动词跟名词的组合能力。( )

30、吕叔湘说;“主语只是动词的几个宾语中提出来放在主题位置上的一个。”( ) 31. 按“四呼”分类,“军、与、论”等音节都属于合口呼韵母。( ) 32. 合体字都是由两个以上的部件构成的,如:捉、赏、众等等。( ) 33. 所谓现代汉字的标准化,就是要求使用规范字,改正错别字。( ) 34. 普通话中表达语气的手段有两个:语气词和声调。( )

35. 表达的简洁与繁复的取舍不完全由其本身决定的,需要根据表达的目的和语境加以选择。( ) 36.“劲旅、遒劲、干劲、疾风劲草”中“劲”的读音相同。( ) 37.“缄、减、箴、碱”的读音都不同。( ) 38.“宣泄、竣工、家具店、委屈求全”中没有错别字。( ) 39.“繁琐、要言不烦、接力、再接再励”中有两个错别字。( ) 40.“修葺、沧桑、夜阑人静、狗苟蝇营”中没有错别字。( ) 41.“雨过天晴。”是顺承关系的紧缩句。( ) 42.“想笑又不敢笑。”是单句中的连谓句。( ) 43.“尽管古代的一些作家,并不完全是唯物主义者,但是他们既然是现实主义者,他们思想 中就不能不具有唯物主义的成分,因而他们能够从艺术描写中反映出一定的客观真理。”是一个三重复句。( ) 44.“无论谁,都不能不学习。”是个单句。( ) 45.“墙上挂着条幅”是状中短语,加上句号就是一个存现句。( )

46.兼语句是由兼语短语充当谓语或独立成句的句子,只有使令动词才能构成兼语句。

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( ) 47.“车,不用说,当然是头等的。”中“不用说”是表消息来源的插入语。( ) 48.“指出、看见、说、表明、抱怨、埋怨”是名真谓宾动词。( )

49.准谓宾动词是能带谓词和动宾、状中等动词短语作宾语的谓宾动词,但不能带以谓词为中心的定中短语。( ) 50.“急得象陀螺一般”中的比况短语是中补短语中的补语。( ) 51.构成同义聚合的词语应属于同级概念,如“灌木—乔木”,而不是“树—乔木”。 ( ) 52.光明:a.黑暗中的一线光明。b.那路灯像通体光明的水晶球。c.我们的前景光明。a.句中的“光明”用的是基本义。b.句中的“光明”用的是比喻义。c.句中的“光明”用的是引申义。( )

53.在现代汉语中,词类和句子成分是一一对应的。( )

54.“生产多么需要科学!革命多么需要科学!人民多么需要科学!”这是一个并列关系的复句。( )

55.“房里亮着一盏灯”的“灯”是词,“房里亮着一盏日光灯”的“灯”是语素。( )

56.“人类灵魂的工程师,这是多么崇高的称呼啊!”这个句子《提要》分析为主谓短语作谓语的主谓句。( )

57.“他放下行李跟我说了几句”是紧缩句。( )

58.同样的句子,由于语境和使用者不同,会产生不同的意义,这种意义就是语用含义。 59.只能与某一个语素结合的语素,叫“剩余语素”。 ( )

60.“北方的秋天有个毛病,刚一来就想走,好像敷衍差事呢。”这句话中运用了比喻的修辞格。( )

五、改错题

改正下列字音:

1、飞 f?( ) 券 juàn( ) 淖zuó( ) 谆jūn( )

2、山峦 sün lün( ) 参与cün yǔ( ) 嫉妒jì dú( )

饕餮háo tiǎn( )

3下列句子用词不当之处请予以改正:

A、这一季的稻子长势喜人,估计会有好收获。 B、我们的产品获奖后,全厂职工深受鼓励。 C、他表现出的业务伎俩受到群众的好评.

4、改正下列病句

A.为敬贺本公司改为股份制企业,特发放购物优惠卡五百张。

B、一些人受到社会上某些混乱现象所迷惑,认为改革的步子太快。 C、我每天都跑步锻炼身体,不过最喜欢洗个热水澡。

D、当犯罪分子再次作案时,被机智勇敢的退休工人当场抓获。

E、一篇传大的文学作品,具有划时代的意义,能使人们了解古今中外各个时代的生活情影。 F. 任教三十年来,尽管教材非常熟悉,但课前他总是一本正经地坐在那里,一丝不苟地备课。

G. 不看不比,沾沾自喜,一看一比,心里急躁。

H. 六只脚的跳蚤,小如标点符号,在昆虫世界里却是有名的跳高“健将”,它每一跳就是自

20

己身高的两万倍。

5.辨别下列音节在音韵配合、拼写规则、标调位置等方面有无错误,如有错误请改正,并说明原因:

A.丰硕fōng shuò B.旅客lǔ kè C.均匀jūn ǘn D.问题wùn tí

6.用波浪线标示句子中的错别字,加以改正并说明原因。

成天加班加点,忙得废寝忘食,根本无瑕顾及家里的大事小事。 7.用波浪线标示下面句子中使用不当的词语,加以改正并说明原因。 1998年10月30日《广州日报》刊登一则深圳电视台的招聘广告,末尾一句是“合则约见,拒绝上访”。

8.修改病句并说明错误的原因:

采用这种方法进行生产,虽则是受到兄弟单位的启发,但在全厂却得到了推广。 9.修改病句并说明错误的原因:

如果你们把这些材料不能在两天内整理出来,就会影响整个计划。

10.修改下列病句。

A一直到日本被降伏的近一年间,日本制造了244条这种人体鱼雷,实际被派出牺牲的达106人。

B买皮衣,还是买雪豹皮衣得好!

C他们爷儿俩都有聪明、能力、细心,但都用在微不足道的事情上。

D农村妇女田秋月,在为养子田桂和养女翠翠完婚之际,田桂的生身父母,来找失散了二十年的儿子田桂。

E在音乐学院的一间古色古香的大厅里,站着一位身穿绿色绒线上衣,咖啡色西裤,宛如春天早晨亭亭玉立的小树。

F我们正朝着把企业办成具有高水平的科学管理方法的现代化企业而努力奋斗。

G在抢险防洪的战斗中,经过四个小时惊心动魄地和洪水搏斗,同志们奋不顾身地跳进了汹涌澎湃的激流,保住了大坝,战胜了洪水。

H今年该教研室又获嘉兴市教育先进单位称号,他们个人也都列为嘉兴市先进教育工作者的行列。

I我每天都跑步锻炼身体,不过最喜欢洗个热水澡。

J苏曼殊原籍广东中山县,是父亲苏杰生和日本下女若子的私生子。

六、归类题

1、把下列汉字填在适当的空格内。 羊、然、母、棋、闻 象形 指事 会意 形声

独体式 重叠式 并列式 包围式 21

品字式 2、把下列音节的声母填在适当的空格内。

波bō 让ràng 头tóu 很htn 超chüo 发音方法 \\ 发音部位 双唇音 唇齿音 舌尖音 舌面音 舌根音 舌尖后音 舌尖前音 塞音 清音 塞擦音 清音 擦音 送气 送气 不送气 不送气 清音 浊音 鼻音 浊音 边音 浊音 3给下列论述归类

A.音节不是最小的语音单位,却是可感知的最自然的语音单位 B.“开创”的“创”是由6个音素组成的

C.现代汉语各方言的调类数目相同,但调值各不相同

D.普通话元音都有声带颤动的特点,辅音都没有声带颤动的特点 正确的:_________________________________ 错误的:_________________________________ 4把下列音节按四呼分类(在横线上写序号即可。) 1.ya 2.zan 3.hua 4.xun 5.wang 6.lang 7.hong 8.qiu 9.duan 10.shi 11.an 12.guang

开口呼音节:_________________________________ 齐齿呼音节:_________________________________ 合口呼音节:_________________________________ 撮口呼音节:_________________________________ 5给下列词和非词归类 闪 义 呢 裂 新 女 民

词:_________________________________ 非词:_________________________________ (四)将下列词分别归类

曝光 台词 乔其纱 共振 御史 望舒 理顺 扶贫 外来词:_________________________________ 古语词:_________________________________ 新词:_________________________________

专门术语和行业语:_________________________________ 6根据语法特征给下列词分类 通红 安静 分析 尊重 喜欢 考虑 普通 碧绿 乌黑 确实 学习 关心 感谢 商量 高大 雪白

重叠方式为ABAB的:_________________________________ 重叠方式为AABB的:_________________________________ 能用“很”修饰的:_________________________________

22

动词:_________________________________ 形容词:_________________________________ 7按结构方式和结构关系,给下列句法结构归类 油盐酱醋 来一下 前途光明 你们三位

派你当代表 忙而不乱 水声淙淙 借了一本书 王一林厂长 托他转告 摆正 又气又急

A主谓词组_________________________________ B偏正词组________________________________ _C动宾词组_________________________________ D补充词组_________________________________ E联合词组_________________________________ F兼语词组_________________________________ G介词结构_________________________________ H同位词组_________________________________ 8按要求给下列辞格归类

对偶 映衬 反语 拈连 双关 比喻 移就 比拟 回环 顶真 排比 夸张

A.跟词语的选择与活用有关的:_________________________________ B.跟句子的组织和选择有关的:_________________________________

C.既跟词语或句式的选择有关,但主要又不是词语或句式选择问题的:__________________________ 9按要求给下列汉字归类( 马 亦 见 烧 山 晶 赏 下

A.纯粹用表意方法造的字:_________________________________ B.兼用表意和表音方法造的字:_________________________________

七、分析题

1、分析下列汉字的音节结构。 例字 拼式 雨 刘 颠 汉 yǔ liú diün hàn 声母 韵母 韵头 韵腹 韵尾 调类 声调 调值 2、分析下列复杂词组,由大到小,分析到词为止,并标明关系。 (1)一 本 新 的 英 语 教 材

(2)观 赏 黎 明 时 分 的 海 滨 景 色 (3)找 一 位 知 识 渊 博 的 老 师 3.分析下列句子成分。

(1)老刘从北京寄来了一本厚厚的新书。

(2)这些产品看起来质量并不好。

23

(3)赵主任催我立即去请厂长下午赶回来开会。

4、分析下列多重复句。用 “│”、“‖”、“Ⅲ”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系,

(1)无论你有多大的本领,如果违反了客观规律,违反了人民的意志,终将一事无成。 (2)三秋时间虽紧,但是只要思想重视,合理安排劳动力,还是可以做到颗粒归仓的。 5. 按照拼音规则,拼写下面的词 学习 研究 讨论 影碟 皮袄

6. 分析下列句子中的加线词,按要求将相关词填到相应的横线上。 这是一座横跨长江南北的大桥,像京九路上的咽喉,桥上整天穿梭着车流,一派繁忙景象。 基本义 ______ 比喻用法 ______ 比喻义 ______ 7. 写出主谓谓语句的四种形式。 8. 用层次分析法分析下面的短语。

违 反 法 规 的 事 情 一 定 要 严 肃 查 处

9. 请分析下面的复句,用划线法标出层次,并写出关系。

有的人尽管学习用功,也很想把书读好,但由于方法不对,学习效果并不好。 10. 请分析下列材料,指出其中用了两种什么修辞格;并比较它们之间的区别。 (1)香港的电视剧,不是拳头就是枕头,有什么好看?

(2)最可恨那毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉,一旦把他们消灭干净,鲜红的太阳照遍全球。 11.列表分析下列声母、韵母及声调的配合关系,在相应的栏目中划上“+”或“-” d m zh l g j

阴平 阳平 上声 去声

uo o uan u e ian

12.按下表提示分析下列各组音节的结构成分。 例字 黄 有 宗 饿 音节 声母 韵 母 韵母类别 四呼类 别 声调 韵头 韵腹 韵尾 单韵母 复韵母 鼻韵母

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13.按照笔顺规则,“办”起笔的笔画是什么?“为”起笔的笔画是什么?“必”起笔的笔画 是什么,第四笔的笔画是什么?

14.辨析同义词“化妆”和“化装”在意义和用法上的区别。 15.用层次分析法分析下列短语,是多义的分别分析: A.看不看《李自成》这本书 B.一个华侨投资的养鸡场

C.浓郁的充满乡土味的生活气息 16.指出表中句子的句型和句式:

句 子 句 型 句 式 ①把烟熄了!

②他总是躺着聊天。

③你看,地上坐着许多人。

④我说,必须请老师来管你们了!

17.用划线加注法分析下列多重复句:

只有充分地利用我国的人力物力资源,尽快缩短我国生产技术水平和世界先进技术水平的差距,才能最迅速地提高整个社会的劳动生产率,加速四个现代化进程。 18.具体指出下列语句中含有的修辞格:

这是一个壮观的劳动场面:一条高大整齐的“山岭”把两个山头联在一起,一条条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上,砂土、石头像长了腿,自动地流到坝顶上。坝上、坝下到处是人,汽车、推土机匆忙地奔跑着。

19、分析“容、借、乐、毛、窝”等字的声韵,按下列要求在横线上选填上相应的字。 (1)浊辅音声母字() (2)后响复韵母字() 20、把“约、京、爷、昆”等音节结构成分填入下表。

例字 音节 声母 韵母 声调 韵头 韵腹 韵尾

元音 辅音 约 京 爷 昆

21、指出下列词中的单纯词及其类型:

姥姥( ) 吉普( )苗条( ) 吩咐( )

22、分析下列合成词的结构方式,并选择相应的词填入下面的横线上。 笔直 披肩 治安 追逐 纸张 投资 老师 霜降 偷看 打手 附加式() 支配式() 补充式() 偏正式()

23、分析下列五种汉字字体,并按要求进行归类:

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金文 隶书 行书 篆书 甲骨文 (1)古代汉字字体() (2)现代汉字字体()

24、分析下更汉字,按要求给它们分类: 给 参 剥 中

(1)一字多音一义() (2)一字多音多义() 25、把下列词分成三组:

优质 雪白 竭诚 慢性 再三 直 (1)区别词 (2)副词 (3)形容词

26、用层次分析法分析下列词组和复句:( (1)从思想上、政治上、作风上全面推进

(2)本口容易受潮,用后盖紧,并放在干燥处,以防止结块。 27、指出下列句子里所用的修辞格:

颤栗的电波在宣布一个消息:人民共和国失去了周总理!吃惊的地球打一个冷颤,震落了一百多个国家的国旗!

28、分析下列表中的汉字,完成下列表格: 例字 形旁 声旁 部件数 河 桥 霆 架

29、请指出下列句子中加横词的意义是基本义、引申义,还是比喻义。 放眼望,树上果实累累。( ) ①{

八年抗战的果实岂容敌人攫取。( ) 病从口入。 ②{

刀卷口了。

30、分析下列外来词,按要求给它们分类:

卡车、冰淇淋、绷带、可口可乐 ①译音兼译义:________________________ ②半译音半译义:________________________ 31、在下列语言单位中划出词(用——号)、语素(用....号)。 逻辑推理 歇斯底里 32、按拼写规则拼写下列词语 军队 学校 家庭 堤岸

33、分析“表、斗、苏、赵、华、群、站”等字声韵,把其中清擦音声母和前响复韵母字选填在下面的横线上。 ①清擦音声母字________________________ ②前响复韵母字________________________

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34、把下边的谓词分成三组:(A)后边能带宾语的;(B)前边能加“很”的;(C)前不参加“很”,后不能带宾的。

别扭 搁浅 厚实 改革 旅游 落实 (A)________________________ (B)________________________ (C)________________________

35、用层次分析法分析下列词组和复句: ① 中 国 女 足 我 们 心 中 的 冠 军 ②如果这是另一个人, 哪怕就是个不相干的醉汉, 马林生也会油然产生同情, 甚至会动手帮他一把。

36、指出下列句子中所用的修辞格:

现在,有的农民看病时要求浑身浑脑,用B超超一超,用“CT”查一查。(要指出在哪里用了哪种辞格)

37、指出下列句子所用的修辞格:

“不论是余热还是烈火,只要能发光发热,都是我们事业需要的燃料。” 38.用汉语拼音拼写下列词语。 ①呆板 ②窗户 ③埋葬

39.一个词的不同义项,有时可以分别同多个词的相应的义项构成反义关系。以“冰冷”为例,分析说明在什么意义上可以分别与什么词构成反义关系(填两组)

示例:“开”的义项为“启动”时,可与“停”构成反义关系,义项为“分开”时,可与“关”构成反义关系。

40.用义素分析法分析下列词语 (1)椅子: (2)教材:

41.用层次分析法分析下列短语,有歧义的要作多种分析。 (1)希 望 参 加 去 海 南 的 旅 行 团 (2)老 唐 批 评 老 常 的 意 见 不 正 确

42.辨析下列句子,是单句还是复句,如果是单句,用成分分析法分析其句子成分(主语、谓语间用‖表示,谓语、宾语间用|表示,定语用( )表示,状语用{ }表示,补语用〈 〉表示);如果是复句,分析分句间的层次和关系。

(1)当大地刚从薄明的晨曦中苏醒过来的时候,在肃穆的、清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。

(2)不管你怎样身居高位,一旦犯了错误,尤其是贪污罪,不是被免职,就是降级或长年不加工资,直至判刑。

43.指出下列句子所运用的辞格(须指出在什么地方用了什么辞格)

(1)这里,山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的双臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远,秋来草木萧疏,天高水清。

(2)鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,萍……凭——凭什么打我的儿子! 44给下面这段话注汉语拼音,并指出声母为舌面音的字。 加强现代化建设是我们的首要任务。 1.注音:

2.声母为舌面音的有:

45分析下列各组单元音发音条件的差异 例:e[γ]——o[o] (非圆唇,圆唇)

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1.i[i]——ü[y]( ) 2.i[i]——[e]( ) 3.i[i]——a[a]( ) 4.ü[y]——u[u]( ) 46指出下列各组词中与其他词不同的词 例:丑化 老化 变化 儿化 (变化)

1.枪支 车辆 房间 船队 ( ) 2.难堪 尴尬 狼狈 难为情 ( ) 3.休克 休养 休止 休息 ( ) 4,积存 积极 积贮 积蓄 ( ) 47用框式图解分析下列词组的结构层次和结构关系。要求分析到词。 例: 我 们 学 习 汉 语 | 主 | | 谓 | | 动 | | 宾 |

他喜欢琼瑶的小说

48指出下列各复句的结构关系

1.为了维持生活,他们举家来到了乡下。 2.因为维持不了生活,他们举家来到了乡下。

49用加线法分析下列多重复句,指出各分句间的结构层次和结构关系。

例:没有工业,| 便没有巩固的国防,||便没有人民的福利,|||便没有国家的富强。 (条件) (并列) (并列)

社会主义革命和建设事业伟大而艰巨,许多理论观点往往要经过反复实践才能证实是正确的还是错误的,因此,就需要解放思想,发扬民主,允许人们提出不同意见,或者保留不同意见。

50“在这千万被压榨的包身工中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有人道。这有的是二十世纪的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的十六世纪封建制度下的奴隶!”这段话中松散句和紧凑句结合运用。请简要分析一下这样用的好处。(2分)

51古代有一个富翁请客,宴席上摆着臭鳖和生梨子。一位客人叹道:“世人万般愁苦事,无过死别(死鳖)与生离(生梨)。”众客人大笑。请简要分析客人用的是什么修辞手法,有什么作用?

52电子计算机接受处理的信息,只能是汉字化的信息。根据所学的文字知识分析一下,汉字进入计算机遇到的主要困难是什么。

53、按下表所示,分析\求实作风\四个音节的结构成分,并说明各自按\四呼\划分的韵母类别。

54.写出“散落”这个词的四条主要句法功能(以正功能为主,正功能没有四条的,用负功能补足)及例证,并指出它所属的词类。 55.用直接万分分析法分列下列短语。

A.让 你 的 四 肢 和 大 脑 经 常 运 动

B.具 有 培 养 或 扼 杀 人 的 创 造 性 的 力 量 C.人 类 一 定 能 战 胜 癌 症

56.用横线( )划出下列句子里的核心动词(动词谓语)。(多划要扣分) A.过了夏忙,便没有人再提这件事。

B.但我又怕这太优惠的条件里藏着什么阴谋。

C.大家朝那边看去,并没发现什么奇异可怕的东西。 D.他棒起礼品跑出来的叫住我。

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八、问答题

1、为什么汉语拼音方案规定?行的韵母和j、q、x,相拼的时候,?上的两点要省略,但和 n、l相拼的时候,?上的两点不省略?

2、“参观访问”和 “出去调查”二者的语法结构是否相同?为什么?

3、“看了三本书”和“看了三次书”二者的语法结构是否相同?为什么? 4、基本词汇有哪些主要特点?

5、宾语和补语有哪些共同点和不同点?(要举例说明)

7、普通话中声母共有21个,请你从发音部位的角度给它们进行简要的分类。 8、什么词的兼类现象?判断兼类词主要有哪些条件?

9.《中学教学语法系统提要》对《暂拟汉语教学语法系统》中关于“复杂谓语”的说法是怎样看待的?

10.以“随便”、“顺便”为例,谈谈形容词和副词的不同。 11.举例论述句子、词组、词三者有何不同 12、为什么要把形容词并入动词?

13、举例说明同型短语跟能短语之间的关系以及同构语跟同型短语、同能短语之间的关系。 14.什么是现代汉语?什么是方言? 15.我国有哪几大方言区?

16.什么是音素?什么是音节?2者有什么联系和区别? 17.辅音和元音的主要区别是什么?

18.什么是国际音标?国际音标共有多少个? 19.《汉语拼音方案》由那几大部分组成?

20.什么叫清音?什么叫浊音?现代汉语声母中有哪几个浊音? 21.什么是音位?/a/有哪几个音位变体?

22.什么叫声母?什么叫韵母?声母和辅音是什么关系?韵母和元音是什么关系? 23.按发音部位分,声母可分哪几类?按主要发音方法分,声母又可分那几类? 24.韵母按结构分哪几类?按口形分哪几类? 25.语音的性质是什么? 26.“十三辙”与十八韵的对应关系是怎样的? 27.什么是声调?什么是调质?什么是调类?

28.普通话测试等级分几级几等?每级每等的分数是怎样的? 29.什么叫连绵词?分哪几类?

30.什么叫单纯词?什么叫合成词?合成词的构词方式分哪几种? 31.词义的构成是怎样的?

32.什么是词义?其性质有哪几点? 33.什么是义项?义项有哪几类?

34.什么是义素?义素分析大致有哪几类? 35.什么叫同义义场?什么叫反义义场? 36.什么叫语义场?语义场可分哪几类? 37.什么是情景语境?什么是上下文语境? 38.基本词汇有何特点?举例说明。 39.外来次有哪几种类型?举例说明。 40.什么是惯用语?其主要特征是什么? 41.什么是歇后语?可分哪几类?

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42.常用的释义方法有哪几种?

43.常用的词典、字典有哪些?请写出十部字典词典名称。 44.什么叫语法?什么叫语法学?什么叫语法体系? 45.语法的性质是什么? 46.语法单位有哪几级?

47.现代汉语有哪些句法成分?

48.黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》是怎样给实词、虚词归类的? 49词的分类依据是什么? 50.动词的语法特征是什么? 51.区别词的语法特征是什么? 52.名词的语法特征是什么? 53.形容次的语法特征是什么? 54.量词可分哪些类别? 55.副词有哪些语法特征? 56.副词的种类是哪些?

57.什么叫连谓短语?请举三个不同类型的连谓短语。 58.什么叫兼语短语?请举三个不同类型的兼语短语。 59.什么叫同位短语?它与偏正短语有什么不同? 60.助词短语有哪几种?

61.名词性短语包括哪些类别? 62.谓词性短语包括哪些类别? 63.隔音符号和隔音字母怎样使用? 64.声调应标在什么位置上?举例说明。 65.什么是的字短语?什么是能愿短语? 66.主语的意义类型有哪几种? 67.补语的意义类型有哪几种? 68.什么叫中心语?有哪几种类型? 69.什么叫独立语?插入语有哪几种?

70.句子的语气类有哪几种?句子的结构类有哪几种? 71.什么叫是非问?什么叫特指问? 72.什么叫非主谓句?可分哪几类? 73.说说双宾句的特点?

74.常见的句法失误有哪几种? 75.复句的类型有哪些? 76.转折复句有哪几类?

77.条件复句分哪几类?常用哪些关联词? 78.什么是目的复句?常用哪些关联词?

79.什么叫紧缩句?举一个假设关系的紧缩句。 80.复句运用中常见的错误有哪些?

81.句群的类型有哪些?句群运用中有哪些常见的错误? 82.破折号有什么作用?

83.什么叫专名号?在句中怎么用? 84.借喻和借代怎么区别? 85.比拟和比喻怎样区分?

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86.什么叫拈连?它有哪几种基本类型? 87.什么叫双关?它有哪几种基本类型?

88.什么叫仿词?分哪些类型?运用时应注意什么? 89.什么叫腕曲?分哪些类型?举例说明。 90.对偶和排比有何不同?

91.什么叫层递?其基本类型有哪些?

92.什么叫顶真?什么叫回环?二者如何区别? 93.什么叫警策?举例说明?

94.辞格的综合运用有哪几种情况? 95.举例说明什么叫辞格的兼用? 96.举例说明什么叫辞格的套用? 97.举例说明什么叫辞格的连用? 98.上声的变调有何规律?

99“一”和“不”的变调有何规律? 100.汉字的造字法和用字法有哪些?

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86.什么叫拈连?它有哪几种基本类型? 87.什么叫双关?它有哪几种基本类型?

88.什么叫仿词?分哪些类型?运用时应注意什么? 89.什么叫腕曲?分哪些类型?举例说明。 90.对偶和排比有何不同?

91.什么叫层递?其基本类型有哪些?

92.什么叫顶真?什么叫回环?二者如何区别? 93.什么叫警策?举例说明?

94.辞格的综合运用有哪几种情况? 95.举例说明什么叫辞格的兼用? 96.举例说明什么叫辞格的套用? 97.举例说明什么叫辞格的连用? 98.上声的变调有何规律?

99“一”和“不”的变调有何规律? 100.汉字的造字法和用字法有哪些?

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/yqd7.html

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